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摘要:
由于英语不是我们的母语,这给我们习惯了说写中文的初中阶段的学生带来很多的学习障碍,特别是那些小学阶段学习基础较差,或者根本没有接触过英语的学困生,英语对于他们简直就是洪水猛兽,望而生畏,更别说爱上英语课,提高英语成绩了.那么如何解决这一问题?我想首先得让我们的英语课堂先"快乐"起来,让我们在快乐的氛围中进行教学.
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篇名 让笑声在初中英语课堂上飞扬
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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