读写算期刊
出版文献量(篇)
12504
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总被引数(次)
353

读写算

Du Xie Suan

主办单位:
荆门日报社 荆门市教育科学研究所
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
湖北省荆门市月亮路40号
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  • 作者: 柳文静
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  27
    摘要: 当前中学的英语教学当中,开始着重于中国传统文化的渗透.随着世界经济一体化的脚步越来越快,为了更好的进行文化交流,开始在英语教学当中渗透中国传统文化.尤其是当前的中学生们对于国外文化过于热衷,...
  • 作者: 陈续锋
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  34
    摘要: 德育,是我国学校教育的基本内容之一和重要组成部分.与智育、体育三者关系相辅相成,对受教育者各方面素质起导向和促进作用.
  • 作者: 张丹丹
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  47
    摘要: 幼儿教育中的品德培养就是幼儿园教师根据幼儿的年龄特点与认知特征,有目的、有计划、系统地对幼儿进行思想、道德及行为能力等方面进行培养的一种教育活动.幼儿德育主要通过从幼儿的认知能力出发,逐步形...
  • 作者: 李爱华
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  49
    摘要: 教育孩子是家长一生的责任,无论孩子处于哪种环境中,都是离不开家长的教育的,所以家长应该明确教育孩子的责任,明确家庭教育是终生的.所以父母要摆正心态,当孩子上幼儿园时要及时与老师进行沟通,这样...
  • 作者: 农茂伟
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  66
    摘要: 在当今教育形势下,初中数学推行合作学习是新课标的要求,也是新形势下提高学生素质的要求,合作学习帮助学生解决掉个人力量弱小的问题,在与同学合作学习的过程也是个人交际能力提升,同样也是同学感情得...
  • 作者: 刘世化
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  67
    摘要: 逆向思维是一种创造性思维,就是从结果或结论出发,倒着分析某一结果或结论得出的原因、根据和条件,这种解决问题的思维方法称为逆向思维.在解决和分析问题时,人们常常习惯于从原因或条件追溯结果或结论...
  • 作者: 刘冬阳
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  68
    摘要: 生活情境教学法以小学生的思维方式特点为基本要领,将其运用在小学数学教学中能够产生积极的作用.本文简述了在小学数学教学中应用情境教学法的意义并探索其应用策略及应用时出现的一些问题.
  • 作者: 刘娟
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  69
    摘要: 如何让学生在活动中体 会课堂上老师讲授的知识,将所学运用于生活,甚至是创造性地运用于生活,才是教师追求的教学目标.小学品德教学应当重视社会资源的挖掘,将教学内容与时代相结合,让学生回归生活,...
  • 作者: 向兰
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  75
    摘要: 随着社会的不断进步,科技逐步走进了人们的生活,也走进了教育界,学校在小学教育中便引进了科学技术,比如多媒体、影视资源等.在小学语文教学中影视资源的利用有着非常重要的作用,影视资源能够广泛地传...
  • 作者: 唐珍
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  79
    摘要: 通过对小学生采用观察和操作以及猜测的方式,让其充分体验现实生活与数学的相互关系,并培养小学生独立探索生活与数学之间密切联系的意识,最近几年来,在小学的数学教育中存在一个新的研究课题,即让学生...
  • 作者: 肖友贵
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  108
    摘要: 在进行数学教学时,教师要让学生认识到数学学习的意义,提高学生数学学习的求知欲.只有让学生对数学学习产生兴趣,才能促使学生主动投入到数学知识的探索当中,提高数学教学的效率.学生们才能够真正掌握...
  • 作者: 冉小梅
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  139
    摘要: "双主共学"强调教师与学生同是课堂教学的主体,师生共同参与教,也共同参与学,建立师生课堂学习共同体,提升学生课堂参与的广度和深度,从根本上改变单一的课堂形态,达成师生在课堂上共同发展的教育目...
  • 作者: 包丽新
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  141
    摘要: 低年级数学课本中出现了各种各样的主题图,给数学教学注入了新的元素和活力.课堂教学中,教师可通过在主题图的运用中加入情境教学、针对课本中的主题图适当进行提问、适当应用多媒体让静态图"动"起来等...
  • 作者: 吴丹霞
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  142
    摘要: 随着教育事业的进一步发展,越来越多有效提高小学生数学成绩的教学方法被应用.其中,案例教学法就是一种能够有效提高小学生的数学学习能力和成绩的教学方法.案例教学法是一种新颖的教学方法,教师在引用...
  • 作者: 张嘉敏
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  146
    摘要: 小学三年级整本书阅读指导,首先应立足于阅读习惯的培养,在老师理解整本书之后,再根据学生的喜好和需求制定出阅读书单,精心设计阅读话题,鼓励学生自由发表读书感受,使小学生获得愉悦的阅读体验.指导...
