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进展：教学与科研2021年出版文献
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进展：教学与科研
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《进展》（教学与科研）杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员，以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容，倡导教育科学理念的创新性与实用性，力求理论指导与工作实践想结合，推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在新时期,早读课已成为小学语文教学体系中不可被分割的一部分,不仅是提升语文教学效率,为各项语文教学工作提供助力的重要基石,更是促使语文教学内容取得补充和延伸的有效渠道。有效的早读课可促使学生...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文探讨了小学语文拼音教学过程中提高学生学习兴趣的方法。兴趣是人们对一定事物有趋向性的心理特征,是一种带有感情色彩的积极认识倾向。教师应该在拼音教学中主动地去挖掘、运用兴趣因素,让拼音“活”...
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63. 培养小学生语文课堂注意力策略探究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 注意是意识状态中的一个非常重要的心里现象,是心里活动或意识的指向与集中。“注意力”是人最重要的心理素质之一,也是小学生在课堂上有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和参加活动的能力。注意力水平...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现代诗歌在文学中一直是一颗璀璨的星星,而在语文教学中被边缘化。在语文教学中,它是一个难点,却不是重点。现代诗歌成为语文教学中被疏远的内容。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课程下的教学是教与学的教学互动,师生双方互相交流、相互沟通、互相启发、实现教学相长和共同发展。对学生而言,意味着个性的表现,创造性的解放;对教师而言教学互动已不再是知识的传授,而是自我学习...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 以往古文教学的方法大多是“讲-译-理解-背”,学生对于古文本来就陌生再加之方法的单一,不易产生兴趣,大多时候处于被动学习的状态。笔者认为每次文言文教学都可先教授一些欣赏的方法,让学生先主动探...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 全球新冠肺炎疫情给人们带来的打击是难忘的,给初中语文教学的冲击是巨大的,但疫情又给我带来了新机遇和新思考,逼迫我寻找语文教学新的生长方向。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语文教学要在引导学生识字造句的基础上,培养文化意识和艺术修养。习作教学是小学语文教学的重要内容,教师通过合理的引导和有效训练,培养他们的交流交际、审美鉴赏与创新表现能力,强化学生的核心素养,...
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69. 试论语文教学中创造性思维的培养刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新语文课标强调了创造思维和独创性思维品质的提升。“科学的教育的任务是教学生去探索、创新。”创新能力包括创新思维和创新实践能力。其中创新思维是创新实践的前提和先导,因此,语文教学必须重视对学生...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学课程中,小学语文是小学重要的科目之一。然而,写作又是小学语文中必不可少的一部分,是学生语文素养的主要体现。小学语文写作是学生写作的基础,其对学生后期的发展有一定的影响。随着新课改的实施...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在新课改的教学中,“让学引思”是课堂教学中一种比较有效的教学方式,在教学过程中也存在着需要解决的问题。它既是尊重儿童的美好天性,激发儿童精神动力的课堂,也是努力让教学迸发智慧光芒的课堂。本文...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语文课标指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。教师要引导学生进行探究性阅读,提倡独.立思考,鼓励自己提出问题,鼓励学生发表独特的感受、体验和理解;鼓励学生读出新意,解放学生的头脑和...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 汉字是学生学习的基础,是学生阅读和写作的前提。学生拥有丰富的词汇,才能更好地去阅读与写作。因此,小学语文教师必须要格外重视识字教学,夯实学生的知识基础。教师需要根据学生的发展规律和性格特点等...
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74. 部编版小学语文高段作文教学探讨刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 相对于之前的语文教材,部编版教材中的知识含量要更全面,旨在培养综合能力发展的学生。同时,部编版的教材在内容设计.上更加科学与合理,基本每个单元形成了一个重要的主题,尤其是作文创作这一块基本都...
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75. 将插图融入小学语文教学的实践探索刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教材插图是重要的课程资源,其内容与形式、造型与色彩能创造一种符合不同年龄儿童所需要的智力发展、语言理解、审美欣赏要求的艺术境界。插图是教材的重要组成部分,不仅能烘托艺术形象,渲染课文情境,强...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 合作学习在改善课堂气氛、激发学生合作精神、促进学生良好品质的发展等方面具有独特的优势,所以成为小学语文教师在课堂教学中积极使用的教学手段。小学语文教学中使用合作学习时存在着过分开展合作学习等...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课标理念一直倡导培养学生语文学科核心素养,提升学生的审美鉴赏与创造以及文化传承理解能力。培养与提升语文核心素养是新部编教材教学内容的一个重要组成部分。传统诗词文化的教学越来越受到重视,诗词...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,学生的自学能力成为学习的关键,预习又是提高学习能力的一个重要环节。对于小学阶段处于能力提升转折点的中段学生,课前预习是一项可靠的学习策略,也是加深学生理解课文、学习...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《荷叶圆圓》一课洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象。要引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来的欢乐,给小朋友带来的欢乐。
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80. 浅谈小学生数学阅读能力的培养刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学阅读是小学生学习数学的重要方法。数学阅读的教学不仅可以增加学生的知识面,还可以培养学生的数学思维和逻辑以及敏锐的观察力。但是在新课程实施过程中,很多教师过多地追求让学生从生活中感知数学,...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 围绕着“以德育人”的教育目标,学科核心素养成为每个学科教育工作的重中之重。高中数学的核心素养包括:数学抽象思维、逻辑推理思维、数学建模、直观想象、数学运算能力、数据分析。现阶段,高中数学对于...
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82. 核心素养下引导学生学好数学的探究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课标中提出了小学数学的10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。通过注重情境引入、强化听算练习、重视应用题教学、开...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学问题意识是衡量一个学生数学核心素养的一种体现。数学问题意识的培养是以数学教学为载体,问题是整堂课的核心,是课堂教学的方向。在传统的数学教学中,教师往往忽视问题意识培养的作用,导致学生不会...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文主要探讨了在小学数学问题解决教学中引入实践活动。分别从问题解决的教学的现状问题及引入实践活动的意义以及引入实践活动的尝试。对问题解决引入实践活动从教学模式以及学生的问题解决能力的评价上进...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学生创造能力的培养是信息化社会性的需要。小学生作为成长中的个体,是学生创造性能力的萌芽和基础。数学是思维的体操,是一项创造性劳动,在小学数学教学过程中培养学生的创造能力本身有得天独厚的条件。...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:“数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础。”小学阶段...
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87. 数学课堂生活化教学中情景化的研究刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 和乐课堂就是以人的全面发展为目的,从学生现有的认知特点、认知发展水平与需求出发,创造性地开展课堂教学活动。
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 核心素养是我国实现学校教育价值和确立人才质量标准的基础与核心,是在国家教育方针指导下建立起来的学生发展必须达到的目标体系。高中数学核心素养主要指数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想...
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89. 探索初中数学教学中的数学美的实践刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 长期以来,初中数学教学存在不少痼疾,让不少学生厌烦甚至憎恨数学。如何让学生在毕业后,对数学知.识和数学课堂留下美好和愉快的回忆,是每一个数学教育工作者的责任和义务。本文结合在教学实际中探索充...
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刊名： 进展：教学与科研发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课堂上的每一个教学过程,都是在一定的情景中发生和发展的。良好的情景产生良好的情绪,情绪表达出主体的状态和客体的态度。因此,教学过程中创设良好的情景,可以激发学生的情感,启迪心灵的窗户,点燃思...
进展：教学与科研基本信息
| 刊名 | 进展：教学与科研 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路 18 号 |
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