福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
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4013
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  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  1-2
    摘要: 南与宁夏为课标课程卷,文理各3套;山东、广东、北京、上海、江苏的命题依据各省自主编写的《考试说明》,其余试卷依据的是教育部考试中心
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  3-4
    摘要: 正方体是高中立体几何一种重要的模型.正方体自身具有很多典型的线线、线面、面面的平行和垂直关系,而且通过连线还可以得到一些特殊的多面体,如三棱锥(包括正四面体)、四棱锥等等;同时,正方体中棱长...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  5-6
    摘要: 高考数学试题越来越重视对数学基本概念及其性质、基本技能和基本方法的考查.当然,高考数学试题对数学双基的考查,并非为考双基而考双基,而是将数学这门基础学科作为一个整体,要
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  6-10
    摘要: 根据数列的递推关系研究数列的特征是数列的重点内容.研读《普通高中数学课程标准(实验)》可以看到,在考查递推数列时,纯粹地借助逻辑思考、逻辑推理和高技巧的演算变形来考查学生的思维活
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  10-15
    摘要: 今年中考是我省第三次举行新课程初中学业考试,也是我省义务教育阶段实施新课程五年以来的首次全省初中毕业生统一参加的学业考试.全省各设区市的数学试卷都能落实国家基础课程改革的理念,关注数学课程目...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  15-18
    摘要: 数学习题作为数学教育的一个重要载体和途径,其教育性作用通常比较容易被忽视.在课标课程背景下,这一问题无疑应该予以关注:数学习题该作如何变化?编写与设计又该朝着怎样的方向呢?本文谈三点思考.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  18-20
    摘要: 前苏联数学教育家斯托利亚尔曾说过:数学教学也就是数学语言的教学.而语言的学习是离不开阅读的,所以数学的学习也就离不开阅读,在阅读中培养数学能力,在阅读中运用数学思维进行思考,于是就产生了-读...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  20-23
    摘要: 变题教学是对教学中的定理和命题进行不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变题,以暴露问题的本质,揭示不同知识点的内在联系的一种教学设计方法.通过变题教学,使一题多用,一题多法,多题重组,常...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  23-25
    摘要: 课标课程的实施,使得高中数学教学无论是教学内容还是教学方式都发生了或多或少的变化,这就需要教师在备课时多思考,三思而后教;还需要教师在课后多反思,发现问题、不断改进自己的教学.换言之,教师应...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  26
    摘要: 以新元代旧式,就好比以集装箱形式来装运货物:先把小件分散的货物装成大单元,然后把这些大单元以一定方式装进车厢.其基本思想是通过变量代换,使问题化繁为简、化难为易,使问题发生有利的转化,从而达...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  27-29
    摘要: 顾名思义,数学交流就是运用表达数学概念、关系、问题、方法和思想的数学语言来传递信息与情感的过程.早在1981年,英国学校数学调查委员会就已指出数学交流对数学的教育价值-数学提供了
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  29-30
    摘要: 美国数学家哈尔莫斯认为:数学家存在的主要理由就是解问题数学的真正的组成部分是问题和解.对于学生来说,题是研究的对象,解是研究的目标,解题是其数学活动的基本形式和主要内容,是深化知识、发展智力...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  30-32
    摘要: 如何根据《普通高中数学课程标准(实验)》科学处理教材,构建创新教学的课堂氛围是一个很值得探讨的问题.本文仅就人教版A版《普通高中课程标准实验教科书·数学2》例谈体会.1凭借例子,创设情境,诱...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  32-35
    摘要: 函数是解决日常生活中实际问题尤其是最大值和最小值问题的重要手段,求解函数实践应用题的关键在于构建相应的函数关系式.例1某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  35-36
    摘要: 高中数学的概率问题大部分是古典概型-等可能性事件发生的概率.求解时有两个关键问题:一个是求一次试验中可能的结果数目n,另一个是求某个事件A中包含的结果数目m.因为组合的定义里强调不同元素.所...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  36-37
    摘要: 定义法是求圆锥曲线方程的一种重要方法,因运算量少,结构小巧而被广泛应用.但由于学生对圆锥曲线定义理解的不到位等原因,利用定义法解题时常存在如下误区.1忽略前提条件例1已知动点P到点F(0,1...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  37-39
    摘要: 研究性学习是20世纪后半叶以来国际社会普遍认同的一种学习方式,也是课标课程倡导的一种重要学习方法.研究性学习旨在引导和鼓励学生在学习知识、技能、方法、思想的过程中,发现和提出
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  39-40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  40-42
    摘要: 数学中的恒成立问题指的是:无论问题多么复杂,条件怎样变化,问题的结论总是不变的.这样的题目一般综合性强,可考查函数、数列、不等式及导数等诸多方面的知识,有利于考查学生的综合解题能力,已成为高...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  42-43
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》指出,高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.数学思维能力在形成理性思维中发挥着独特的作用.在提倡创新教育的今天,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  44-45
    摘要: 高中数学课标教材选修2-1第三章主要介绍用向量法解决立体几何中点、线、面的问题.从3.6节以后研究直线与平面、平面与平面的位置关系及夹角、以及点与面的距离都是借助平面的法向量来求解,而教材中...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2008年2期
    页码:  46-48
    摘要: 1引言据CNNIC调查,在网民中,中学生上网人数已占到网民总数的33%,每3个上网的人群里面就有1个是中学生.而由于黑客、病毒等网络安全威胁因素的出现和泛滥,当前的网络环境可能会给网民尤

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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