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读写算(教育教学研究)2011年第67期出版文献
出版文献量（篇）
111003
总下载数（次）
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
半周刊
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 当前,高中学校的思想政治教育受到社会发展的显著影响,造成一些高中生的思想道德败坏、价值观扭曲.对高中生的思想政治教育,应采用科学的理论,针对其个性鲜明的思想特征,采用灵活多样的方式进行教育:...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 在新形势下,社会主义核心价值体系对于加强大学生思想政治教育,特别是加强大学生理想信念教育提出了新要求.我们要认清形势,按照社会主义核心价值体系的建设要求,坚持马克思主义指导思想,明确中国特色...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 陶行知的“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”的教育思想为广大教师树立了典范,他指明了教育的真谛是“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,陶行知先生以他自己一生的身体力行为广大教师树...
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34. 春风化雨润无声刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 问题家庭子女的教育与管理是班主任工作中最头疼最棘手的事情,对于这个群体孩子们的教育和管理,既不能操之过急,亦不能疏于管理.操之过急势必会欲速则不达,疏于管理又担心孩子成长方向的偏离,真是深不...
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35. 新课改中如何激发课堂教学激情刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 教师在课堂教学中需要有喷薄荡漾的激情,具有正向的工作激情的教师能够用激情诠释自己的角色意识,用激情承担自己的责任,激情使他们全身心投入课堂教学,使自己的教学过程与学生融合为—体,激情能使师生...
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36. 发挥主体作用,引导自主探究刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 在教学中,教师要尽量创设条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,引导学生积极主动地动手、动脑、动口,让全体学生都能自始至终,主动积极地参与到探索新知的过程中去.
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37. 浅谈小学生计算能力培养的策略刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 随着现代教育的改革与发展,计算能力的体现是每个人必须具备的一项基本素质.因此,培养计算能力是小学数学教学的一项重要任务.小学数学教育的目的是关系着学生观察、记忆、注意等能力的发展.更是关系到...
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38. 说写结合,提高课堂效率刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 课堂提问是老师们常用的教学方式之一,通过提问可以促进学生思考,可以讲授大量的内容.但我们是否想过:在提问少部分学生的同时,其他同学在干什么,他们真的也在思考老师提出的问题吗,他们真的在认真倾...
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39. 从“后进”到“先进”刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 我现在任教一年级二班语文兼任班主任.我班上有个男孩叫翁茂昌,他是个可爱的男孩,长得虎头虎脑,聪明活泼,能说会道,上课发言很积极,看起来乖巧又有礼貌,我也对他另眼相看,认为他是个可塑之才.没想...
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40. 运用教学方法,提高课堂效率刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 在物理课堂教学中,我们要运用新课程教学理念,进行优化课堂教学,充分为同学们提供自主探索学习的时间和空间,鼓励他们大胆猜想,开发他们学习的潜能.因此,我们物理教师要重视把感情带进课堂,为学生营...
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41. 《变阻器》的教学设计刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 教学策略 1、教学意义:课改的理念是课程是为学生提供学习经历,以学生发展为本.滑动变阻器是初中物理电学部分的重要元件之一,在电学的许多部分,如伏安法测电阻的实验及测定小灯泡电功率的实验中都...
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42. 生活中发现数学的魅力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 数学源于生活,而生活本身就是一个巨大的学习课堂.数学教学,要紧密结合生活的经验,从而激发学生对数学的学习兴趣.积极的引导学生对数学的思考、观察,让学生体会到数学就在身边,感受数学乐趣和激发学...
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43. 初中数学概念教学方法的探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： ( 1)利用生活实例引入概念,以提高学生学习的兴趣；(2)注重概念的形成过程,实现直观性教学的原则是保证教学效果的必要条件；(3)深入剖析,揭示概念的本质,有利于提高课堂教学效率；(4)通过...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 新课程下的作业应该是课程动态的生长性延伸,是学生自我建构知识过程.合理有效的作业设计与使用有利于学生更好地掌握知识和技能,进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到全面提高和发展.让学生...
