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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 近年来，随着计算机网络技术和通讯技术的蓬勃发展，学习方式也有改变，与传统学习方式相比，移动学习（m－learning）可突破时空限制，为学习者提供更多学习机会，手机的大量使用也有利于移动学习...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 产生于20世纪20年代的中国动漫，经过多年的产业化的发展，终于在近年迎来了可喜的成绩，高票房、好口碑的作品不断推出。但是就长远发展目标来看，整个动漫产业仍存在这样或者那样的问题，如产业结构性...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新时期，＂服务行政＂正在成为学术界研讨的热点问题，建立以人为本的服务型行政管理体系，成为对高校行政实现管理和服务的两大要务的深刻指导意义，建立以人为本的服务型行政管理体系，坚持＂以教育为本，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 读书的重要性与现实的＂读书无用论＂要求教育者和学校采取措施进行应对，对学生进行职业生涯规划教育就是在实践中摸索出来的一种切实可行的方法，毕业后可以快乐的工作需要在中学时进行职业生涯规划教育。
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35. 义务教育的潜在个性何以难得发掘刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 眼下，如何发展学生才是真正的教育？义务教育又应实施什么样的发展策略？才能均衡教育的优质资源，培养中小学生全面发展，健康发展。不难看出，问题的提出还是针对当下教育体制的痹症，义务教育评价机制的...
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36. 浅析初中思想品德的创新教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 思想品德课是一门理论性很强的学科，抽象枯燥，学生普遍缺乏兴趣，参与意识不浓，课堂气氛沉闷，这与教师的教学有着直接的关系。本文从备课的创新、课堂的创新、师生关系的创新进行了说明。旨在提高思想品...
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37. 浅析自我管理在班级管理中的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 生活中处处有管理，学校也是一样，有人说过，学校是管理最严格的地方，也是最文明的地方。这就是管理的艺术，具有人性化，也具有制度化。所谓自我管理便是自己管好自己，知道自己该往哪儿走，需要完成哪些...
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38. 班主任要善于营造班级氛围刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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40. 浅谈低年级语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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41. 浅谈如何教好学生的英语写作刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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42. 差异性教学在初中教育教学中的探索刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 根据不同学生的体质和体育思想观念的不同，在体育教学中提出了＂差异性教学＂思想，差异性教学是体育教学创新的重要成果。本文主要对差异性教学进行了简要分析。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 当今时代迫切需要具有创新精神的人才。创新始于问题，创新的过程就是解决问题的过程。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 陶行知先生曾经说过：＂真正的教育必须培养能思考会创造的人。＂在小学语文教学中培养学生创新个性是时代赋予我们小学语文教师的使命。
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 记忆单词一直是英语教学的难点，由于英语教材大幅度地增加词汇量，使学生老师面临巨大的挑战。给师生都带来很大的压力。本文着重从英语词汇教学的重要性，词汇教学现状及存在的问题，结合情景课堂教学方法...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 通过同课异构活动，观察和分析两种教学法和教学设计上的异同，促进生物教学发展，找出更理想的生物教学方法。
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48. 浅析媒体编辑的创造性劳动刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 媒体编辑在稿件审读加工过程中的创造性作用，就是一种创造性精神活动过程。编辑必须具备新思想，并尽量掌握有关领域的知识，才能发现有价值的新闻稿件，也才能有胆识和敏锐的洞察力选择创新稿件。编辑主体...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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50. 浅谈提高小组合作学习的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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51. 对校园文化建设的思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 校园文化是一种特殊的社会文化现象，它是以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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53. 浅谈网络对小学生的影响及对策刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 尊重学生，争取家长配合，增强他学习的信心。悉心辅导，弥补知识的旧帐。尊重与关怀，温暖他的心。
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55. 初中语文阅读教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课标的推出，高中的数学课程无论是在教学方式还是内容方面都做出了一定的改变，作为直接执行者的老师，是有效落实课程改革的关键，他们要从多角度来进行考虑，提出行之有效的教学改革方案，使学生的...
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57. 浅议学校人本化管理刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： ＂人本管理＂思想融合了管理的人文化趋势，体现管理的人性化，因此，学校实施人本化管理是顺应时代的需求进行科学管理，是对教职工的地位和作用重新定位和认识的一种体现。对＂人本管理＂，就是＂以人为中...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 孩子的健康成长往往会受到社会、学校、家庭这三个重要环境的影响，而其中对于孩子的学习，学校与家庭成为了主要的影响环境因素，尤其是对于正处于学习黄金期、性格、习惯形成关键时期的青少年，无论是学校...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新兴互联网技术及业务蓬勃兴起，中学生对互联网上信息的发布和获取更加方便快捷，网络改变着学生们的生活、学习方式，也影响着他们的思维方式和价值观念。本文根据一定数据文献，对互联网环境下中学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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