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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 听力教学一直都是英语教学的难点，也是学生学习的薄弱点。在大学英语四、六级考试中听力部分丢分最多。新建本科院校由于生源特点，学生听力水平与普通院校学生有一定差距。本文以河套学院为例通过调查研究...
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242. 高校消防安全管理体系建设研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高校消防安全管理体系建设向来是党中央以及国家教育部门关注的重点，本文则以此为论述重点，首先对我国高校的消防安全管理工作存在的问题进行了简要分析，然后从多个方面对高校消防安全体系建设策略进行了...
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243. 论酒店文化在主题酒店设计中的体现刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 主题酒店反映的是一种酒店文化，其设计应注重主题酒店文化的体现。文章通过对主题酒店文化的探究，提出体现主题酒店文化的设计方法，着重从酒店建筑外观、室内设计与装饰装修、酒店精神文化等要素来展示出...
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244. 乐山市民间民族体育旅游现状及价值研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 体育旅游在我国是一个新兴的产业，虽然起步较晚，但发展迅速，尤其是本世纪以来，体育旅游发展向更加纵深的方向发展。乐山市区位条件相对较差，区域经济背景较为落后，但有得天独厚的自然风景和与之相适应...
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245. 新郑市跆拳道俱乐部现状调查刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 本文通过问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法对新郑市跆拳道俱乐部的教练员、队员、场地器材和训练方面进行调查，对所得数据和收集到的资料进行科学分析，旨在对新郑市跆拳道俱乐部做出全面的研究。
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246. 初中思想品德学法导引刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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247. 初中语文教学中的古诗词教学现状及对策刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 初中语文是初中教学中的重要基础课程，在教学活动开展的过程中，不仅需要使得学生能够良好的学习和掌握语文知识，同时，还需要培养学生优良的思想道德品质，帮助学生树立正确的人生观和价值观。我国有着五...
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248. 运用逆向思维使记叙文出新的几点技法刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 一篇好的记叙文往往能做到文质兼美，清新脱俗。但在平日学生所写的记叙文中，由于缺少对生活细致的观察和和深刻的体验，存在一种让语文老师很头疼的弊病，那就是题材陈旧不堪，内容老掉牙，主题也是些陈词...
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249. 浅析小学语文的阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 小学语文教学中的阅读教学可以培养学生的理解鉴赏能力，能帮组学生形成正确的世界观、人生观、价值观，对学生的后续发展有重要的作用。阅读教学在小学语文教学中占有很大的比重，听、写、说等其他语文技能...
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250. 浅析初中语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 语文课程应该是开放而富有创新活力的。随着社会经济的发展，培养具有创新思维和创新能力的人成为了当前教育的迫切任务，只有以创新为目标才能最大限度地调动学生的积极主动性，带动学生学好知识、学活知识...
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251. 如何提高小学生的阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。的确，通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，...
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252. 浅析小学语文教学措施刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 本文通过对小学语文教学中的几个典型课文讲解、剖析、体会与反思，提出了＂师生交互，教学技术与教学活动结合，快乐识字、句，变序，情境及角色定位＂等教学方法，便是目前新的《课程标准》性质与价值得以...
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253. 高中英语听力教学的几点反思刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 众所周知，听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的，也是学好英语的必要途径。学语言首要是能＂听＂会＂说＂。听力教学的任务是如何使学生从语言因素中提取信息、理解信息。听力能力的提高为发展...
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254. 提高小学英语单词教学实效性策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 英语学习中单词的学习与积累是学习外语的关键和难点，词汇量是通过记忆不断得来的。而对于小学生而言，抽象的单词是很难通过自身努力来学会的。要想让他们喜欢上英语，能背会单词，兴趣是关键。
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255. 初中英语教学“兴趣点”探寻策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 初中英语教学的目的，一是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心；二是让学生从中获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础。因此宜采用适合初中学生身心发展的多种形式的实际性活动，如角色扮...
