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湖南教育：下旬（C）2020年第9期出版文献
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教育是百年大计,是管长远、管根本的大事。党的十九大报告明确提出,必须把教育事业放在优先位置。习近平总书记强调,要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。近年来,新邵县...
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2. 卿安国画作品欣赏刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 过去的2019年,对于新邵教育而言,是"大考"之年。这一年,新邵教育人迎来了一场特别的"考试"——湖南省义务教育均衡发展督导评估。与新邵县一同参加"考试"的,还有14个兄弟县(市、区),作为...
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4. 多措并举 上好思政课刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。(9月1日《人民日报》)教育是国之大计、党之大计。上好...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近日,通过摄像头监视子女是否按时看书的新闻,引发网友热议。记者走访发现,不少家长认为这种方式很有效,也有家长认为实属无奈之举,而孩子们则认为这样的沟通方法让他们感到不适。有律师表示,这涉嫌侵...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "隆回一中的办学理念是为学生的健康成长导航。我希望,每一位一中学子在这里能够扣好人生的第一粒扣子,为自己幸福美好的人生打好坚实的基础。"2018年9月8日早晨,隆回县委书记王永红在隆回县第一...
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7. 嘉禾:职业教育“成长记”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 铸锻造作为嘉禾县传统特色产业已有千年历史,嘉禾也因此享有"江南铸都"美誉。进入新世纪以来,嘉禾县委、县政府积极推行"绿色制造"体系,实施产教融合发展工程,以职业教育之力,为产业转型发展提供支...
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8. 叶利萍和她的“体育梦”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "我很喜欢这份职业,如果有一天不当老师了,我不知道自己还能做什么。"在湖南省第二批教师培训师研修培训班的结业典礼上,优秀学员叶利萍的一席话感动了现场观众。毕业于北京铁路体育运动学校,却在湘南...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "事以习故熟,艺以习故精。"这句话指的是一件事情,经常去做,养成习惯,就会很熟练了。估算,历来是教学中的难点内容。难在哪里?难在学生对精算习惯成自然,要想接受和精算"对立"的估算,就会遇到天...
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10. 估算不是“大约”,也不谈对错刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近日有一些数学教师跟笔者交流了他们对估算教学的困惑。困惑一:解答比较大小的题目(如下图所示)时,明明估算更容易,学生却先精算再比较。通过访谈得知,学生没有在题目中看到"大约"二字,所以不用估...
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11. 探寻估算背后的秘密刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 估算具有重要的实践价值,人们在日常生活中常常需要估算出结果,同时,估算的学习对学生数感的培养具有重要意义,因而估算教学在内容安排上得到了前所未有的强化。人教版数学教材三年级上册中就安排了4个...
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12. 把握估算教学的思维训练点刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 估算能力在数学学习中有着十分重要的作用,也是学生数学素养的重要体现。估算能力强是学生具有良好数感的一种重要标志。《数学课程标准(2011年版)》提出,估算教学要求学生"在解决问题的过程中,能...
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13. 估算原来如此简单刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 人教版数学教材二年级下册有这样一道例题:一部电话机358元,一个电吹风218元,买这两件商品,500元够吗?这是低年级学生学习了近似数以后,第一次接触用估算解决问题。教材这样安排,旨在培养学...
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14. 有用才有效——关于估算教学的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教学人教版数学教材三年级上册"万以内的加法和减法(二)"时,我发现,学生在学习了估算之后,往往不会用估算。例如,在整理与复习时,我出了这样一道题:图书室新购进童话书189本,科普读物378本...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "用乘法估算解决问题"是人教版数学教材三年级上册第六单元的内容。在此之前,学生已经认识了万以内的数,了解了什么是近似数,接触了用不等式的性质进行估算的策略,并能结合具体情境估算三位数加三位数...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 株洲市天元区天台小学是株洲市一所高起点、高品位、高质量的公办完全小学。学校以“开放、先进、和谐”为宗旨,恪守“有教无类”的准则,坚守“天天向上”的理念,重视教师专业素养和综合素质的提升,建设...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学是一门具有严密体系的学科,数学知识的产生均有其"源"与"流",即都有其必要性(从哪里来?)和必然性(到哪里去?)。让学生经历数学知识的产生和形成过程,领悟其中所蕴含的思想与方法,知其然并...
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18. 数学课堂的变与化刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 朱子曰:"变者,化之渐;化者,变之成。"变是事物逐步发展的过程,化是事物发展的新生。就数学课堂而言,在"抑扬顿挫"的动态中寻求学生思维锻炼与转化是其内在追求,在"多姿多彩"的刺激中激活学生的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学概念都有一个共同特点——抽象性强。如果照本宣科,让学生强记概念,强加练习,他们可能会解决一些简单的问题,但一旦遇到复杂问题就会一筹莫展。因此,数学概念教学需要教师创造性地使用教材,在数学...
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20. 对比教材 教学更精致刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教材是教授及学习的材料,是传授知识的重要载体。教材包括了教师教授行为中所利用的一切素材和手段。怎样深入研读教材,为高效教学做好充分准备呢?笔者以"小数大小比较"为例,从多个版本小学数学教材的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 【课堂实录】一、激活已有经验,感知平均数师:孩子们,你们经常坐公交车吗?(生:经常坐)老师坐公交车时发现了一个问题,有的孩子是买全票,有的孩子却是免票,这是怎么回事?生1:因为他们的身高不同...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《庄子·缮性》云:"文灭质,博溺心。"意思是花样名堂过多,反而会掩盖掉事物的本质,事物过于驳杂会让人糊里糊涂。庄子说的本意是对写文章而言的,就我们数学教学来说,又何尝不是如此。努力让课堂从冗...
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23. 筑好数学语言这道“外壳”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 语言是思维的"外壳",培养语言表达能力对提升学生思维品质有着重要作用。因此,教师应着力学生数学语言表达能力的培养,筑好数学语言这道"外壳"。一、培养文字语言的准确性文字语言是介绍数学概念的基...
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24. 运用思维导图 完善知识结构刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 引导学生运用思维导图,通过直观图形明晰知识点之间的脉络关系,可以帮助他们深入思考,完善知识结构。下面笔者以人教版数学教材一年级下册"20以内退位减法"整理复习课为例,探索思维导图在复习课中的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 以二次函数为背景的综合题是中考数学中的热点问题,较为复杂,难度较大。这类题容易让学生产生畏难情绪,成为学生的"痛点"。在中考复习时,教师需要重视学生的思考过程,启发学生思考问题,从而提高解这...
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26. 精编题组 有效复习刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 笔者听了一堂勾股定理的复习课,该教师在梳理了勾股定理相关知识后,设置了以下几组习题让学生练习。这些习题紧扣勾股定理的有关知识,分类设计,层层推进,让学生进一步熟悉了勾股定理的应用,提升了学生...
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27. 把握STEM项目学习的特点刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式,能促使学生主动钻研与生活相关的现实任务。笔者以"建高塔"一课为例,从STEM项目学习的三个基本特点"主动探究、融合学习、解决问题"出发...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 科学实验教学是提高学生核心素养的重要组成部分,因此,提高科学实验教学效率是科学教师的重要任务。目前,科学实验教学存在一些问题,如:实验设计复杂,实验程序繁琐;实验现象不明显不直观;实验成功率...
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29. 辩论刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 孩子们在学习了四年级上册的行程问题后,遇到了这样一道判断题:已知4小时行的路程,一定能求出速度。这道题用以考查学生对速度、时间、路程三者之间关系的认识。因为"路程÷时间=速度",假设时间和路...
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30. 刘一鑫作品刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
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