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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2000年出版文献
出版文献量(篇)
11823
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4
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湖南教育:下旬(C)
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曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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2期
1期
1990年
目录
661.
我看语文素质教育
作者:
王丽华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
随着素质教育的进一步深入,学校的培养目标也随之注入了新的内容。它要求面向全体学生,培养会做人、会求知、会创造、会健体的综合素质型人才。那么,如何在语文教学中实施素质教育呢 ? 首先,根据语...
662.
以德育人 活力常在——记双峰县第一中学
作者:
罗湘斌
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
双峰一中源于 1760年创建的“双峰书院”; 1906年更名为“双峰高等小学堂”,开办新学; 1956年正式定名为“湖南省双峰县第一中学”。从开办新学算起,双峰一中走过了近一个世纪的沧桑岁...
663.
与水对话
作者:
杨徽
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
踏上色彩艳丽的漂流船,穿一身桔红的救生衣,在滴翠的两岸青山间、舒缓流淌的碧水里,展开漂流之旅,我们即将融入猛洞河的画卷,忽然几行文字跃入眼帘: 来猛洞河,与水对话——中国猛洞河土家民俗风...
664.
优化教学过程 提高教学质量——郴州市九小深化电化教育改革纪实
作者:
彭中华 李让恒
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
郴州市第九完全小学 (下文简称郴州市九小 )是我省首批挂上“全国中小学现代教育技术实验学校”牌子的学校,当时全省只有 12所学校获此殊荣。 早在 20世纪 90年代中期,郴州市九小的教...
665.
作文教学如何调动学生积极性
作者:
刘丽
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
命题要贴近学生生活。作文命题要结合学生心理特点,围绕学生的学习、生活,让他们一看到题目就有“一见如故”之感。例如,针对学生中存在的上课看小说、下棋等现象,我布置了《正确对待课余爱好》的作文题...
666.
《荷花》教学实录
作者:
肖玲
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
教学目标 1图文结合,理解课文内容,培养学生的审美情趣和热爱大自然的感情; 2了解并学习作者描写荷花的顺序; 3培养学生丰富的想象能力; 4有感情地朗读课文。 教学过程 ...
667.
让我们教数学猜想
作者:
赵雄辉
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
主持人语:著名的数学教育家波利亚呼吁数学教学既要教证明,又要教猜想。这对数学教育有很重要的指导价值。为了适应当今社会发展的需要,数学教育要发展学生的创新能力,教学中就必须要有猜想教学的地位,...
668.
低年级学生写日记的几种方式
作者:
周耀华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
先做后记。这一类日记,老师先安排学生有意识地去做什么事,然后把这件事作为日记写下来。例如,我先布置学生回家主动帮妈妈做家务,再写一篇日记。我在批阅时,发现学生满怀喜悦地写道:“我看到爸妈惊奇...
669.
书包里找出来的钱
作者:
辛晓明
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
我对新接手的 28班充满了信心。 开学三个星期来,无论少先大队定时检查随机抽查,还是定点观察追踪暗查,“卫生先进班”的宝座我们始终稳坐如泰山,而且大队还从班里发掘了一个“卫生标兵”——吴...
670.
吴向东视察新化一中
作者:
李小球 罗建中
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
本刊讯 9月 25日,省委副书记吴向东在娄底市委书记张建功和新化县委、县政府主要领导的陪同下,对百年老校新化一中进行了视察。 吴向东先后察看了学校教学楼、电教楼、多媒体教学中心、学生宿舍...
671.
释“言语得体”
作者:
陶伏平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
适合对象。言语表达总是有对象的,言语表达须根据交际对象的知识水平、思想水平、处境、心情、性格、职位等因素采取与之相适应的言语形式。对于文化水平较低的人表达宜通俗简明,对于文化水平较高的人则宜...
672.
东安实行规范收费“三个一”
作者:
刘华林
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
今年秋季开学,东安县教委结合暑期学习整风活动,实施学校收费“一榜、一卡、一制”工程,大力规范学校收费行为。“一榜”即在电视、报纸等新闻媒介及学校公布栏上张榜公布收费项目及标准。“一卡”即教师...
673.
临湘对炒作升学率亮“红灯”
作者:
冯刚 程宪政 余志刚
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
今年秋季开学前夕,临湘市教育局对学校招生宣传进行清理整顿,将 4则准备在临湘电视台、《临湘报》上播发或刊登的有关宣传升学率的报道和广告进行了制止。 近些年来,每当高考、中考成绩一揭晓,一...
674.
如何增强中专政治理论课的吸引力
作者:
杨柳
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
增强政治理论课的吸引力,既取决于社会环境这个“大气候”,更取决于课堂本身的吸引力这个“小气候”。为此,我们在教学实践中,必须从以下几个方面下功夫。 教师要认清自己的教学对象。从思维特征来...
675.
数学教学中落实发展为本的四种策略
作者:
沈坤华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
发展为本的含义是以学生的能力、智力、心理品质的发展作为素质教育的根本任务。然而,目前有两种片面的价值观干扰着素质教育的实施,一是知识本位观,即教学以传授知识为根本目的;二是学科本位观,即以学...
