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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 12月17日,福建省特殊教育新课标培训活动在厦门海沧区开班。来自全省的特殊教育校长、教研员、骨干教师等共计100人参加。开班仪式上,省教育厅基础教育处副处长余志丹指出,省委省政府高度重视关爱...
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2. 速览刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 近日,陕西省西安市公布综合防控儿童青少年近视10项措施,明确将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入区县政府、开发区管委会的绩效考核,对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的区县...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 日前,福州市教育局印发了《贯彻落实<福州市促进民营经济健康发展若干意见>实施细则》。该《实施细则》指出,福州市将支持社会力量通过公办民助、委托管理、合作办学等方式参与举办公办学校,支持公办学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 日前,晋江市确定了覆盖中学、小学、幼儿园各学段的44个名师孵化工作室和5个名校(园)长孵化工作室,并面向全市中小学在职在岗教师,启动名师名校(园)长孵化工作室团队成员推荐工作。每个孵化工作室...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 薛国凤在《中国德育》2018年第11期上撰文指出,习近平总书记强调:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。”抽象的价值观很难通过知识教育获得,少年儿童的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 司图南在《教育科学研究》2018年第9期上撰文指出,在当今时代,创造价值的过程依然是劳动。虽然新时代的劳动形式更加多样化,既有传统的生产劳动也有新兴的非生产劳动,既有体力劳动也有脑力劳动,既...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 张治在《上海教育》2018年第35期撰文指出,新技术背景下的美国学校变革和技术支撑的未来学校运动给我们带来的启示是,要通过改变部分教师,从而影响更多的教师转变,要通过实践提升教师的信息素养,...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 王永保在《教学与管理》2018年第8期撰文指出,“模板化”是指把学校常规和重复性教育教学工作设计成固定格式,以“模板”的形式打印成各种表格,用于教师各项教学工作的统计、各项检查及考评,在教学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 黎聚才、钟儒成、龚兴英在《现代中小学教育》2018年第6期撰文指出,法治教育实践活动课程的组织实施不仅涉及教育行政部门、教研机构、学校以及教师等多方力量,也涉及与政府其他部门、社会机构和家庭...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 新时代的到来,是以新思想、新理论为标志的。在砥砺奋进的五年里,我国之所以发生历史性变革,之所以取得历史性成就,关键在于有新思想指引。“新思想”开辟了中国特色社会主义“新时代”,凝聚了中国共产...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 《中国学生发展核心素养》中提出,中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践...
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12. 中学教学常规管理的思考刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 教学常规管理是学校管理的重要组成部分,是学校工作的核心与枢纽,是学校管理中最基础、最重要的工作之一,影响着学校的其他工作,决定着学校的教学质量。
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 福安市实验小学富阳校区自办学以来,倡导“自能教育”办学主张,以“德育重在自治”为核心理念,创新构建德育管理体系、管理队伍,聚焦核心素养的发展与培养,针对小学生的认知特点,确立学校自治目标为“...
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14. 让“三礼”成为学校仪式教育的典范刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 中学教育需要载体来延伸与补充课堂教育,满足对一个人的完整的教育。入学典礼、成人典礼、毕业典礼(以下统称“三礼”)等学校仪式是承载的合理方式。“三礼”有何价值意蕴?它能用情景化方式向学生解释高...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 全球化时代,“问题学习”或“项目学习”迅速发展,学习工具的革新、学习方式的变革、核心素养的提出,对教育新形态的探索起到了积极推动作用。其中,以“问题学习”或“项目学习”为代表STEAM教育风...
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16. 智慧理答,让品德与社会课堂更丰盈刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： “理答”是教师在课堂上常见的一种教学行为。崔允漷认为,理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂对话的重要组成部分。理答,推动着教育教学内容的逐步深入和教学目标的逐渐达成。目前,小学阶...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 在汉字中,相似的事物往往用相同的偏旁表示,而且每一个部首都有其特定的含义。当学生学会了某一个部首之后,遇到相同的部首,就可举一反三,猜测出含有该部首的字的大致意思,做到“识一个,带一串”。
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18. 丰盈教材资源打造有效德育刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 一、实践体验,转化课本内资源,让教材“动”起来新编教材每册都确立一个核心教育主题,围绕主题从不同的视角设置单元话题,单元中不同的活动主题以图画、照片及文字的形式呈现。为了达成教学目标,教师应...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 谚语是语言的精华,学习谚语对于学好英语、了解欧美文化有很大的帮助。在小学英语教学中,若能巧妙地融入一些谚语,并进行中西文化的比较,既可激发学生的兴趣、学习主动性,又可拓宽学生的视野,使其对相...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 统编教科书提倡构建“教读课文—自读课文—课外阅读”三位一体的阅读体系,提倡用课内外阅读形成的合力,用阅读课程的力量来推进儿童阅读,以更好地落实课程标准的“多读书,好读书,读好书,读整本的书”...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 在小学语文教学中,口语交际就是检测学生语言能力的一个极其重要的平台。但据笔者多年的教学观察与经验,口语交际板块的教学实践往往流于形式,收效甚微。究其原因,主要有两点。一是学生缺乏主动交流的欲...
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22. 抓住“想象画面”,打开教学新路径刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： “想象画面”是义务教育统编教材中的热词,仅三年级上册就出现了十次,不可谓不多矣。阅读中的“想象画面”,即把看到的文字还原成画面,这个过程可以看作是一个再创造的过程,这是引导学生把书读活,与文...
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23. 小学作文生活化的路径探索刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 《义务教育小学语文课程标准》(2011年版)指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”当下的写作教学中,学生对作文往往感到畏惧,...
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24. 让小学的道德与法治富有“生活味”刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： “源于生活、高于生活、回归生活”是道德与法治课程所遵循的原则。离开生活,道德与法治就成为无源之水,无本之木,成为空泛的说教,肤浅的游戏。尤其相对小学道德与法治而言,“生活味”更显重要。要让教...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 一、中职学生数学素养培养面临的问题,1.教学方法落后。现阶段来看,中职数学教学依然没有摆脱传统教学模式的束缚,教师在课堂上采用的是“满堂灌”这种方式,机械地按照教材内容宣教,这种教学已经不合...
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26. 让练习课成为提升学生思维的阶梯刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 数学练习课如果只是就题练题、就题论题,一节课下来,充其量只起到巩固基础知识和基本能力的作用,而对提升学生思维的深度和广度并无有效帮助。练习课除了巩固强化知识的功能,还应通过训练学生的思维性,...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 伴随着教学领域不断实现与互联网技术的融合,教学模式在不断创新。基于传统的信息技术课堂,融合微课的教学模式,能更生动地展现信息技术的操作流程,对提升信息技术学科核心素养具有重要意义。
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28. 古诗文教学中的“趣学”“实教”刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 部编版语文教材的选篇原则回到“守正”立场,大幅减少尚未沉淀的“时文”,古诗文篇目大幅增加。但是,提升古诗文课堂教学实效,提高学生对诗歌鉴赏的核心素养,于大部分语文教师而言始终是一个难点。根据...
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29. 在美术活动中培养幼儿的创造力刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,丰富其想象力和创造力,感受美,发现美,创造美。”审美教育在发展幼儿创造力方面起着十分重...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2018年53期页码:摘要： 张奠宙教授指出:数学教育,是以“数学”内容为核心。而“数学”内容最核心的应是概念的理解,体会所学概念产生的必要性,理解所学概念的核心内容,感悟概念之间内在的联系。除此之外,还包括对数学思想方...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
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