论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 高职教师兼职是当下国家明确予以肯定和认可的，而从学校方面来说，高职教师兼职是没有明确的兼职管理制度和规定，比较松散。另外，高职教师兼职的出发点没有确切的定义和方向，一旦没有确切的定义和方向，...
-
92. 浅谈亲子游戏中幼儿自信心的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 自信心作为一种重要的社会性心理品质，是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分，幼儿期是自信心发展的关键期，游戏是幼儿关键期的主要活动。本文拟从亲子游戏着手，探讨亲子游戏中幼儿自信心的培养...
-
93. 论班主任在班级管理中的责任刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 班级是教育系统中最基本的结构形式，是组成学校机构的基础单位。班主任在班级管理和教育中必须确立教育公平的观念，注重思想工作，优化自身的行为和与任课教师及学校各个部门的人员团结协作发展等职业责任...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 随着经济社会的发展，信息素养已经成为学生全面发展所必需的基本素养。在高中信息技术教学过程中，教师要完善自身的专业知识，提高自身的专业素质，让我们的高中信息技术课更有吸引力，更有魅力，更有成效...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 随着当今教育改革的推进，对教师的要求也发生了很大的变化，不断促进教师的专业化发展，完善教师专业上的成长是教育改革、社会进步的必然要求。本文通过分析农村小学教师的专业素质的发展现状，对农村小学...
-
96. 实施多元策略 提高写话能力刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要：
-
97. 培养小学生课外阅读兴趣之策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动，它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式。本文着重对小学生课外阅读兴趣的培养谈一些看法。
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 语文怎样摆脱枯燥的俗套，使得语文活起来，让学生轻松愉快地学语文，是每一个专家学者钻研的话题。笔者也一直在思考这个问题。只有激发学生的学习兴趣，让学生对语文产生强烈的好奇心和求知欲，语文课堂才...
-
99. 中学语文教学的“六一”目标刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 当今语文讲坛百花齐放，百家争鸣，课改一茬接一茬，搅得部分语文老师不知所措。笔者也好似雾里看花，朦朦胧胧，一点看不真切。他根据自己对语文教学的理解和他多年从事语文教学的经验得出语文教学的最终目...
-
100. 新课程环境下小学语文课堂教学改革的对策刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 语文教学要以学生发展为本，充分发挥、发展学生学习的主体性，通过语文实践活动，夯实基础课程；着眼发展、着眼创造，使学生在语文生活中历练、体验、积累、更新，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。
-
101. 朗读教学浅见刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要：
-
102. 小学低段语文教学略谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 小学低段是学生接受语言教学的启蒙阶段，在这个阶段对学生语言能力的培养至关重要。小学低段教师要根据课堂教学中的实际情况，做到面向全体学生，运用有效的教学方式，吸引孩子的注意力，或适时提问以及对...
-
103. 浅谈初中英语学法指导刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 让学生掌握终身学习的能力，获取不断创新的知识是培养新世纪人才的需要。在英语教学中，只有重视对学生英语学习方法的指导，正确地处理“教”与“学”的关系，使教与学有机结合，形成一个协调的整体，才能...
-
104. 巧设自然语境，提升英语复习幸福感刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 语境是语言交际所依赖的环境，只有在自然语境中呈现和实践语言，才能更好地培养学生对语言形式得体性和可接受性的判断能力，以及结合语境理解运用语言的能力。在复习教学中，教师应巧设语境，找出适合自己...
-
105. 浅谈关于高中英语写作教学反馈的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 外语写作教学中反馈的作用和形式倍受研究者和广大教师的关注。反馈可采用多种形式，值得思考的问题是，如何才能使反馈有效？本文提出了几个相关的问题，基于促进学习这一反馈出发点，简要作了回答，旨在揭...
-
106. 在数学教学中培养学生自信的策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 爱默生曾说过："自信是成功的第一秘诀。"自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对困难，努力完成自己愿望的动力。数学学习的自信心是学生在学习过程中对自己的数学认知能力、数学实践...
-
107. 初中数学教改浅议刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 传统的数学教学,教师一般只关注学生的学习结果,不重视学生的学习方式,学习方式被动、单一,致使不少学生缺乏学习兴趣。在提倡自主探索与合作学习的新课程理念下，数学不再是单纯的知识接受，而是以学生...
-
108. 《角的度量》教学设计及教学反思刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要：
-
109. 浅谈如何学好初中数学刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 数学教学是数学活动的教学，教师要教活动的数学，设计直观、有启发性和趣味性的外显性实验活动来导入，不仅有助于学生头脑中建立动作表象，形成感知动作思维，帮助学生理解概念，而且能促进学生运用表象激...
-
110. 小学计算机课堂教学如何充满活力刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 随着计算机教学的全面普及，计算机课程越来越多的出现在小学课堂中，学习计算机的人群呈低龄化趋势，如何顺应小学生的心理发展特点，快乐轻松地接受计算机知识并引导学生培养良好的信息技术观念，是小学计...
-
111. 简析初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 数学是一门基础学科，它直接影响着其他学科的发展，如果数学学不好，物理、化学有很多计算问题就算不好。在数学学习中，一些数学概念、基本运算的技能，均须学生反复练习熟练掌握，如果学生没有很高的学习...
-
112. 小学数学“对话式教学”应用思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 传统的教学模式呈现出单一化和教条化的特点，小学数学的教学模式改革已经刻不容缓。随着新课改的不断深入，大部分的教师已经开始不同程度地实施了对话式教学模式，为课堂注入了新的活力与生机。对话式教学...
-
113. 小学数学解决问题的教学模式研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 小学数学课堂上，那种传统的教学模式总是让学生处于被动的学习状态中，尤其是对于中高年段的学生来说，是很难培养学生的问题意识的，也就无法增强其解决问题的能力。本文提出了小学数学解决问题的教学模式...
-
114. 在中职化学教学中要融入情感教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 教师在化学教学中认真传授知识技能时还要挖掘教学中的情感因素从情感教学的艺术手段方面来培养学生学习化学的兴趣，提高学生掌握化学的知识和技能的能力。
-
115. 小议初中地理教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 地理课堂教学效益的高低直接关系到基础教育地理课程改革的成败，且提高地理课堂效益是实施地理素质教育的极为重要的环节，是广大地理教学工作者的神圣使命，对全面提高学生的素质具有不可替代的作用，对全...
-
116. 设计素描中创意思维的训练方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 设计素描注重的全方位意识培养，在设计素描中，除基础造型技能训练之外，培养学生的设计意识和创意思维也是重要组成部分。在设计素描中，创意与思维密切相关，创意是思维的前导，设计素描是创意思维的结果...
-
117. 幼儿游戏活动中如何实施现代科学教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 幼儿教学涉及多个方面的知识内容，由于幼儿年龄很少，基本的生活经验比较缺乏，因此在进行教学活动时存在一定困难，尤其是现代科学教育。基于此，通过丰富多彩的游戏活动将幼儿的学习热情和学习兴趣充分激...
-
118. 新形势下的初中数学教学技巧探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 新形势下，教育教学倡导尊重学生的主观能动性、培养学生全面发展的能力，这就要求初中数学课堂不仅要将知识传授给学生，还要提升学生的应用能力。本文主要从激发学生学习兴趣、利用先进的教学方式优化课堂...
-
119. 体育课中的安全教育问题刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要：
-
120. 快乐写话——浅谈一年级学生绘画日记刊名： 读与写发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 从一年级起就重视学生写话的训练，通过"绘画日记"的形式激发学生乐于表达的兴趣，为以后的习作积累素材、打好基础。
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
