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读写算(教育教学研究)2010年第23期出版文献
出版文献量（篇）
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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151. 加强校园文化建设发挥校园文化的育人功能刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 加强校园文化建设,抓好校园文化育人功能,不仅是办好学校的关键.而且是时代赋予我们的历史使命.具有非常重要的意义.本文从校园物质文化、精神文化和制度三种形态的建设,阐述了校园文化建设的必要性以...
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152. 浅析学校管理中不协调现象的原因刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 学校管理过程是一种计划、组织、协调与控制的运动过程,协调是其中重要环节.不协调现象客观存在于学校管理过程中,它不以人们的主观意志为转移.作为一名校长,要想适时有效地做好协调工作,除了正确认...
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153. 初中数学课堂教学管理的浅思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径,连号的课堂秩序是高效的基石.多管齐下的强化课堂管理、规范行为、提高课堂效率更是数学教学的首要.
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154. 把握准初高中知识断层——衔接好初高中化学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 本人教初高中化学多年.高中的化学教师普遍认为高一的化学难教,学生认为高一的化学最难学,不少的学生跟不上老师的节奏,对化学头疼.高中教学过程中,我发现初高中存在部分知识断层,该内容是学生学习化...
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155. 谈看图作文四步训练法刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 我们根据小学生心理特点,以图为题材,进行"看、想、说、写"四步训练.通过设置一幅幅生动丰富的画面,让学生动眼、动脑、动口、动手,观其图、辨其意、动其思、言其说、写其文,有效培养了学生的观察...
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156. 浅谈小学生数学自学能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 我国著名教育家叶圣陶先生指出:"教,是为了用不着教."也就是说,教师在教学中的职责更重要的是教会学生学习的方法.学会学习,学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力.因此,数学...
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157. 让地理课堂充满吸引力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 注意力是智力结构中的一个重要组成部分,也是发挥学生创造力的一个关键因素,能最大限度地吸引学生的注意力,才能更好地提高课堂效率.本文根据心理学有关原理,结合自己的教学实践,从三方面阐述了如何较...
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158. 把趣味和创新带入政治课堂刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 思想政治课是对中学生系统进行公民教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导...
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159. 家庭教育中培养孩子分享合作能力的探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 在我国,随着计划生育政策的不断落实,独生子女越来越多,独生子女在家庭中没有兄弟姐妹共同生活的经验,在情感上容易形成自我中心,不善于体会分享与合作,缺乏人际关系的能力,这对于孩子的社会发展具...
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160. 在"四读一分析"中把握诗歌鉴赏刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 诗歌鉴赏是学生一向比较惧怕的题型,却也是高考必考的题型.尤其是近年加大了它在整个试卷中的分值,这无疑对学生的鉴赏能力提出了更高的要求,也要求高中语文教学必须加强诗歌鉴赏的教学.本文主要从通读...
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161. 走出语文课堂教学目标设计上的误区刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 新课程提出"三维课程目标",与传统的语文课堂相比,师生的知识观、教学观和教学方式都发生了极大的变化.但是随着课程改革的深入进行,新课程的教学实践也产生了许多新的"教学有效性问题".本文从语文...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 教材内容:人教版第七册第六单元第21课<搭石> 教学目标: 1、巩固什么是"搭石",找一找搭石在文中组成了哪些优美的画面? 2、感受搭石搭出的家乡人美好的品德和情感. 教学准备:将...
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163. 试论《苔丝》文本范式的悲剧意蕴刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 哈代的<苔丝>具有十分丰富的悲剧意蕴,这些悲剧意蕴主要表现在以跨时空背景为基础的悲剧性质,以凸圆人物为特征的悲剧性格,以幸福情节为核心的悲剧结构,以混杂剧为特质的悲剧范式等方面.
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164. 初中语文阅读教学浅析刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课.说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具.其中阅读教学在初中语文教学,乃...
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165. 让笑声在初中英语课堂上飞扬刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 由于英语不是我们的母语,这给我们习惯了说写中文的初中阶段的学生带来很多的学习障碍,特别是那些小学阶段学习基础较差,或者根本没有接触过英语的学困生,英语对于他们简直就是洪水猛兽,望而生畏,更...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： <英语课程标准>的实施对中学英语教师提出了更高要求.科学设计实习时间与实习评价机制、建立网络资料库、实行参与式校本培训等方法整合地方高师教育实习与中学英语教师校本培训,以解决当前师资队伍建设...
