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读与写2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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投稿
DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
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目录
361.
How to write a high -quality composition
作者:
沈兴辉
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
9-9
摘要:
362.
践行社会主义核心价值观努力做好学校人事工作之我见
作者:
杨慧珠
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
13-13
摘要:
363.
谈评课的原则
作者:
韦大贤
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
14-14
摘要:
364.
论如何构建充满活力的语文课堂
作者:
曾海蓉
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50-50
摘要:
课堂是学生获得知识和发展的主阵地。在教学中,教师要根据教学实际,运用自己的教学智慧和创造力,挖掘蕴含其中的无限生机与活力,把课堂营造成充满活力的学习乐园,让学生在愉快的学习环境中进行实践体验...
365.
探讨初中语文教学中现代散文作品的阅读与鉴赏方法
作者:
冯春梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
59-59
摘要:
培养学生的阅读与鉴赏的能力,在中小学语文新课标中有着明确的要求,特别是对于学生语言审美情趣和逻辑思维的培养,在初中语文的教学中,这一点主要在我们初中语文教学过程中,通过散文作品的阅读与鉴赏的...
366.
简约而不简单,优化课堂教学之讨论谈
作者:
雷欣欣
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
79-79,80
摘要:
面对语文课堂日益滑向"繁杂"的不良倾向,不少人认识到:简洁,应是语文课堂改革的必然归宿。本文对小学语文中高段"简约课堂"的实施途径作了一定的探索,提出了六条操作策略。
367.
陶行知教育理念融入小学语文课堂之中的方法
作者:
许强
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
96-97
摘要:
近些年国内的教育体制深化完善,科学合理的教学理念已经逐渐代替了传统的教育想法,学校逐渐提高对于陶行知教学理念的重视度。本文对于陶行知教育理念在小学语文课堂之中的应用进行分析,供相关人士参考借...
368.
浅谈小学语文阅读指导
作者:
徐晓仙
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
105-105
摘要:
369.
试论高中语文对学生自主学习能力的培养
作者:
传建川
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
122-122
摘要:
语文是人们日常生活中运用较为频繁的一门学科,语文课程的学习除了需要教师的悉心指导外,还需要学生能够养成良好的自学习惯。本文试图探究怎样在高中语文课堂教学中培养学生的自主学习能力。
370.
漫谈职高语文的现代文教学
作者:
况以超
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
127-127
摘要:
汉语是中华民族的母语,是维系民族传承与文化衔接的重要纽带。职高是学生成长的关键阶段,作为汉语教育的典型体现形式语文教学显得尤为重要。在职高语文的现代文教学中我们应该注重立足课文,深度解析,引...
371.
探索小学语文教学课内外阅读吸收与倾吐
作者:
夏淑珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
129-129
摘要:
课外阅读是语文课堂教学的延伸,也是提高学生阅读能力的有效途径。新课标指出小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,从而养成学生课外阅读的习惯,提高学生的语文素养。但目前小学语文课外阅读还存在...
372.
单词啊,我要如何爱上你--浅谈小学英语单词教学的策略
作者:
胡月明
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
148-148,149
摘要:
373.
浅谈如何提高高中数学高效课堂
作者:
陈少华
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
206-206
摘要:
374.
小学数学估算教学之我见
作者:
雷勇军
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
231-231
摘要:
375.
初探小学数学生活化教学实践
作者:
刘媛丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
249-250
摘要:
数学教学生活化,能使学生知道数学的应用价值,增强数学的应用意识,形成解决日常生活中数学问题的能力,并通过这一应用过程学会数学地看待世界。
376.
打造高效高中生物课堂的实践对策
作者:
李玉山
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
264-264
摘要:
377.
生本课改经验点滴谈
作者:
朱凤赟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
273-273
摘要:
378.
初中生物教学中多媒体技术的应用分析
作者:
黄娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
300-301
摘要:
多媒体信息技术作为一种重要的代表性教学媒介,在初中生物的教学中发挥了重要的作用,但是运用多媒体技术教学还存在一些不足,这就需要教师认真分析问题,针对具体问题采取恰当的策略,改善当前初中生物的...
379.
趣味学初中英语之对策
作者:
段海燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
303-303
摘要:
在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然各学科有各学科的特点,再加上中学生年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。通过十余年的英语教学摸索,我逐渐认...
380.
浅谈地理材料课后“读一读”
作者:
吴林章
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
308-309
摘要:
381.
如何做好高中班主任工作
作者:
陈波
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
344-344
摘要:
班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者。要做好一个高中班级的班主任工作,不仅要做到率先表率、了解学生、发扬学生主人翁的责任感,班级工作要量化,还要培养优秀的班干队伍。
382.
如何让孩子在兴趣中学习
作者:
欧阳琴
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
345-345
摘要:
383.
中职学生厌学心理问题分析及应对方法
作者:
程默
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
345-346
摘要:
中职学校的学生因为种种心理问题的存在,经常会出现一系列的如打架、早恋、旷课、违纪、破坏公物等的恶行;是以,学生的心理问题应该引起我们每一位职教老师的重视。在职中生的各种心理问题中,厌学心理比...
384.
开放课堂教学,引导学生自主成长之我见
作者:
郭爽
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
348-348
摘要:
385.
漫谈初中班级管理工作
作者:
尼仓
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
354-354
摘要:
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,班主任则是这一基层单位的领导者、组织者和管理者,所以班主任肩负着教书育人的重大责任。初中学生好动,好模仿,好群,畏惧心大。根据这些,在班级管理中,作...
386.
探析中学教师的学生观及师生关系
作者:
唐帮强 彭定泽 徐曼
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
363-363
摘要:
传统教育体系中,学生通常被看作是知识接受者,服从教师是学生的本质,这种学生观具有很强的物化性,这种思想观念远远不能适应当代社会的需求。现代化创新教育为教师的学生观念提出了全新要求。培养具有独...
387.
班主任工作的实践与探索
作者:
李青华
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
365-365
摘要:
388.
浅析小学语文教学中朗读指导
作者:
王晓翔
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
389-389,390
摘要:
《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读"。由此可见,朗读在语文教学中的重要地位。把小学语文的朗读巧妙地比喻成实现学生与作者心灵交接的桥梁,提出四种行之有效的语文朗读教学...
389.
普朗克常量精确测量和稳定性探讨
作者:
秦正波
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
395-395
摘要:
在光电效应测普朗克常数实验中,分别采用补偿法、零电流法和拐点法确定截止电压,并采用最小二乘法进行直线拟合求出普朗克常数数值。实验结果表明,使用同一台仪器,热稳定性能对测量普朗克常量测量具有至...
390.
论情境教学在小学音乐教学中的重要性
作者:
杨采凤
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年11期
页码: 
399-399
摘要:
音乐教学作为一门艺术学科,它在小学教育当中占据着重要地位,它是一门实现德、智、体、美、劳全面发展的基础性课程,它的教学不能完全拘泥于课堂。针对当前小学音乐教学中存在的问题,应进行系统创新,在...
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读与写
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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