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45. 小学数学动手操作能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”.动手操作,可以使学生获取大量的感性知识,使抽象的数学知识形象化,深化对知识的理解和掌握.学生在数学学习中主动参与特...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 认识人文教育的含义,了解它在高职高专数学课堂中的作用及意义,寻求人文教育渗透到数学课堂中的途径.
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47. 优化课堂教学中的问题设计刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 在数学课堂教学中,问题设计的好坏直接影响到学生知识与技能的掌握,思维能力的提高,创新意识的培养,思想方法的再创以及身心的健康发展.因此如何设计问题,怎样用好设计的问题,在数学课堂教学中具有重...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 现在的小学数学课堂已不再把教师讲得是否精彩和课堂知识容量的多少作为衡量教学好坏的唯一标准,更多的看课堂教学中的两个关注,一是关注学生是否学得主动,二是关注学生参与教学活动是否积极主动.课堂教...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 新课标的实施对初中历史教师的专业发展提出了新的要求.如何让初中历史教师“通过各种经验学会再现他人,与别人进行交往,探索世界,学会继续不断地、自始自终地完善自己”,是新一轮课程改革对初中历史教...
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50. 如何提高高中历史课堂教学效率刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 历史学是反映过去的客观事实,而这种客观事实既不能重演也不能通过实践去感知,因此,在教学中往往是教师教的枯燥单调,学生学的乏味无趣,达不到预期效果,提高不了课堂教学效率.新课标对教师的要求也发...
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51. 对农村初高中英语衔接的再认识刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 本文仅就农村初高中英语教学存在的一些不足,强调搞好初高中英语衔接教学在高中英语教学中所起的重要作用,探求一系列的具体做法,进一步阐明教学衔接系关高中起始教学的成败.
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52. 如何让小学生主动学习英语刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 成长无法替代,发展必须主动.人的主体性只有在活动中才能形成,只有在活动中才能发展.因此,在英语学习活动中就应该让学生主动参与英语学习过程,获得自我表现的机会和发展的主动权,使学生自觉掌握科学...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 新课标背景下小学英语教学方法多种多样,常见的有直观教学法、对比教学法、词汇组织法、游戏竞赛法、探索法等、下面分类谈谈: 一、直观教学法 直观教学法主要是通过实物、图片、手势、动作、表情等...
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54. 谈新课程下的英语教师刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 新课程理念呼唤新的教师队伍,新课程对教师提出了更新、更高的要求.作为实施新课程的教育者,教师应在教育、教学工作中注意自己的角色转换.在新课程的指导下,找准自己的角色定位,从而在实践过程中更好...
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55. 让作文讲评成为学生写作的推动力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 让学生以审视和品评的眼光读同伴的习作,会与自己的习作比较.朗读自己的作品,学生会产生满足感和成就感.作文讲评应避免枯燥的理论说教和抽象的纸上谈兵,引导学生评与改相结合.成功的作文讲评课,能消...
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56. 浅谈初中文言文教学方法刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 文言文教学是培养学生语文素养的一个重要介质.文言文在新教材篇目中占了一定的份额,也是我国传统文化遗产中的瑰宝,但文言文教学始终是语文教师的一块“心病”,学生对文言文也是谈“虎”色变,普遍存在...
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57. 也谈减负增效,让语文教学返璞归真刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 曾几何时,我理想中的语文教学是带着学生在雨后的黄昏,悠然地去品陶渊明手中那杯菊花酒;在静谧的深夜动情地去听琵琶女曲中的失意音;在灿烂的丽日激情地去看毛泽东笔下的江山画.可如今,面对学生沉重作...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 在新的课程改革中,语文教学要求以思维训练为核心,以培养学生听说读写能力为准则,以全面提高学生的语文素养为目标.随着新理念的贯彻,新教材的使用,新的学习方式的推广,语文课堂教学已显现出勃勃的生...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 笔者在实践操作中,试图以“观、读、品”让学生感受书法的美；以“点、面、临”优化写字教学过程；以导、等、评”发挥评价的激励作用,唤醒学生那颗爱写字的心,从而让学生爱上写字.
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60. 一个舞蹈工作者应做的贡献刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2011年67期页码:摘要： 党的十七届六中全会号召文艺工作者要“创造生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品”,“发展文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”.作为一名舞蹈工作者,我们应该做出怎样...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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