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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2010年第23期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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目录
121.
关于"自主、合作、探究"学习方式的思考与实践
作者:
冯爱东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
4
摘要:
积极倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程的一个重要理念,其中自主是基础,合作是过程,探究是归宿,三者互为一体,互相促进.在语文教学中,教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的设计等等,...
122.
中职生就业现状及改善对策
作者:
曾金莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
28
摘要:
近年来,全球经济形势紧张、就业竞争激烈,处于学历相对劣势的中职毕业生整体就业压力也随之不断增加,中职生的就业状况令人担忧.如何增加中职就业生的就业数量,提高其就业质量,已成为一个不容忽视的课...
123.
新课程背景下的物理作业观
作者:
朱青松
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
53
摘要:
在新课程理念指导下,物理学科的课堂教学方式在不断的进行改革,作业作为一个重要的教学环节也必然要跟着进行变化.按传统教学观点,作业主要是"巩固知识"的手段.笔者认为新课改背景下物理作业的作用...
124.
营造积极参与氛围培养学生创新意识——在小学数学教育中培养学生创新意识之探讨
作者:
李海娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
64-65
摘要:
在培养跨世纪创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任,给学生创造一种和谐、融恰、竟松的教育环境.因而,教学应想办法调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生的主体作用,把学习主动权交给学生...
125.
如何在物理教学中培养学生的学习动机
作者:
刘庆飞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
87
摘要:
动机是行动的直接动力,是人固有的心理状态.学生学习动机和学习兴趣,直接影响他们学习物理的努力程度.而教师在教学中培养学生的学习动机和全面调动学生学习兴趣必须做到:创设教学情境,激发学生潜在的...
126.
小学数学新授课教学模式初探——"问题解决"模式
作者:
才桑
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
96-97
摘要:
新课程改革工作在我县已试行五年,通过全员培训和广大教师的亲身实践,新课程的基本理念得到了积极的推广和落实,教师课堂教学思想,方法手段等有了明显的变化,学生的主观能动性,主体作用得到有效发挥...
127.
技工语文课堂教学沟通的思考与实践
作者:
薛金兰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
100-101
摘要:
沟通是入际交往的基本方式.课堂教学活动的本质就是一系列的沟通,成功的沟通是师生之间良性互动的前提.对技工教育而言,有效的教学沟通显得尤为重要:只有充分重视学生的需求,进行良性沟通,拉近师生的...
128.
如何在中学历史教学中对学生进行国情教育
作者:
亢清江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
107
摘要:
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容.历史教学中的国情教育主要是以下诸方面.
129.
价值引领,思想品德课堂教学的灵魂
作者:
孙国强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
108-109
摘要:
新课改把情感、态度、价值观作为教学目标之一,并且尽可能全面深入挖掘、展示不同学科在情感、态度与价值观教育上的价值.价值观的教育是思想品德课堂的灵魂,也是思想品德课堂的落脚点.本文就价值引领内...
130.
应将和谐理念引进语文教学
作者:
杨居台
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
113
摘要:
"和谐"一词体现在课堂教学中,它既是一种教育、教学的指导思想,又是一个动态的优化过程,更是我们课堂教学所要追求的最终目标和最高境界.要使语文课堂教学更加有效,就必须将和谐理念引进语文教学并认...
131.
小学语文教学中的情境教学
作者:
张爱蕊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
142
摘要:
在传统的语文教学中,教师致力于探讨学生掌握知识的过程,强调学生文体结构中理性因素的发展,却忽视了情感、意志、兴趣等非智力因素在语文教学中所起的作用,教师干巴巴地授课,置学生的情感于不顾,一...
132.
浅谈小学语文综合性学习
作者:
邰彦梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
152
摘要:
"综合性学习"是语文课程标准提出的新的要求.语文是一门实践性和综合性很强的学科.小学语文综合性学习是以小学语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程及生活的联系,强调语文学习与生活的结合,...
133.
小学语文教学中如何培养学生兴趣
作者:
艾显明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
153
摘要:
小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,培养学生的学习兴趣,提高学生语言文字能力,是小学语文教学的重要任务.在教学活动中,学校和教师要遵照小学教学的教学规律,结合小学语文的学科特点,从培养...
134.
增强初中语文课堂教学活力、提高课堂效率的尝试
作者:
昂扎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
162
摘要:
一节课的时间只有短短的几十分钟,想要提高课堂教学效率,让学生真正有所获,就要把课堂变成学生乐于学习的场所,充分激发学生的学习积极性,调动学生的多种感官,让学生在课堂上充分"动"起来,在全方...
135.
初中语文中的审美教育
作者:
宋俊花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
166
摘要:
"在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣".这是新语文课程标准规定的目标之一.可见,对学生进行审美教育,已经成为...
