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教育探究2019年出版文献
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
教育探究
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投稿
Educational Study
主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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2592
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31.
《2018年美国教育趋势》报告近日发布
作者:
中国教育新闻网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
58-58
摘要:
美国很多数字化公司热衷于倚重数据和社交媒介的互动来预测未来。'教学思想'是美国一个致力于教育创新的研究机构,通过思想引导、资源策划、课程开发、数字出版以及学校面对面的专业发展来提高教学质量,...
32.
全球高等教育公平的“晴雨表”近日发布
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
58-58
摘要:
近日,在英国阿斯顿大学召开的纪念首个'世界高等教育机会日'大会上,一份基于71个国家和8个跨国组织(如世界银行、欧盟和东盟等)的调查研究报告《全世界——全球高等教育公平政策》发布。这份'晴雨...
33.
2018年全国十大教育新闻揭晓
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
59-59
摘要:
由中国教育报和中国教育电视台联合举办的'2018年全国十大教育新闻'评选27日揭晓,'党中央召开全国教育大会习近平强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人'等10件新闻入选2018...
34.
全面推进共建“一带一路”教育行动
作者:
教育部
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
59-59
摘要:
2月18日,教育部与辽宁省、山东省、重庆市、宁波市在京签署《推进共建'一带一路'教育行动国际合作备忘录》,以推动相关省市积极对接'一带一路'倡议,发挥自身区位优势,着力提高教育对外开放水平,...
35.
国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》
作者:
新华网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
60-60
摘要:
近日,国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神...
36.
中国教育三十人论坛与中国儿童中心签署战略合作协议
作者:
中国教育新闻网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
60-60
摘要:
1月31日,中国教育三十人论坛与中国儿童中心在北京达成战略合作协议,决定在多领域展开合作,共同促进学前教育优质发展,提高校外教育质量和水平,推动我国儿童健康成长。中国教育三十人论坛秘书长马国...
37.
教育部等九部门印发《关于印发中小学生减负措施的通知》
作者:
教育部
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
61-61
摘要:
近日,经国务院同意,教育部、国家发展改革委、公安部、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家广播电视总局、全国妇联等九部门联合向省级人民政府印发了《关于印发中小学生减负措施...
38.
第四届中国基础教育质量监测与评价学术年会在西南大学举行
作者:
中国教育新闻网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
61-61
摘要:
1月6至8日,由北京师范大学、西南大学主办的:'第四届中国基础教育质量监测与评价学术年会暨博士生论坛'在西南大学举行。围绕'基础教育质量监测本土化与现代化'会议主题,百余名学者以'地方教育监...
39.
第三届全国教师专业发展学术会议举行
作者:
中国教育新闻网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
62-62
摘要:
1月26-27日,中国教育学会教师专业发展研究中心'第三届全国教师专业发展学术会议'在北京市第一〇一中学举行。来自23个省、自治区、直辖市的18所高校,90个研修机构,303所中小学、幼儿园...
40.
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》
作者:
教育部
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
62-62
摘要:
近日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。牢固树立新...
41.
福建省明确将师范专业生均拨款标准“上浮50%”
作者:
福建省教育厅网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
63-63
摘要:
2月15日,教育部召开2019年第二场教育新春发布会,介绍中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》颁布一年来,全国各地贯彻落实情况及下一步教师队伍建设改革思路。福建...
42.
软硬件齐发力 精准帮扶乡村小规模学校附设幼儿园(班)
作者:
福建省教育厅网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
63-63
摘要:
日前,省教育厅现就开展精准帮扶乡村小规模学校附设幼儿园(班)有关工作下发通知,要求从'因地制宜,合理分工''精准指导,对口帮扶''硬件改善,软件提升'等三方面开展精准帮扶工作。通知指出,精准...
43.
福建省职业技术教育学会2018年年会召开
作者:
福建省教育厅网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
64-64
摘要:
1月22日,福建省职业技术教育学会2018年年会在福州召开。省职教学会理事会全体理事,以及来自全省职业院校、企业的近200名代表出席了年会。年会由学会副会长兼秘书长、福建工业学校校长林俊标主...
44.
民建中央社会服务部、福建省委赴贵州开展幼儿教师培训
作者:
福建省教育厅网
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
64-64
摘要:
12月6日至10日,民建中央社会服务部联合民建福建省委组织教育专家赴贵州毕节市赫章县开展幼儿教师培训活动。民建中央社会服务部、民建福建省委社会服务处、福建教育学院培训处相关同志参加活动。此次...
45.
福建幼儿师范高等专科学校举办印尼华文幼教培训班
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年1期
页码: 
65-65
摘要:
由福建省海外交流协会主办、我校承办的'2018年印尼华文幼儿教师培训班'于12月17日上午在仓山校区综合楼举行开班仪式。福建省海外交流协会文教部部长张志英、印尼华文教育联合总会副主席郑洁珊、...
46.
儿童是教育者的参考书
作者:
刘庆昌
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
1-1
摘要:
我说儿童是教育者最好的参考书,是真切意识到,在儿童的存在状态中,既有认知和人格两个维度上的最好品质,也有这两个维度上最不堪的倾向。我们可以发现,真诚与虚伪、自恋与无私、友善与好斗、好思与贪玩...
47.
