论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育：小学教学期刊 >
江苏教育：小学教学2013年出版文献
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
江苏教育：小学教学
分享
投稿
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出．“合作交流”是学生学习数学的重要方式之一。如何能让学生在课堂上进行积极有效的交流呢？笔者以两次执教苏教版小学数学教材三年级下册的《轴对...
-
62. 小学数学作业评改方式重构刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作业评改具有监测教学得失、反映学习缺漏的作用，所以历来为教师和学校所重视。但当下，以批改、讲评、订正为主的作业评改方式机械、繁琐、低效。已不能适应新课改的需求。怎样遵循新课改理念，对传统的作...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 最新版的苏教版教材仍安排一年级上册认识“体”，一年级下册认识“形”。这样安排是从儿童的认知规律出发，重组学科的知识体系。因为人们认识事物一般是从粗略的整体感知开始，然后对物体进行细致观察和局...
-
64. 也谈作文教学的有效训练刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一直以来，写作始终是学生学习语文的瓶颈，学生大都怕写作文，写不好作文，甚至教师大都也怕教作文。作文。为什么那么难？笔者发现：造成大家谈“作”色变的很重要的一个原因，就在于大家忽略了作文教学的...
-
65. 让学生依恋语文刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文是一门极具活力的学科，但时下有些语文课堂却显得暮气沉沉，遭受学生的冷遇。叶澜教授曾提出要“让课堂焕发生命的活力”，笔者以为课堂生命力的焕发在于不断激发学生参与课堂学习的兴趣，碰撞智慧的火...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 线描写生是以生活中真实的人物、景物等为写生对象．用各种不同的线条去表现其形体、结构、动作及神态。儿童线描写生虽然没有准确的形体比例，也无法遵循透视规律，但是能够抓住物体的基本特征，并描绘一些...
-
67. 尊重学生在课堂上动笔书写的权利刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一个不解的疑团 《义务教育语文课程标准（2011年版）》，在“具体建议”中提出： “第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习。做到天天练。要在日常书写中...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 朋友说，他家楼下的一家“月亮”酒店，一个月前改名“星光”酒店。图新鲜，不少人赶忙光顾，品尝后大家都说：酒还是那个酒，菜还是那个菜。没多久，“星光”暗淡……厨艺不变，服务不变，店名频变，哪怕酒...
-
69. 是我们的，就十分美好刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 草在结它的种子／风在摇它的叶子／我们站着，不说话／就十分美好／有门，不用开开／是我们的，就十分美好……——题记
-
70. 儿童：永远的教学立场刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在我们的校园里“种”着一棵苹果树，每到课后，孩子们便会来到苹果树下，休憩、阅读、嬉戏……这是一棵假的苹果树，树干是水泥做成的，常绿的树叶和柔韧的枝条是塑料的，即便是那挂满枝头的红艳艳的苹果，...
-
71. 品读刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 总得有人去擦亮星星，它们看起来有些昏暗。总得有人去擦亮星星。八哥、海鸥和老鹰都抱怨。那些星星已老旧而锈蚀。想换新的我们买不起，所以请准备好你的抹布。和你的打蜡罐。总得有人去擦亮星星。
-
72. 声音刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 采撷百花，酿成新蜜；个中辛苦，皆成甘甜。仁者胸襟。智者眼光；有教无类。一视同仁。让试航者找到信心。让耕播者拥有收成；让渴望成长者得到提掖，让小有所获者获得褒扬……感谢《江苏教育》--江苏教育...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 十年课改，正从理念和行动两方面逐步改进教师的教学行为，但是，不可否认的是，日常教学中，许多教师依然以自我为中心在盲目地教，忽视儿童的个性发展与个体存在。我们认为，每一位教师首先应该进入儿童的...
-
74. 起点的发现不仅仅在课堂刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教在儿童“学”的起点上，要从起点的发现开始。随着学前教育的发展，家庭对启蒙教育的重视，社会上儿童培训机构的壮大。学生的学习起点越来越多样化。使得起点的研究越发复杂，也越显必要。起点研究的复杂...
