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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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31. 科学教育应显现人文价值刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 科学教育与人文教育应该走向融合的思想在教育界似乎成为共识，这一融合论是以科学与人文的二元划界为思想基础。这里隐含着一个命题，自然科学研究的是物质世界，而人文社会学科研究的对象是人和社会，因而...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教育部昨天发布《中小学书法教育指导纲要》要求，从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。
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33. 省教育厅发布2013年工作要点刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《福建省教育厅2013年工作要点》日前印发。我省明确，今年将新建、改扩建358所公办幼儿园，在农村小学或教学点增设附属幼儿园1830个班，新增学位10万个，新增中小学学位6．8万个。
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34. 为什么有些知识无法改变命运？刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 【原文摘编】作家韩少功说，我们很多史学教科书基本上是帝王史、政治史、文献史，但缺少了生态史、生活史、文化史。换句话说，我们缺少底层史，这是“儒家传统中最常见的缺点”。唐宋八大家之一的韩愈在文...
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35. 教师传统学习观阻滞新课改推进刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课改已进行了若干年，却没有取得预想之中的进展。在很多地区和学校，传统的教学模式仍然是主流。其中，教师原本所持有的学习观作为教师信念系统的核心部分，在教师接受新的教学理念、转变教学模式的过程...
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36. 声音刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 翱翔于童话世界之中的儿童思想．使儿童得到极大的满足。童话是儿童认识世界的窗口。他们通过童话认识各种人物的命运逻辑．从具象走向抽象，从情感走向理性。好童话，塑造好人生。
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2013年，我省将收集全省学生体质健康测试的数据，汇总整理后，于年底或明年初向社会公告。省里公布的信息以各地市为单位，各地市也要公布各区（县）的数据。
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38. 叶德奕：70多名贫困生的大家长刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 叶德奕是周宁县供电公司一名普通的装表接线工。他高中时得过一场大病，多亏社会各界爱心人士的帮助，才凑够钱把病治好。当时他就立志，以后也要尽力帮助别人。因此，1988年参加工作以后，只要看到新闻...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近日，泉州市丰泽区在全省率先推出的校长听评课比赛，并进行首次试点活动。校长听评课比赛计划试行两年，包括常规听课笔记比赛及现场听评课比赛。常规听评课比赛即要求校长每学期听、评课不少于20节，要...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作为一名资深儿童阅读推广人与儿童阅读推广研究者，笔者注意到，近年来，随着国内儿童阅读推广不断加力，童书出版已呈井喷状态。美、英、德、法、日等发达国家几十年来的优秀作品，我们只用了几年时间便将...
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41. 性别阅读——为教学打开一扇窗刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 作为一名扎根一线的教师，我不断地被现实提醒着：校园里，男孩阴柔，女孩粗犷的现象愈演愈烈，一场“性别危机”正袭来。而危机的根源，是家庭及社会在性别教育方面显现出的目的、方式单一，对性别教育忽视...
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42. 也谈性别阅读刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 性别阅读同分级阅读、分类阅读、主题阅读等形式有着许多交叉之处，是一种新兴的阅读现象。从不同的社会群体上说，出版社根据男孩和女孩的性别特点，有目的地出版适合他们阅读的系列图书，为儿童阅读提供便...
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43. 培养习惯 立足成长刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 福安市韩城第一中心小学创建于1913年，迄今已有近百年的办学历史。在当前社会经济发展和教育改革的大背景下，面对新问题和新挑战，一小人积极挖掘学校传统教育优势，结合新形势，秉持“以习惯奠基人生...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教育信息化为现代教育科研提供了丰富多彩的平台，也成为教师专业化成长的助推器。教育博客是教育信息化在教师集体研修中的重要运用。基于博客平台，教师共享自己的教育故事、教学反思、教学课件及工作感悟...
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45. “我”是谁？“我”从哪里来？刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课改十余年，成败得失众说纷纭。事实上．这样一场全国范围内的自上而下的改革活动，以短短十余年的变化视之，无论做何结论，总是显得过于急促了。华中师范大学教育学院教授雷实先生作为教育部基础教育课程...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》（本专辑中简称2011年版课标）颁布以来，“学习语言文字运用”成为热词。在理论研究和教学实践领域．语文教学工作者展开了持续而深入的探讨，有了可喜的突破...
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47. 搭建内容与语用之桥刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2011年版课标颁布之后，“学习语言文字运用”成为语文教学的“主旋律”。但是，我们也遗憾地发现，不少教师的课堂教学在着力关注语用的同时，冷落了文本中的情感因素，忽略了文本的人文价值，弃学生的...
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48. 略谈高年级叙事性文本生字词教学刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”但实际教学情况是：第一学段教师积极完成，第二学段...
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49. 巧用字理 指导书写刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”因此，指导学生规范地书写汉字至关重要。汉字是世界上...
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50. 分数为何难学刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 从整数到分数，对学生而言，是对已有经验的一次挑战，是认知的一次飞跃和突破，是思维的一次发展和深化。分数因其应用领域的广度和深度，成为小学数学教学的重点和学生学习数学的难点。
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51. 学生解决问题的心理障碍及消除对策刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能：运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。”...
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52. 在概念形成过程中积累活动经验刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调让学生在获得基础知识与基本技能的同时积累基本活动经验。现以《圆的认识》为例，谈谈如何让学生经历概念的形成过程，积累数学活动经验。
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53. 引领学生有效开展科学探究的策略刊名： 福建教育发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 科学课程标准倡导以动手实践为主的探究性学习。教学中，教师应充分激发学生探究学习的欲望，引导学生发现可以探究的恰当问题，从而开展适合学生特点的科学探究活动，培养学生的科学精神。下面，笔者结合近...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号 |
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