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167. 高考英语书面表达应试策略探究刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 写是书面表达和传递信息的交际能力.整个中学阶段,写的训练贯穿于教学的全过程,其目的就是培养学生用英语进行书面表达的能力.从1985年高考开始并在以后逐年增加分量的"书面表达"题,就是测试这...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 人文精神是当今社会值得关注的一个话题,新一轮的英语课程改革也强调要提高学生的人文素养,提高学生的交际意识和应用观念.这就要求教师的教学能够有效地激发学生的求知欲,学生能够主动"质疑".本文将...
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169. 数学课堂教学结尾的艺术刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 常言说:良好的开端是成功的一半.数学课堂教学的引入固然重要,设计得巧妙,能起到先声夺人,引人入胜,一石激起千层浪,激发学生主动学习的作用.那么,良好的课未设计,可再次激起学生的思维高潮,如...
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170. 如何让学生在数学课上兴趣盎然刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣."兴趣是最好的老师,注重培养学生浓厚的学习兴趣在低年级教学中尤为重要.由于数学具有较高的抽象性和严密的逻辑性.大多数学生对学习数...
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171. 小学数学教学中的"四化"探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 新的小学数学课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,要使人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学,不同的人要在数学上获得不同的发展.要实现以上目标,我认为首先要注重学生的学习...
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172. 浅谈初中数学教育教学的几点方法和思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 我国一向坚持"百年大计,教育为本"的教育方针,而作为我们教师面对的是有血、有肉、有情感的人,这就要求我们不但要在知识上充分灌输,还要在感情上加大投入.古人云:"好学者,不如善学者:善学者,不...
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173. 体验初中数学新课程刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 现在很多学校都进行新课程改革,每个人都讲新课改,似乎成了一种时尚.可为什么要进行新课程改革呢?很多家长不能理解,误认为减轻了老师的负担.甚至一些教师也有困惑,总觉的现在的学生素质反而下降了...
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174. 让数学课堂成为学生自主学习的舞台刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 小学数学课堂,学生的学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的探索过程,教师应充当让每个学生自主学习兴趣的激发者,留给每个学生足够的自主学习的空间和时间,经历成功的体验,让学生在自主评价...
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175. 初中数学合作学习的探索和思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 通过加强和指导学生的合作学习,能培养学生的合作能力和创新能力,强化同学之间的交流意识,提高学生的学习能力,增强集体凝聚力,促进数学学科的素质教育,是为社会培养优秀下一代必不可少的教育方法.
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 审视我们的课堂,我们始终习惯把学生看作是一个"认知体",把训练学生"提出问题、分析问题、解决问题"的信息结构能力作为基本目标.不难发现,我们的语文课堂始终缺乏人情味,没有把"人"放在教学的...
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177. 在初中化学课堂中,实施有效教学的反思刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 课堂,是实施素质教育的主要渠道,也是学生获取知识提高能力的主要阵地.如何提高课堂教学效率,是每个老师所思考的问题.事实上,当前教学的低效现象还比较普遍,这不仅浪费了教学的时间,还严重影响到教...
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178. 用心学习重塑自我刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 光阴似箭,日月如梭.通过这段时间的学习,让我们既在观念上接受了洗礼,也在理论上得以升华;既有知识上的沉淀,也使教学技艺有所长进;既有愉快的个人精彩展示,又使教学水平得以提高;既学到了做人的...
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179. 如何培养化学实验技能刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 在中学化学教学中,通过各类实验有目的、有计划地培养和训练学生的化学实验技能,是提高化学教学质量,对学生实施素质教育的根本途径之一.培养实验技能必须注重三个方面的基本技能培养:一、培养感觉技能...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年23期页码:摘要： 线描画是一种利用最少的作画工具就能随时随地进行的绘画活动,几童线描画以它的游戏性、随意性、象征性和装饰性成为其主要特点,并深受孩子们的喜爱.它不仅可以塑造形象,传达感情,而且还可以培养幼儿的...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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读写算(教育教学研究)评价信息
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| 2. | 中国教育理论期刊协会会员刊物 |
| 3. | 中国期刊方阵双效期刊 |
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