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进展：教学与科研2018年第5期出版文献
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进展：教学与科研
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《进展》（教学与科研）杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员，以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容，倡导教育科学理念的创新性与实用性，力求理论指导与工作实践想结合，推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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61. 培养德法兼修的高素质法治人才刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 法治的实现离不开德才兼备的法治队伍,法学教育要坚持立德树人,不仅要提高学生的法学知识水平,而且要培养学生的思想道德素养.法律人才的培养要以德为先,法律院校要把社会主义法治理念教育融入人才培养...
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62. 乡村振兴,离不开农村成人教育刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 农村成人教育是推动乡村经济社会发展的智力支撑.大力推动农村产业全面升级,深入推进农业供给侧结构性改革,农村成人教育是推进一二三产业融合发展人才培育、思想理念统一、服务产业转型的有效途径,在提...
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63. 把更多教育经费精准投给未来刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教育部、财政部近日联合发布的2017年教育经费统计数据显示,去年全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%.其中,国家财政性教育经费为34204亿元,比上年增长8.94%.这是...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响.三口小学努力强化家校合作,努力培育家校合作的支撑点,积极搭建平台,立足学校...
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65. 河东裴氏经久不衰的内部动因初探刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在中国两千多年的封建社会里,河东裴氏家族人才辈出,文武兼有,在社会各领域发挥了重要作用,成为中国古代声名显赫且千年不衰的名门望族.家庭教育是其经久不衰的内部动因.因此,河东裴氏家庭教育的方法...
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66. “问题学生”成因分析及教育转化刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： “问题学生”,不仅给教师工作造成了压力,而且给教学工作和班级带来了消极的影响.本文通过几个典型案例,重点分析家庭对问题学生出现产生的影响.呼吁学校、社会和家庭,要善待这样的“问题学生”,给他...
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67. 做好语文教学中后进生的转化刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 对小学语文教育教学活动开展的情况进行分析发现,后进学生主要指的是行为习惯不良好、思想品德不够高、心理不够坚强和学习成绩比较差的学生,是当前小学语文教育教学需要重视的一个问题.本文就小学语文教...
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68. 小学科学课堂教学有效性的策略初探刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新课程背景下,教师应科学课堂教学可通过创设有效的情境、联系生活开展有效的探究活动、巧妙提问,激励学生主动探索.综合考虑,整体优化,使各要素有机融合,相辅相成,综合发挥作用,提高科学课堂教学的...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本论文以米亭子小学为例,探讨了核心素养在小学教育中的主要实施路径：一是抓好教师培训;二是做好学校课程设计;三是抓好三项课程改革;四是做好教育评价.
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文简要介绍了黄炎培先生的“敬业乐群”思想以及德育方法,简要探讨了其对中职德育的一些启示.
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在本文中,将依托本次科研项目研究工作,探讨现阶段听障教育存在的问题与解决策略,从而力求为聋生语言学习的有效教学探索出一条真实有效的教学模式.借助强化教师理论学习、增设手语故事课、加强教师语言...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文以区优质课竞赛中《圆的周长》为例,通过磨课中的一些环节调整,对比分析了猜想—验证教学模式在小学数学课堂教学中的运用.提出了怎样正确引导学生合理猜想,怎样让思维同步跟进操作验证活动,让课堂...
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73. 小学语文课“智慧课堂”的构建研究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新课程实施以来,小学语文课堂教学发生了变化,不仅教材内容更贴近实际,而且学生的主体地位也得到了有效尊重.但是,当我们冷静审视教学现状会发现,一些学校的语文课堂教学改革似乎忽视了学生核心素养的...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学好语文知识要有好的学习习惯.本文对学生语文学习中的不良习惯的,原因等方面进行了探讨,提出了教师的责任、方法及家庭与社会的配合等策略.
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75. 如何培养小学生数学思维能力刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学数学教学是提高学生素质的重要途径这一,学生素质的提高不仅在于知识的积累,更重要的在于获取知识过程中学生数学素质的培养.数学素质其核心就是数学思维能力,它对掌握数学知识,认识世界,正确表达...