136.
浅谈《牛津英语》中任务型教学模式的运用
作者:
王永前
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
172
摘要:
任务型教学(Task-based Learning)是教师根据学习内容设计各种交际任务,让学生通过完成这些任务进行学习,学会和体验用英语学习、做事的过程.它把语言应用的基本理念转化为具有实...
137.
小学英语教学中游戏活动的应用
作者:
李朝政
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
183
摘要:
游戏教学的实质是把枯燥乏味的学习内容和机械操练变成了充满趣味性的各种活动,从而有效地达到教学目标.在小学英语课堂教学中,教师往往会设计许多游戏环节,但为了追求课堂气氛,教师很容易忽视教学的本...
138.
对数学教学与信息技术整合的几点看法
作者:
禹良荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
190-191
摘要:
数学课程的实施应重视运用现代信息技术,要实现多媒体技术与数学学科的整合,必须提高教师的信息技术素质,必须把信息技术恰到好处地用到教学中去,必须注重学生利用计算机进行探索性、自主性学习,必须解...
139.
让初中数学课堂焕发活力
作者:
贾成喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
197
摘要:
学生的活动是一个生动活泼的主动而富有个性的过程.要使学生在学习中领略到数学的魅力,课堂教学就应该注重多个方面的引导:学习兴趣的培养、自主学习平台的搭建、注重方法的传授及加强生活实际的联系等....
140.
对数学课堂教学中一些现象的思考
作者:
杨明华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
208
摘要:
目前小学数学课堂呈现的"迷人景观":情境创设"千姿百态",探究活动"百花齐放",生活数学"花样百出",教学评价"百般呵护",学生思维之大胆超乎想象,方法之多样不拘泥于家常……这些都被视为是...
141.
重视培养初中生学习数学的习惯
作者:
杨瑞芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
209
摘要:
中学阶段是学生形成良好学习习惯的关键时期.有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功.良好的学习习惯使学生终身受益.在实际教学中,要注重培养...
142.
培养学生创新精神的数学教学
作者:
虞建中
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
210
摘要:
在教学改革的今天,教学应培养学生的创新精神.那么,怎样才能培养学生的创新精神呢?笔者认为:首先要有"创新"素质的教师,其次要落实在常规教学中,最后要开展好课外活动.
143.
应用数字化科学教学纠正小学生错误前概念
作者:
施伟芬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
220
摘要:
有一句著名的格言:数学比科学大得多,因为它是科学的语言.首次提出这种见解者是大约400年前伟大的自然科学家伽利略,他是世界上第一个使用数学语言.
144.
一次函数与二元一次方程学习重点
作者:
郝纪和
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
222
摘要:
我们知道,-个二元一次方程通过适当的变形,即得一次函数的解析式,可见二元一次方程与一次函数虽然有着本质的区别,但它们之间也存在着密不可分的联系,为了帮助同学们掌握二元一次方程与一次函数的知...
145.
积累≠背诵
作者:
许华章
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
248
摘要:
<语文课程标准>特别强调"积累",做为和实验教材同步的教师,让学生在愉快的教学中学做人、长知识,其中"积累"是极其重要的.引领学生在实践活动中积累生活、积累语言;使课堂教学成为积累语言的主要...
146.
"痛"并快乐着——班主任工作的一点体会
作者:
马丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
256
摘要:
快乐在不同人的眼中的诠释是不同的.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受人们欢迎的作品就是快乐;而在教师眼中呢,让每个学生能快乐地学习,健康地成长就是...
147.
高三化学复习工作的几点思路
作者:
贾国庆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
259
摘要:
高三化学复习方法多,形式也不一,但不外乎要注重基础,培养能力,联系实际,这样,才能提高高三化学复习的效率.
148.
透过高考试题看新课程理念——2010年江苏高考试卷分析
作者:
贺菊青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
265-266
摘要:
随着改革开放的深入发展,中学地理教育新的课程改革正轰轰烈烈地进行着,要求在地理教学中体现新课程理念,要符合新课程标准.我们一方面要实行素质教育,一方面要应对高考,有很多教师认为高考和素质教...
149.
浅谈课堂教学中激发学生的学习兴趣策略
作者:
杨恒林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
266
摘要:
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师",孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是动机中最积极最活跃的成分.学习兴趣是和情感相联系的,它是学生学习活动中最现实、最积极的心理成分;...
150.
新时期初中班主任与学生家长联系之我见
作者:
色代
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年23期
页码: 
276-277
摘要:
新时期的学生教育需要家庭、社会的参与及支持,初中班主任在与家长联系时,应针对学生实际,结合时代特点,创新联系方式,注重联系实效,又好又快地促进学生成人成才.
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读写算(教育教学研究)基本信息
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