  • 作者: 曹素英
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  153
    摘要: 语文作为传承中华传统文化的重要载体,在小学教学体系中占据着重要的位置.随着课程改革进度的不断推进,如何构建高效的语文课堂,找到合适的教学方法变得愈发重要.在新的形势下探索高效的教学方法,教师...
  • 作者: 杨万怀
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  157
    摘要: 艺术特长生是高考大军中的一个小群体,他们亦要经历高考这一独木桥来实现自己的大学梦.如何为艺术生提供有效的保驾护航,助他们突破文化高考,实现自己的大学梦.结合我校艺术生的实际情况,我们在备考中...
  • 作者: 肖梅
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  164
    摘要: 现如今,随着我国社会经济的快速发展,人们对于教学质量的要求也日益提升,而随着新课程改革的逐步推行,社会越来越重视学生的综合素养的提升.而小学数学作为小学课程的重要学科,它对于培养学生的逻辑思...
  • 作者: 袁秋蓉 陈绪忠
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  179
    摘要: 新高考背景下的"六选三"是当下家长和学生必须考虑却苦于无策的闹心事,我们一线教师研究应对策略既是义务,更是我们化学学科长期活力的保证,而学科学习用兴趣引入,应当说是最有效,最富学习潜力的因素...
  • 作者: 陈胜耀
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  180
    摘要: 数学来源于现实生活,数感的形成是一个潜移默化的过程,因此培养小学生数感要把数学教学同实际生活相联系,通过创设真实情境、开展具体活动等,有意识地将生活中的现实问题与数建立联系,让学生在生活中感...
  • 作者: 林建琴
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  187-188
    摘要: 随着新课程的全面实施,加之现代认知心理学对学习策略研究的深入,"预学案"的运用越来越热门."预学案"的设计和学习中,通过五个过程:设计问题-提出问题-分析问题-解决问题-强化问题,让学生的学...
  • 作者: 刘岫灵
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  197
    摘要: 随着社会的迅速发展,我国教育事业也蒸蒸日上.现代化教育的不断改革创新,初中物理教学也受到了来自各方的关注,其中通过物理实验来激发学生的学习兴趣教育模式已经普及到各大初中学校中,学生通过双眼所...
  • 作者: 曹振财
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  214
    摘要: 在函数教学中要抓住关键,掌握好知识,就能熟练解决与函数的单调性有关的问题.
  • 作者: 林磊 王丹
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  223
    摘要: 在美术教学中培养审美是重要的目标,审美情操则是需要在潜移默化中将美好世界观、人生观向学生慢慢渗透.
  • 作者: 武振强 般玉辉
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  230
    摘要: 在学校体育教学活动中,体育兴趣最能反映学生的自觉学习性和积极性,它对学生的学习,成长的发展,有着十分重要的意义.学生兴趣浓厚,就会积极参与体育课,努力掌握体育的基本知识和运动技能,学会科学锻...
  • 作者: 郑思婷
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  242
    摘要: 科学的教学模式应当是以学生的认知规律为依据的.在数学教学活动中,应当遵循学生认知规律,从学生的实际出发,以新课标理念来指导我们的课堂教学,实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转...
  • 作者: 阳细芽
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  245
    摘要: 简单来讲数形结合是利用图形与数学之间的相互联系、相互转化解决数学问题的一种方法,它既是教师教学的一种方式,同样也是一种重要的数学思维.在小学数学教学中巧用数形结合能够转化抽象性的数学问题,帮...
  • 作者: 陈文高
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  247
    摘要: 小学科学是一门以实验为基础的学科,不进行实验和探究就无法学到技能和知识,无法体会到探究的乐趣,也无法真正理解科学.《科学课程标准》指出:科学课程应具有开放性,这种开放性表现在时间、空间、过程...
  • 作者: 黄栢海 黄进文
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  253
    摘要: 数学离不开计算,计算教学贯穿于数学教学的全过程.而学生计算能力的高与低,又直接影响着学生数学成绩的高低.所以培养小学生的计算能力,就显得尤为重要.
  • 作者: 陈金海
    刊名: 读写算
    发表期刊: 2018年31期
    页码:  256
    摘要: 数学源于生活,生活中充满着数学.在数学教学中,教师要联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,让数学教学充满生活气息和时代色彩,真正调动起学生学习数学的积极性,培养他们的自主创新能力...

读写算基本信息

刊名 读写算 主编
曾用名
主办单位 荆门日报社 荆门市教育科学研究所  主管单位 荆门日报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1002-7661 CN 42-1078/G4
邮编 电子邮箱 dxszzs@163.com
电话 0724-2221980 网址
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