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256. 怎样引导自主探究学习数学刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 数学来源于生活，并应用于生活，因此在教学活动中，应紧密联系学生的生活实际，将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活情境中，并引导学生学会＂做中学数学，探究中学数学，合作交流中学数学的方法。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着新课标的不断加深和推进，传统的小学高年级信息技术教学模式已经不能跟上现代化教育发展的进程。如何在小学高年级信息技术的教学中提升小学生的学习质量和教师的教学水平成为了现阶段小学高年级信息技...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在高中数学教学中教师要有意识地培养学生的创新思维能力，给学生提供更多的创造、思考的机会。要注重培养学生的正向思维，鼓励学生的反向思维，训练学生的逆向思维。营造自由思维空间，有效指导学生提高创...
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259. 如何构建小学数学高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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260. 浅谈如何提高小学生的数学成绩刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 数学是一门基础学科，是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。就如开门要用的钥匙，写字要用的笔，吃饭要用的碗筷一样重要。尤其是小学数学知识，是我们日常生活中使用最多的，也是将来学习和一切发展的...
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261. 如何上好初三化学复习课刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 复习课作为中学化学教学的课型之一，在中学化学教学中起着关键的作用，因为该课型不但能加深学生对知识的理解，夯实学生的基础，使所学知识系统化，而且还能帮助学生克服遗忘，强化记忆，加深理解，提升学...
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262. 融生活化教学理念于中学物理课堂的点滴思索刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 物理现象来源于生活，物理教学也应以生活为本。本文提出了＂融生活化教学理念于中学物理课堂＂的思路，采用课例展示的方式，详细论述了＂生活化故事引导＂和＂生活化调查探索＂两种具体教学模式在中学物理...
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263. 浅谈化学教学中渗透新课程理念刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 本文就中学化学教学在新课程理念下，如何改进教学观念和方法进行了初步实践，结论是教学效果明显，能显著提高学生的化学素养。
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264. 《叶绿体色素的提取和分离实验》的改进刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 按照高中《生物》教材中＂叶绿体中色素的提取和分离＂实验的方法和步骤操作，实验效果不是很理想，存在很多问题有：如采用毛细吸管吸取滤液，画线很难达到＂细、齐、匀＂的要求；制备滤纸条时剪去两角，不...
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265. 初中历史教学中的“角色扮演法”初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： ＂角色扮演法＂是情境教学法中的一种，它是指以角色扮演的方式，生动演绎历史事实及时代背景，进而让学生更好地掌握历史知识、了解历史发展规律。这是根据初中生智力发展规律与初中历史教学特点而设计的课...
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266. 基于减负主体视角下的小学生学习习惯养成刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着新课改的不断推行，素质教育的重要性得到了进一步的凸显。为了达到这一要求，长期以来一直倡导为小学生减负。然而，在最新的教育改革发展纲要中，依然对小学生减负提出了要求。这不但证明了过重的课业...
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267. 如何做好幼儿园保健老师刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 本文讲述做好幼儿园保健老师要尊重幼儿、认识幼儿；尊重家长、积极沟通；坚持原则与灵活处理相结合，还要努力出好菜谱，认真为幼儿查视力等等。
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268. 小学语文教学语言特点新探刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在小学语文教学中，小学生的年龄小，教师的教学语言对他们起着示范启蒙作用，所以小学语文教师教学艺术的水平高低取决于其语言艺术运用水平的高低。与其他学科的语言相比，小学语文教学的语言有着鲜明的特...
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269. 浅谈初中数学课堂提问的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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270. 浅谈小学语文教学中的提问艺术刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 语文课堂教学离不开提问，教师掌握提问的技巧非常重要。提问有助于学生张扬个性，培养创新精神，有助于培养学生的有意注意，提高他们的课堂效率。提高小学语文教师的提问艺术，是现阶段语文教学的一个重要...
读与写基本信息
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