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76. 浅领学生体会人物细节描写刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《中学语文课程标准》中要求：“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验.”可以说任何一篇文学作品,无论是人物性格的刻画,还是故事情节的展开,典型环境的描绘都离不开真...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一、一课一得的现状 “语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,语文学科高度综合的特性,往往会造成课堂教学的面面俱到、贪多求全、蜻蜓点水等问题.尤其是低年级语文教学,识字写字是...
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78. 数学教学方案设计刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教学设计是教师依据数学学科和学生的特点,认真钻研教材,分析教学任务和教学对象,从而对教材进行再组织,设计教学方案的过程.下面就新课程下的数学教学设计来谈谈自己的一些想法.
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79. 课堂提问有效性的思考刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在当前的小学数学教学中,“一言堂”式的教学理念在许多数学教师中依然存在,使得课堂上占半数的提问存在随意性、缺乏合理性,导致教师课堂提问的有效性并不高.
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 多元立体评价模式主要是为了更加准确地对职业教育学生进行评价,从多方面、多角度对学生进行综合素质评价.综合素质评价意见则包括学生自我评价、班主任评价、专业系部评价和学校意见以及家长反馈意见.学...
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81. 多元立体评价浅析刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 传统学生评价模式不再适应现在学生的发展,多元立体评价从专业技能、德育素质、家长老师等多方面进行评价,这种评价方式让我们看到了学生各个方面的发展情况,也更加有利于学生的健康成长.
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 伴随着世界制造技术的发展与更新,对三维软件的使用越来越多,要求也越来越高.在中职机械教育中,《机械制图》等专业基础课程会使用到三维软件,近几年新兴的3D打印专业更是离不开三维软件.所以,在中...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在班级管理中,将学生分成若干小组可以达到事半功倍的效果.本文针对中职学生自主能力差这一突出特点,通过科学分组、合理巧搭配,重点选好并培养好组长,制定小组管理制度,考核奖罚分明等班级小组的建设...
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84. 中等职业学校顶岗实习学生心理疏导刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 目前,中国职业教育“校企”合作稳步发展.中等职业学校会根据学校实际情况输送适龄学生到企业开展实习工作,在学校和企业的“双赢”局面下,实习学生心理问题日渐突出.笔者在带领学生实习过程中发现问题...
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85. 中职学校学生管理策略探讨刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 中职学校大部分同学文化成绩低,自律性差,学习的主动性欠佳.把他们培养成为有用的人才,实现教育目标,是一个摆在中职班主任面前必须攻克的难题,也是一名中职班主任应尽的职责.
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86. 中职学生早恋的教育策略刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 中职学生正处于青春期,由于生理发育接近或已经成熟,对异性的好奇与好感日益增强.中职学生早恋现象已越来越多地引起了学校、家庭和社会的关注,已成为一个不容忽视的社会现象.中职学生心智不成熟,社会...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析了高职创业率存在的问题,提出高职学生需要通过“互联网＋”智能硬件进行创业.
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88. 提高中职计算机课堂教学效率刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 重庆市育才职业教育中心作为一所地处农村县城的中职学校,它的招生对象大多是本区县各个乡镇的农村初中毕业生.这些学生大多数是农村留守儿童,父母常年在外打工,学生正处于叛逆的青春期,他们缺乏家庭教...
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89. 语言艺术在物理教学中的重要性刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一、巧设悬念 在物理教学中及时恰当地设一些悬念、留下一些暂时的空白,促使学生产生一种急于填补空白的心理,不但能调动学生的求知欲望,激发学生主动探究的兴趣,而且还能培养学生自主解决问题的能力...
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90. 教师的主体创新能力刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 人民教育家陶行知先生说过“人人是创造之才,天天是创造之时,处处是创新之地”.创新能力是人类普遍具有的素质,他们通过学习、训练得到开发和强化.
进展：教学与科研基本信息
| 刊名 | 进展：教学与科研 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路 18 号 |
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