福建幼儿师范高等专科学校成功举办“儿童教育扶贫扶弱”国际学术论坛
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
2-2
摘要:
4月29日上午,'儿童教育扶贫扶弱'国际学术论坛开幕式在福建省福州市西湖宾馆举行,来自法国、美国、加拿大、港台地区以及祖国大陆的100多名专家学者、教育行政部门负责人和名师名园长参会。开幕式...
48.
现代信息技术在幼儿国学美术欣赏中的思考与实践
作者:
江琼华
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
2-7
摘要:
将现代信息技术运用于幼儿的国学美术教育具有独特的意义和价值,它有助于优化教学目标、营造教学意境、创新教学模式,充分调动幼儿的感官系统,让幼儿全身心、全方位地投入美术作品的品鉴与模仿创造之中,...
49.
敬告作者
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
6-6
摘要:
1.根据福建省人力资源和社会保障厅、福建省教育厅联合发布的《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(闽人社文[2016]142号)文件精神,本刊已获批成为福建省中小学、幼儿教师职称评审认...
50.
幼儿创意戏剧活动的组织策略——以中班创意戏剧活动《鲤鱼跳龙门》为例
作者:
张丁玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
8-11
摘要:
《鲤鱼跳龙门》典故有着积极的教育意义,能够激发幼儿逆流前进、奋发向上的精神。在绘本阅读中,幼儿提炼了《鲤鱼跳龙门》的故事主题,并就此展开了一系列生动、有趣的创意戏剧活动,并深入开展相关主题活...
51.
基于积极情感体验的良好进餐行为培养
作者:
李立
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
12-14
摘要:
幼儿时期是饮食习惯形成的关键期,良好的饮食行为不仅对于幼儿身体的健康发展具有深远的影响,而且对于幼儿心理的健全发展也有不可忽视的影响。有研究显示,孩子出现的某些异常情绪或行为,除了疾病方面的...
52.
促进婴幼儿爬行动作发展的家庭指导策略
作者:
王燕
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
15-17
摘要:
爬行是人类动作发展史上具有重要意义的一环,但在实际的教育教学过程中我们发现,家长对于婴幼儿爬行的重要性认识不深,欠缺方式方法。因此,家长们在婴幼儿爬行阶段,要为他们创设安全、能提供丰富感知觉...
53.
幼儿不良情绪的巧妙化解
作者:
陈雪琴
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
18-20
摘要:
孩子在幼儿园学习生活中,不可避免地会遇上一些导致不良情绪的事件,这就需要每一位保教人员怀抱着细心、耐心、爱心,及时关注幼儿的情绪变化,用幽默的言语化解幼儿的尴尬,用爱的暖流开启孩子紧闭的心扉...
54.
区域活动中幼儿美术表现力的发展——以小班美工区“制作冰淇淋”为例
作者:
林曼施
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
21-24
摘要:
幼儿美术表现力的形成是一个循序渐进的过程,发展幼儿的美术表现力需满足幼儿对环境、材料、师幼互动等方面的需求。需要教师创设富有美感、宽松自由的环境,激发幼儿的美术表达兴趣;还需要由易到难、由少...
55.
“玩”出低年级语文教学的精彩
作者:
胡素梅
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
25-27
摘要:
爱玩是孩子的天性,对于小学低年级的学生而言,如果教师能多挖掘教材,将'玩'引进语文课堂中,课前玩出兴致,课中玩出味道,课后玩出创意,多创造机会让学生玩转语文,让学生真正'动'起来,做到在'玩...
56.
论辩型作文教学与传统文化的有效链接
作者:
杨仙銮
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
28-31
摘要:
在应试教育的影响下,作文教学越来越功利化、套路化,更强调写作技巧,轻视学生的作文素养,特别是论辩型作文写作,相较其他文体文章结构更加固定,逐渐成为'新八股'作文。基于这一现象,在论辩型作文写...
57.
积累与实践——语言建构与运用的双翼
作者:
叶榕
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
32-35
摘要:
语言建构与运用'是小学语文核心素养的核心。小学语文教学应重在强化学生的语言建构与运用,要从具体的文本语言现象入手,引领学生对文本语言及其所承载的内容与情感的理解、品味、发现、运用,通过课内处...
58.
小学语文“智·趣”识字教学探索
作者:
陈丽芸
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
36-38
摘要:
识字教学是小学语文阅读教学的起点,是语文启蒙教育的开端。小学低年级的识字教学目标对于学生来说是一个不小的挑战,这就需要教师充分发挥教学智慧,准确揣摩教材编写意图和文本特质,研究构字规律和儿童...
59.
让小练笔成为轻松的心灵之约
作者:
卓泠
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
39-41
摘要:
小练笔是学生观察生活、积累素材、提高写作能力的有效途径之一,让小学生留心周围事物,乐于书面表达,增强习作信心也是小学语言课标的要求。教师应做生活的有心人,善于捕捉写作讯息、创设活动,整合现有...
60.
“互联网+教育”视角下大学英语口语教学模式探究
作者:
陈文华
刊名:
教育探究
发表期刊:
2019年2期
页码: 
42-45
摘要:
口语教学是大学英语教学的核心内容,其目标在于培养学生跨文化交际能力,确保大学生'听得懂、说得通、说得好'。然而,在大学英语口语教学中存在'聋子英语''哑吧英语'的尴尬,'互联网+'时代的到来...
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教育探究
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福建儿童发展职业学院
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出版周期
双月刊
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