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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 向课堂要效益,这是我们耳熟能详也普遍认可的观念。课堂是教育教学改革的主战场,课堂里发生的静悄悄的革命,是教学效益提升的关键所在。然而,如果探究课堂变革和教学改进的更前端,或许可以说,课程理解...
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2. 教师课程理解力的提升之道刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 开篇语:对于教师而言,课程必然是熟悉的,但要谈到课程理解,却又容易陷入局部理解、碎片理解和表层理解等困局中。课程理解的概念不易把握,大略而言,主要指教师在教学实践中逐步形成的对于课程价值、课...
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3. 如何提升教师的课程理解力刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 在课改之初,有个很有意思的隐喻:三个工人在工地上砌墙,有人问他们在做什么,第一个工人没好气地说:“你没看到吗?我在砌墙。”第二个认真地回答:“我正在建一座宏伟的大楼。”第三个兴奋地回应:“我...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 有些教师对课程的理解不全面,认为课程就是学校教务处给的课表上要上的课;具有课程自觉的教师就更少了,认为课程价值、目标、内容是上级的事,与自己关系不大。造成上述情况的因素很多,这与学校教育评价...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 我回答不了课程是什么,我只知道课程不只是课内学习的内容,不只是那些科目,不止于45分钟的课堂,不等同于课标,不等同于课本。课程应该是师生共同学习与成长的过程,课程最应关注的是学生经历你的课堂...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 从最基本的实证观和因果观入手,陈宗成:听了于教授的解释之后,我越发认识到物理观念的上位价值———对物理教学的本原的指导价值。从于教授的论述中,我感悟到物理观念体现着物理的学科内涵,反映了物理...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 2019 年教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,明确要求加强和改进新时代教研工作,进一步强调要创新教研工作方式,提升教研工作的针对性、有效性和吸引力、创造力。教师集体教...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 中国历代读书人所践行的求学之路,一言以蔽之,就是“读万卷书,行万里路”。于是辞亲去国、仗剑远游成了李白杜甫走向人生圆满的必经之路。与此相同,英国教育家约翰·洛克在《教育漫画》中也谈道:“教育...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 中学语文名师工作室的学科特质是什么?福建省中学语文刘菊春名师工作室的特质又是什么?我不敢说我们已经形成了某种特质,我只能说,我们努力追求这样的语文人共同目标:在言意转换中探寻学习和运用母语的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中课标”)指出,教师要“整体规划和科学设计单元和课时教学目标”,开展单元教学实践。因此,围绕“学科大概念”展开课程和教学设...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 语文作为一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力。而语文学习实践无疑是达成学生这种能力的有效途径之一。而今,统编教材初中语文在八、九年级上、下册共设置了四个“活...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 统编初中语文教材教读课后作业系统设计“思考探究”“积累拓展”两个栏目,部分“积累拓展”栏目最后一题设计了“课外阅读题”。此类题目特点是:编者按课程教材编写精神,结合本篇教读课文,从某种评价要...
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13. 初中平面几何推理教学之研究刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 要认识我们生活的世界,学生就要学习一些必备的基础几何知识(几何学习上的最低要求)。几何学习的高层次要求是培养人的逻辑思维以及引导人形成数学认知的演绎体系。著名数学家托姆认为:“几何是介于日常...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 一、问题提出前两篇“初中数学关键能力水平标准的研制与应用”系列文章已经对研究背景做了阐述,这里特别强调,“基于核心素养的初中数学关键能力水平标准及测量评价研究”课题组(以下简称“课题组”)的...
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15. 初中英语课堂思维型板书设计思路刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 板书是教学的重要辅助。随着信息技术和人工智能的大量普及,多媒体课件渐渐“替代”板书;一些教师在教学中虽进行了板书,但设计粗糙随意、布局杂乱无章。这些对板书的不正确利用,影响了课堂教学效果:潦...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 2020年高考是《中国高考评价体系》颁布后的第一年高考,其中英语新高考山东卷由国家考试中心命制,对今后使用高考全国卷的省份有重要的指导作用。在英语新高考山东卷的众多变化中,读后续写题型尤为引...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 地理实验是指在地理教学的过程中,根据教学目的、内容、学情等,运用一定的器材和设备,人为地把所要学习的地理事物、现象及其变化过程表现出来,从而去认识地理现象、性质和规律的过程。按照实验目的可分...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 思维方法是学科素养的重要维度之一,指学习者在面对生活实践或学习探索问题情境时,能进行独立思考和探索创新的内在认知品质。这一思想在教育部考试中心《中国高考评价体系》中也有明确体现,并被升华为“...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 关于阿基米德原理的教学,沪科版、苏教版初中物理教材均先探究浮力大小与哪些因素有关,后直接过渡到研究浮力与排开液体重力的关系,要求学生由浮力大小与液体密度、排开液体的体积有关的线索,直接猜想浮...
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20. 推动劳动教育与学科教学有效融合刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 《福建教育》9月刊(2020年第37期)关注了劳动教育在高中阶段的落实问题,学来受益颇丰,结合笔者的思考,现就如何推动劳动教育与学科教学有效融合提一些粗浅的认识。劳动教育作为“五育并举”的重...
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21. 声明刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 本刊郑重声明:不收取任何版面费、宣传费,不允许任何人向学校、教师收取任何费用。欢迎知情者来电举报。举报电话:0591-87091797。本刊严禁一稿多投,严禁抄袭。作品投寄本刊,三个月内未见...
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22. 教科书应从“教材”走向“学材”刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 李志超在《课程窑教材窑教法》2020年第8期撰文指出,“教材”和“学材”是两种不同的教材观。“教材”观着重“教教材”,教材等同于教学本身。“学材”观强调“用教材教”,教材是开展教学的手段和载...
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23. 学会更好地等待刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 在一次《我的叔叔于勒》的听课活动中,我看到这样的场景院教师提出一个问题院“于勒的两封来信在文章中起什么作用钥”也许是学生的思维跟不上课堂的节奏,又或是学生回答不到教师预设的答案上,课堂有些冷...
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24. 秋天的密码刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 突然收到个不小的包裹,外包装不是快递公司常用的黑色塑料袋,而是用油纸包装得四方平整,可见用心。拿在手上却极轻,只三斤模样。谁寄的?疑惑地拆开,里面是一层密封袋,精心包裹着一朵朵干透的白菊,都...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年41期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017 年版2020 年修订)》(以下简称“课标”)明确列出语文学科核心素养四个方面,其中第三、四方面分别为“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”,并指出院语言文字是...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
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