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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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151. 浅谈初中思想品德课体验式教学情境创设刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 体验式教学情境的创设要在不同的阶段，创设不同的学习情境。要立足于学生已有的生活经历，社会生活中的矛盾以及学生的心理需要来进行情境的创设，同时要求教师在创设情境时要 提前了解学生的情绪，熟悉学...
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152. 解析提高初中班主任德育工作实效性的途径刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 德育是素质教育背景下初中教育过程中的重点内容，其成效的优劣对初中生道德品质、思想观念、行为习惯等产生深远影响。而班主任是高中德育工作的第一责任人，只有显著提高初中班主任德育工作实效性，才能为...
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153. 高中语文阅读教学浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在素质教育不断深入的今天，语文教学对学生阅读能力以及理解能力的要求也在不断提高。这就要求广大语文教师在实际的教学过程中，不能一味地注重语文成绩，而应适当地增加一些阅读方面的教学内容，进一步提...
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154. 小学语文课堂作文生活化教学方法的探索刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着新课改经历了长时间的摸索与实践，小学语文教学也取得了显著的成果，而作文教学作为语文教学的重点内容，无论是在教学内容还是教育理念上，都对教师的要求是非常高的。学生写作能力的提高不仅有利于语...
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155. 浅析初中语文写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 初中作文教学是语文教学的半壁江山，因此提高作文写作水平是提高语文教学质量的关键。那么，怎样才能切实有效地提高学生的作文水平呢？下面就几个方面谈谈我在作文教学中的一些看法。
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156. 浅谈小学作文评改策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 从教二十几年来，我一直致力于读写一体化教学模式的探究，试图有效的提高语文教学效率。作文评改是读写一体化教学模式中重要的组成部分，在这方面，我曾尝试过学生自评自改，互评互改等多种作文评改方式，...
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157. 浅议小学语文童话教学走出误区的途径刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在小学语文教材当中，根据学生的喜好设置了不少童话内容，在童话教学的过程当中存在着很多需要及时更正和改进的方面，存在着一定的教学误区，本文基于笔者的小学语文教学经验，简要分析了帮助小学语文童话...
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158. 改进作文课堂教学 提高学生写作兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 作文教学不仅是在教学生写作，更是在培养学生的情感，培养学生生活的情趣。要通过写作使学生陶冶情感、净化心灵、提升人格、丰富精神，形成具有良好的道德品质和高尚人生境界的行为。只要学生也能够从这个...
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159. 浅谈如何构建初中英语高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着中国改革开放的到来，世界经济一体化格局逐步形成。在这种背景下，需要越来越多的外交人才，这就要求我们教育工作者要重视语言教育，作为初中英语教师深知其中的责任重大。那如何培养学生的外语素养？...
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160. 浅谈初中英语课堂的口语教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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161. 初中英语课堂教学有效性分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 初中英语的学习方式主要就是课堂教学。所以课堂教学的有效性关乎了学生们英语学习的水平。初中英语老师一定要注意在课堂教学上的教学效率，要让学生们在课堂时间里学习到足够的英语知识，掌握适当的技能。...
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162. 初中英语学习策略浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 基础教育阶段英语教学应以学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，注重对学生听、说、读、写综合...
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163. 营造和谐的课堂气氛，培养学生的英语素养刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 怎样营造好课堂气氛？怎样上好英语课？我从事英语教学工作有二十多年，有些教学经验，我将从三个方面进行分析和探讨，发表自己的拙见，以期与同行共勉。
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164. 探析小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 21世纪是知识经济时代，是一个学习化社会，学会学习、学会生存和发展是个人乃至一个民族，所必须具备的能力和素质。数学自学能力的培养是终身学习的要求，而倡导终身教育，从学会到会学就是培养学生的自...
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165. 浅谈小学数学的有效教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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166. 浅谈初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 数学教学的根本目的，就是要全面提高学生的"数学素养"。要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各种规律，并加以有机综合，形成适应自身教学的有效方法。如何让数学课上得更理...
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167. 怎样教好小学数学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 原有的数学教学模式单调,针对小学学生的特点,探讨新的适合小学生自身特点的高效的教学模式,提高小学生学习数学的兴趣,提高教学效率。
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168. 浅谈激发兴趣让学生快乐学习小学数学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 小学数学是一门严密性、逻辑性较强的学科，面临这教育改革日新月异的新世纪，教师要想赶上这时代的潮流，在数学教学中要想收到良好的教学效果，提高教学质量，必须通过多种方法和途径来激发学生的学习兴趣...
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169. 小学数学教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 数学学习对于学生的逻辑思维能力要求等很高，而逻辑思维能力需靠后天慢慢培养外。在后天培养中除了自己努力以及家人、教师的引导和帮助必不可少。那么，小学生自己该怎么自主学好数学？教师和家长在这期间...
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170. 提高小学数学概念教学效率的策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在小学数学概念的整个教学阶段，教师需要做的是明确相关概念教学的本质性要求，严格按照各种类型的呈现形式以及各种类型的数学概念选取适当的解决办法，所以，本文进一步加深相关的探讨与分析的基础上对小...
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171. 小学数学教育中学生核心素养的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 核心素养在小学数学学习中的应用有助于小学数学的学习与拓展思维的养成。老师在授课的时候首先要基于事实求是的原则，针对学生实际学习情况进行授课：其次在课堂上采用丰富化的学习方式以吸引学生，提高学...
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172. 体验式教学在小学数学中的实践应用刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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173. 初中物理教学的体会刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 物理是初中开设的一门重要基础课，为了能够使学生们更有效的掌握物理知识，提高学生的素质和能力，作为老师必须要不断审视自己的教学，并不断改进和完善自己的教学。本人在多年的物理教学实践中，通过结合...
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174. 浅谈生活化的物理课堂教育教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在素质教育和新课改下初中物理教学的过程也发生了巨大的变化，教学更加接近生活化，那么如何打造好生活化的课堂，将成为了教育工作者需要重点思考和探究的问题，本文作者立足于初中物理课堂教学现状，从以...
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175. 探讨初中物理实验的几点有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 实验是物理学科中十分重要的组成部分。实验作为当前物理学习中的重要组成成分，为学生探寻物理学的奥秘提供帮助。在开展教育中应当合理注重实验教育的开展，更新教育方式及理念，提升课堂效率。
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176. 如何提高学生版画教学观察能力与表现能力刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 版画是一种以"版"为媒介的间接性艺术，正是这种间接性即作者需要构思画稿、创作画稿、制版和印制，使得版画的教育功能不同于其他的艺术形式。版画制作过程中的每一步都对学生发展有着特殊的教育意义。
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177. 浅谈新课标下小学农村体育教学的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 只从实行了新课程改革之后，如何上好一堂体育课，一直是体育教师问的最多最普遍的问题，本人通过几年的实践和总结，在这一方面积累几点经验，供大家参考。
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178. 论山西民歌的语言特征刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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179. 说说小学音乐教学如何激发学生的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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180. 家访也是一门学问刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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