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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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151. 浅谈《计算机应用》教学改革刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 面对高速发展的社会,作为一名高校的计算机教师,必须深刻理解职业教育的重要性,所以在平时的教育教学中,我特别注重学生的学习能力和综合素质的提高,同时注意提高自己业务知识水平、知识的广泛性,还要...
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152. 浅析互联网普及对高校德育的影响刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： "网络进高校德育",互联网的迅速普及一方面给高校德育带了发展创新的机遇,另一方面也对高校德育形成了一定的冲击和挑战.系统分析互联网给高校带来的机遇和挑战,做到趋利避害,让网络更好地为高校德育...
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153. "联系上下文理解词语"教学体会刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在语文教学中,引导学生理解词语的方法很多,而联系上下文理解词语也是一种阅读基本功.本文从关系、背景、情节、情境和写法等方面、结合鲜明、准确的教学实例加以论证,教学效果好.
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154. 新课程背景下小学生怎样学语文刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 新课程背景下小学生怎样学语文?学什么?学习基本知识、基本技能、学习习惯、学习方法与创新等.如何学?课后做什么?如何做?培养观察习惯、初步看懂图意、能够简单说出图意、能够简单画出图意.自由读、...
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155. 浅谈初中语文教学的主要形式之阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 阅读是一项最重要的语文基本功,阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一,是学习、吸收知识必须具备的不可缺少能力,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径.
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156. 语文课堂培养中学生自学能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在语文教学中,教师不仅要向学生传授书本知识,更重要的是对学生进行学法指导,教给他们学习知识的方法,培养他们的自学能力,为其今后发展奠定基础.本文对此进行了论述.
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157. 浅谈提问对于小学语文教学的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在课堂教学中,教师提问,学生提问,这是很普通的现象,同时透过课堂提问,我们可以看出教师的教学水平与教学思路.这就告诉我们提问对于教师和学生都有很大的帮助.著名教育家苏霍姆林斯基认为:"真正的...
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158. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 初中语文阅读教学通常是在老师的引导下,学生作为主体积极参与阅读,并自行思考,自主活动的过程.实践证明,在初中语文阅读教学中,教师只有通过一系列方法培养学生的主体性,充分发挥学生的主动性,激发...
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159. 浅谈低年级语文识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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160. 远程教育在小学语文教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在教育教学活动中,远程教育提供了优质的教育资源,优化了教学结构,它不受地域的限制,师生可以进行异地同步教学.教师们通过远程教育,不断学习教育理念、先进的教育思想,为学校的校本培训和教师的终身...
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161. 语文教学中创造性思维能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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162. 小学语文朗读训练的问题和对策刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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163. 浅谈如何在阅读教学中挖掘情感因素刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 文章是为了表情达意的.让学生领悟文章的思想感情是阅读教学的一个很重要的目标.在阅读教学中,教师要注重引导学生挖掘课文中的情感因素,体会并感悟文章中表达的思想感情,很好地体现语文的学科特点.
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164. 初中文言文教学方法浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 初中文言文教学的关键是让学生掌握学习方法和培养良好的学习习惯.要让学生学好文言文,就要让学生学会借助注释和工具书,要还给学生诵读时间,教给学生探究和理解文言文的方法,才能提高文言文的教学效果...
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165. 新课标下英语课的特点刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 新课程强调语言学习是一种积极的动态课程,要求学生会用英语做事情,在做事的同时,发展其语言能力、思维能力以及交流与合作能力.因此,英语课内容要丰富、互动多样,发挥学生的主体作用,才有利于学生英...
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166. 浅议小学英语课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求.小学英语教学有其独特性,既与语文、数学有相同点,又具有自己学科的特殊性.是以激发学生的学习兴趣为前提...
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167. 关于高中英语语法教学的几点建议刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 英语语法教学是高中学段的重点,也是学生整个英语学习中的关键阶段.在繁琐的语法项目中抓住重点找准难点才能实现英语能力的全面突破.
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168. 注重教学艺术激活英语课堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 英语教学是一门艺术,艺术性表现在教师能灵活地通过声音、图片、形象、表演等诱发学生学习英语的兴趣.教学艺术注重对艺术创造性本质与特征的理解和把握,因此,英语教师要努力加强自己的艺术修养.
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169. 初中英语新教材教学实施探讨刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓宽视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的...
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170. 农村初中英语课堂提问存在的问题刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 农村初中学生的英语课堂提问容易形成几方面的失误,使得课堂提问变得低效,无效,甚至起到相反的作用.(1)汉语提问的数量偏多;(2)提问的问题没有针对性;(3)提问的问题超出学生的认知水平;(4...
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171. 数学教学过程中如何培养学生创新和实践刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《数学课程标准(实验稿)》明确提出:"学生学习的数学内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,内容的呈现应采用不同的...
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172. 运用多媒体教学手段提高数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 通过多媒体教学,使学生产生浓厚的学习兴趣,使抽象的数学问题具体化.枯燥的数学问题趣味化,静止的问题动态化,复杂的问题简单化,能充分调动学生学习的积极性和主动性.
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173. 对高中生数学成绩下滑的分析刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 许多初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后,因种种原因,不适应高中数学教学,数学成绩开始明显下降,相当多的高一学生数学成绩不及格,出现了严重的两极分化,少数学生甚至对学习失去了信心.因此,有必...
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174. 以人为本巧设数学练习刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在小学数学教学中,如何有效地促进学生学习方式的改变,培养学生收集、处理信息和分析解决生活问题的能力.本文从练习方式切入,以人为本,巧设多样化的数学练习,取得了较好的教学效果.
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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176. 浅析中学生化学思维的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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177. 改变地理教学方式,构建开放式地理课堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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178. 如何提升初中美术教学培养学生的观察能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 美术教学离不开观察,没有观察,便没有视觉感知.在美术教学中,使学生享受学习,体验成功,学会观察,是培养学生创造力的行之有效的途径.而对于初中美术教学,观察同样起着不可忽视的作用.美术教育就是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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180. 浅谈学生自主管理能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 学生自主管理是指学生在教师的积极引导下,自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式.学生自主管理,一方面可以给班主任...
读与写基本信息
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