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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进，高中思想政治教学也抛弃了传统的教学理念和落后的教学手法，将教学着眼于学生未来的发展，培养学生的社会责任感，调高学生的综合道德素养。本文将...
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272. 基于核心素养下小学德育开展模式探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课改的推进，我国越来越重视对学生进行德育教学。对于小学生来说，小学生们都很“小”，身体和心里都处于发育的初期阶段。她们是六、七点中刚升起的太阳，因为这个年纪的小学生之前还没有接受过基础...
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273. “以学为中心”的小学语文课堂教学探析刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在小学阶段的语文教学中，提出了以学为中心的课堂教学理念。小学阶段语文的教学在培养学生的语文能力，提高学生的综合素质。为了实现小学生语文水平的提高，老师要深刻感悟以学为中心的含义，进一步提高学...
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274. 基于部编版的小学语文阅读教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教材的改革经过一轮又一轮的翻新，小学语文部编版的教材应运而生，部编版教材无论在外形上还是内容上都和以往的教材有着很大的差异性，语文部编版低学段教材的最大特色便是以读为重点，对小学生养成阅读习...
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275. 浅谈初中语文阅读教学现状及对策刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在初中语文教学过程中，阅读教学是语文学科的基础之一。阅读是基于对文字了解之后的综合学习，它能够体现语文语句的组词，文章段落之间的结构分析，文章表达的核心含义以及修辞手法的赏析等等，阅读是语文...
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276. 深度挖掘小学中高年级教材巧妙展开教学刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教材是教师教学的基本资料，是知识的载体，但是教师在教学的过程中，不应该被教材束缚，应该深刻的钻研教材，将教材内容与实际情况相结合，进而丰富教学模式，促进学生综合能力的提升。本文就创设情境、宣...
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277. 如何培养低段小学生的课外阅读兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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278. 启发心智 引导作文——作文教学的点滴心得刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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279. 核心素养下小学英语高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在教学体制改革不断推行的大环境下，英语教师应善于创新思想，突破原有局限，注重渗透英语学科核心素养的重要内容，并将之与教学工作相融合，力求锻炼学生的综合语言能力，维系最佳教学愿景。对此，本文将...
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280. 核心素养下小学数学爱种子教学模式构建刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学数学课程目标要求教师应关注学生主体意识深化，并加强其对复杂问题的主动探究，从而强化其数学技能，提升其能力水平。正因为这种教学需求，爱种子模式的推行受到了广大教育工作者热切的关注。爱种子模...
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281. 高中数学教学中学生合作学习开展方法探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课程改革的全面推进，高中数学教学逐渐从知识传授转向对学生的综合能力的培养上来。高中数学作为培养学生思维能力、创新能力、实践能力的主要阵地，数学老师在教学中要充分发挥出引导和辅助作用，鼓...
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282. 核心素养下小学数学高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在人们对素质教育越来越重视的今天，不但要培养学生的核心素养，还要强化课堂教育。因此小学数学教师在教学的过程中要能够基于核心素养下构建出高效的数学课堂，创建出趣味性十足的数学课堂，将学生的注意...
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283. 基于核心素养的小学数学高效课堂的构建策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学数学是小学阶段的重要学科，对于学生未来的学习和生活都有着很重要的作用。随着核心素养的发展和提出，目前对于小学数学提出了新的要求，数学教师必须要顺应教学改革的趋势，对自己的数学课堂进行不断...
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284. 基于核心素养的小学数学运用思维导图的探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学是小学教育体系中的重要学科，小学数学教学质量的好坏直接影响了学生核心素养的高低。因此，教师应观察落实新课改的要求，积极创新教学方法，提高课堂教学的质量。思维导图是一种可视化的教学方法，能...
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285. 信息化视野下小学数学计算题教学模式探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 当下社会随着人们物质生活水平的提升和科学技术的迅猛发展，已经成为一个完全信息化的社会。在教育领域教师的教学观念和教学模式相较于以往也都发生了极大地改变，他们纷纷对自身陈旧的教学模式进行改革和...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课改的推进，涌现出了许多新型的教学模式和方法，促进了初中物理实验教学的革新。小组合作学习是应用广泛的教学方式，能够加强师生、生生在课堂上的交流，提高学生的课堂参与度，还能为学生提供质疑...
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287. 小组合作构建初中历史高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课改的不断进展，教育的方式逐渐多样化，例如微课的学习等等，其中比较更广为接受的是小组合作学习的方法。在课堂上，将同学们划分为几个小组，进行课堂学习以及问题讨论。虽然这种方法容易实施，但...
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288. 基于微课的小学体育教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着“微”时代的到来，对我们的学习、工作、生活等都进行了翻天覆地的革新，对教学而言当然也不例外。随着微课在小学体育教学中的运用不仅提高了学生的体育锻炼兴趣，也优化了学生的体育技能，对培养学生...
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289. 核心素养下小学班主任管理模式研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课改的不断推进和深入，学校教育需要构建以培养学生核心素养为目标的管理体系。核心素养作为当前教育的一个热门话题，对于促进学生身心的和谐发展具有深远的影响和价值。班主任不仅肩负着教书育人的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展进步，在幼儿园教育阶段教师应当从幼儿的实际成长角度出发，逐渐构建班本化课程体系。本文从幼儿园营养膳食绘本对构建班本化课程的意义角度出发，结合笔者的教学实践，对幼儿园营养...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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