-
75. 低就、接近与高攀“学”的起点刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教学的主体是学生，因此，教学永远应该贴近学生“学”的起点。而“学”的起点与教学目标之间总是有一定距离的，因此，基于起点的教学，就有了低就、接近、高攀这三种不同的层次。教师的智慧，在于能否准确...
-
76. “教”应由“学”而调整刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有一位叫卡罗尔的女士经常向她的朋友提及她教自己的狗说话的事。有一天。她的几位朋友提出要看看那只会说话的狗。于是，卡罗尔把那条狗带到了朋友跟前，对狗说：“说话。”狗大声地喘气并摇摇尾巴。卡罗尔...
-
77. 起点，改变过程刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 记得学术界在关注社会和世界发展的问题上，有所谓的大趋势，也有所谓的小趋势的论述。在关注和研究大趋势的同时，不能忽略小趋势，因为，小趋势不仅可以折射大趋势的色彩，而且很有可能演进成大趋势。课程...
-
78. 儿时梦，我的梦刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 小时候，我经常会重复做一个梦，梦见自己站在讲台上，拿着教鞭给小朋友们上课。就这样，儿时的梦伴随着我成长。长大了，我成为了一名教师，而儿时的梦，还在延续。1993年我加入了教师的行列，当时的我...
-
79. 梦想的力量刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 认识李勤，最初是在参加编写苏教版小学数学教材的过程中．在苏教版小学数学教师备课手册上频频看到她的名字。后来，多次听课与交流，也就走向了熟悉。要追问的是：她如何得以优秀？我以为，那是梦想的力量...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “让学”是解放每个学生内在的求知渴望、学习力量，改变多年以来学生一直处于的“被学”状态，真正把课堂的时间、空间让位给学生，唤醒每个学生自我改变、主动发展的意识。从“被学”到“让学”之间我们需...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 通过英语课程提升学生的人文素养是《义务教育英语课程标准（2011年版）》在“课程性质”部分新增加的内容，因此，提升学生的人文素养是英语课堂教学的一大任务。本文主要从聚焦语言难点、挖掘文本内涵...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 基础教育阶段的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。语言运用离不开真实的情境，这需要教师在认真分析教材的基础上，创设合理的活动情境，让情境符合学生的生活实际，帮助学生思维，激发学生兴趣，鼓励...
-
83. 发展语感：学习视角的语文教学探索刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语感是儿童母语学习的目标、途径与内容，小学语文教学要适应儿童母语学习的这个根本特性，着力培养儿童的语感，养护儿童的言语生命。语感具有的直觉性、整体性、针对言语形式和指向言语智慧等特点是我们开...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 低年级是教育的启蒙阶段，应凸显个人的独特性，消解教育形式的霸权，但更多的时候我们在课堂上却看不到七八岁孩子本该拥有的生气和天真，倾听不到他们内心深处的声音。教师的代替表达、权威意识还是那么坚...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 阅读过程中，文章中有些语言总会让读者留下较深的印象，这些记忆深刻的语言就叫印象语言。印象语言是读者对课文深入思考的切入点。课堂教学中，教者若能善于以此为抓手，不仅能使学生心无旁骛，而且能让教...
-
86. 巧妙运用“预习导航”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 学生究竟该怎么预习，预习些什么，我认为现今的评价手册上的“预习导航”就可以充分利用：要在课堂上经历学生的预习过程．教授预习方法；检查在课堂教学中要有体现．如果“石沉大海”，既达不成目标．又挫...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 如何调动学生持久的数学学习兴趣呢？《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 要想使学生真正成为学习的主人，教师必须真正地做到以学定教，还学于生。那么，教师就应该让学生先学而自己后教、让学生多学而自己少教，还要正视学生的不同，鼓励学生间多进行交流．使他们在交流的过程中...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文通过对语篇教学设置预测环节的思考，结合教学实践，探讨了预测对于提高不同层次学生口语表达能力的意义及其可操作性。并强调了预测对培养学生阅读技能的重要作用。
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “有意”的“无意”是艺术活动的应然状态。本文认为，“无意”也是美术教学的理想状态，并提出了相关的应用策略，认为它具有如下美感：无中生有，拓展想象空间；计白当黑，点燃教育力量；偶然之必然，蕴含...
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：小学教学评价信息
江苏教育：小学教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
