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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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61. 中职英语教学中融入思政教学的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 本文从开展思政教育的重要性上着手，即其是树立学生良好道德价值观念，培养专业国际素养正确政治立场的前提上出发，谈论了在中职院校中开展思政教学的主要形式——将专业课程与思政元素结合，以隐形教学的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 在小学教学的过程中，教师的教学观直接影响着整体的教学效果。在新课程理念下，对于小学教师的教学观提出了新的要求。如何有效地契合新课程理念，优化小学教师教学观发展的路径与方向是当前小学教学领域关...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 本文主要对中职学前教育专业美术课程德育渗透路径进行探究，分析中职学前教育专业美术课程教学的现状，讨论在中职学前教育专业美术课程中实现德育渗透的重要性，并提出具体的德育渗透路径。
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64. 民间故事单元整体教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 统编教材五年级上册第三单元以“民间故事”与“创造性复述”双线组元。单元整体教学视角下，加强教材序列纵向联系和单元内部板块的横向联系，整合教学内容，构建“单元导读课”“统整推进课”“成果展示课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 随着教育改革的逐渐深化，新教育理念层出不穷，核心素养提出以来，学科核心素养的目标成为教师教学研究的重点。语文学科核心素养明确提出要对学生的语言建构与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 作为小学语文教师，应该充分利用分类指导教学方法，在教学过程中培养学生良好的学习习惯，提升创新意识，鼓励学生积极地走入生活，观察生活，从而积累大量的写作素材，为自己的习作奠定良好的基础。
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 语文教材中插图的重要性十分突出，尤其是在当前的小学语文写作教学中，写作教学对于小学生而言是一座难以攀登的大山，写作时缺乏创新创意，写作时缺乏材料，都是学生在写作中面临的突出问题。
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 在素质教育背景下，对小学英语教学提出了更高的要求，而作业作为英语教学当中最为重要的一个环节，老师应加强对英语作业的创新。拓展性作业作为优化作业设计的重要方向，老师应该将以生为本的教学理念贯穿...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 在大力深化素质教育改革的当下，教学创新成为常谈常新的话题。小学英语作为一门重要的基础学科，立足新时期的教学要求与学科特性，探索相契合的新型教学模式势在必行。情境教学是建构主义理论催生的产物，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 多元化教学法是指立足具体教学内容，围绕学生英语基础水平、兴趣爱好、认知发展规律等综合运用多种教学手段、开展多样性教学活动的教学方式。基于对多元化教学法的理解，文章简要论述多元化教学法在高中英...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 表达是人们传递自己内心想法的一种方式，对于人与人之间进行有效沟通有着重要意义。在义务教育阶段培养学生良好的表达能力对于学生沟通能力的提升非常重要，因此要求教师能够立足于学生表达能力的培养合理...
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72. 情境教学在小学数学教育中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 数学是小学义务教育阶段的一门重要课程。其内容比较抽象，特别是一些立体概念，学生很难掌握。伴随着科技水平的不断提高，新型的教学模式与方式也不断地涌出其中，情景教学就是一种十分有利于小学数学教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 本文着重分析了项目教学法的教学理论基础，结合日常的教学经验进行深度分析，探讨了当下教育模式中应用项目教学法的重要意义，并且就信息技术在其中的成功经验进行探索，寻找搭建创新性、高效性技术课堂的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： “核心素养”的提出在我国教育界所引起的改革具有非常丰富的内涵和多元的形式，引起了诸多教育工作者的思考；与此同时，“双减”政策的出台也从另一个侧面强调了对课程教学中教学策略质量的优化设计。然而...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 通常来说思维是学习、生活过程中的一种正常的心理活动，而审辩式思维能力是基于原则、生活常识和实践检验的基础通过理性思考达到合理结论的过程。有关研究表明通过对小学生的审辨思维能力进行侧重培养，可...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 随着社会的发展，人们越来越关注初中生的全面发展。为帮助初中生适应校园生活，减轻学业负担，国家正在积极推行“双减政策”的目的，就是要逐步减轻学生负担，使学生能够将学习的重点放到课堂中，积极与教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 在新型教育理念下，不管是学校方还是社会各界或者是家长方，对小学艺术课程的重视度越来越高，因此，关于小学艺术校本课程开发成了一个全新的课题研究趋势，艺术校本课程的开发需要有步骤，有计划，有秩序...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 红色文化是我国重要的历史沉淀，幼儿作为中国未来的接班人，应当从小接受红色文化的滋养，感受红色文化的精神力量，进而培养幼儿成为一个爱家、爱党、爱国的人。对此，本文把红色文化资源和幼儿园课程活动...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 在教育改革背景下，要求学前教育高度重视幼儿素质的综合发展和能力的全面提升。基于此，将学前教育与幼儿实际生活相联系，合理应用体验式教学法丰富幼儿的认知结构，能够为其今后成长发展之路奠定良好的基...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年18期页码:摘要： 地理学科主要在于传播社会发展动向以及自然规律，随着新课程改革的持续推进，在初中地理教学活动的开展过程中，学生以及社会也提出了更高的要求。从学生自身的角度来讲，不仅要能够对于相关的地理基础技能...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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