676.
异彩纷呈的作文教学模式
作者:
赵红
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
谈话式作文。谈话式作文要让学生感觉像谈话一样轻松自如。教师的题目和引导要很好地启发学生打开话闸。如小语第十二册第四单元的读写训练重点是“了解人物的内心活动”。我让学生作一次心理活动描写。我在...
677.
创设情境教“三角形的认识”
作者:
左雅梅
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
教“三角形的认识”时,在认识了三种三角形以后,可以设计如下的练习环节: 1出示教具 1。横线下面的部分用硬纸挡住,只露出一个钝角。问:如果给你看三角形的一个角,你能判断出是什么三角形吗 ...
678.
练习的几种形式
作者:
汪三益
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
活动式练习。将练习的内容设计成一个个活动,学生在活动中既学知识,又长能力。如教圆周长计算时,先要学生测量校园里花坛的直径、木桩的直径,估算它们的周长。然后,再回到教室学习圆周长公式。学生在这...
679.
岳阳推出教育理论学习“套餐”
作者:
陈峰 臧石田
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
9月 25日下午,岳阳市岳阳楼区乾明寺小学小礼堂挤满了 100多名教师和家长,市教科所教研员贾国钧老师应邀为他们作“重视家庭教育,提高家教水平”的理论讲座。 近年来,岳阳市认真总结、完...
680.
批评的艺术
作者:
张建华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
批评也是一种教育方式,要使批评收到最佳效果,必须讲究批评的艺术。 鼓励——巧妙的批评。教师把批评寓于鼓励和鞭策中,在信任中维护学生的信心和勇气,使学生认识到错误而又不伤自尊心,从而收到好...
681.
建立集体协作学习机制的策略
作者:
李贸易
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
在传统的教学体制下,学生的学习成绩主要取决于自己的努力程度,与他人没有太大的关系,个人主义的竞争机制在其中发挥着主要的作用,同学之间缺乏交流和协作,这样容易培养学生的自私心理而不利于培养学生...
682.
常用的估算方法
作者:
唐艳兰
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
在四则运算中,用如下规律可以估算结果是否正确。 1两个非零的数相加,和一定大于其中的任何一个加数。例如, 79+ 42 3=50 2,因为和 50 2小于其中一个加数 79,所以计算是错...
683.
让学生成为课堂教学的主体
作者:
曹中原
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
目前不少地方的历史课堂教学仍然没有摆脱“教师讲、学生听”的模式,即便是使用了现代媒体的课堂教学也主要是教师的活动。这种陈旧的模式使学生处于被动的地位,泯灭了学生的创新意识,制约了课堂教学效率...
684.
如何彻底扭转片面追求升学率的倾向 教育行政部门应发挥导航作用
作者:
陈晓玲
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
今年,教育受到国人前所未有的关注,某些教育现象确实让人深思:为什么在素质教育已成为人们共识的今天,片面追求升学率的阴霾依然笼罩呢 ?原因是多方面的,但不容忽视的是,某些地方教育行政部门没有发...
685.
“遗忘”的班务日志
作者:
宁龙熙
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
班长送来本周的班务日志,我翻开一看,在迟到、早退、吵事等栏中,段进同学的名字出现次数又是最多。 他是我班一位自我约束能力极差的学生。学校领导和老师们谈起他都很头疼。作为班主任,我不知多少...
686.
雨湖区构筑“三结合”教育大舞台
作者:
江新军 李茂林 张先志
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
9月 22日,记者来到湘潭市雨湖区,看到这里的学校、家庭、社会“三结合”教育搞得红红火火,在全面实施素质教育过程中,他们坚持以德育为核心,以“三结合”教育为主线,以班级建设为基础,抓住学校、...
687.
如何提高学校图书馆的服务功能
作者:
赵娟
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
宣传法。图书馆要强化自身服务功能离不开宣传,没有宣传,读者对图书馆提供服务的范围、程度以及与信息资源开发有关的知识就会了解甚少。因此图书馆工作人员要充分利用墙报、橱窗、宣传栏等设施,定期举办...
688.
让作业成为学习的动力
作者:
唐甜
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
美术作业是一种饱含情感的创造性活动产品,具有鲜明生动的个性。学生作业中反映出来的美术技能的不平衡应视为一种合理的差异。如果教师仅仅用枯燥冰冷的分数来衡量,那么就会浇灭了学生创造的火花,折断了...
689.
娄底师范并入娄底师专
作者:
李小球 阳二荣
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
9月 22日,娄底市委、市政府在娄底师专学术报告厅召开娄底师范并入娄底师专暨申办本科学院动员大会。娄底师专是娄底市唯一的一所普通高校,建校 22年来,为娄底市教育发展培养了大批优秀人才。近年...
690.
小学生听说训练的三个要点
作者:
陈清香
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年21期
页码: 
摘要:
紧扣训练重点。教材在听说训练方面,各有侧重点。听力训练方面,一年级结合拼音识字教学训练听的辨析能力,为此我们可以组织“听音辨字”、“争当小小播音员”、“绕口令”等活动,让学生在掌握发音要领的...
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尾页
共28页
湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
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