福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版文献量(篇)
4013
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  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码: 
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码: 
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  4-6
    摘要: 2010年福建高考数学(文、理科)试卷从整体看,贯彻了总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新的指导思想,展示了命题人员的一些最新研究成果,再次展示了能力立意的命题理念和试卷的框架结构
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  6-8
    摘要: 试题:已知双曲线C:x^2/a^2-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0)的离心率为√3,右准线方程为x=√3/3.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  8-9
    摘要: 1.试题评析第(Ⅰ)问主要考查直线性质与椭圆几何性质结合是一步容易破题的题目.第(Ⅱ)问考查直线与椭圆相交,然后转化代数运算,求含有绝对值的求值域问题
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  9-11
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  11-12
    摘要: 笔者在研究圆锥曲线时,发现圆锥曲线与焦点弦有关的一个统一性质,现介绍如下.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  13-14
    摘要: 众所周知,双曲线具有光学性质:从双曲线的双曲线反射后,反射光线一个焦点发出的光线经过的反向延长线都汇聚到双曲线的另一个焦点.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  15-17
    摘要: 课堂教学中,课前预设与生成是个永恒的话题.教师在处理教学内容与节奏的时候,是按照预设一成不变进行下去,还是根据课堂实际情况,灵活机动地处理?在课标课程背景下,学生与教师的角色都发生了转变,学...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  18-19
    摘要: 随着课标课程理念逐步深入人心,学案教学法越来越受到学校、教师的重视,学案教学的优势也越来越明显.但是,教无定法,教学有法,贵在得法.笔者发现有些学校、教师对学案教学的实施过
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  20-21
    摘要: 证明不等式的常用方法有比较法、分析法、综合法、数学归纳法、放缩法、换元法、构造法、函数单调性法,等等.如何证明不等式一般没有固定的模式,对一道具体的证明不等式问题,不能生搬
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  22-24
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》明确指出:学生对基础知识和基本技能的与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生的基本内容.评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握,避免片面强
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  24-25
    摘要: 分类计数原理与分步计数原理在课标教材中倍受重视,它是处理排列组合问题以及后面的概率问题的基础.但这两个基本原理对于初学者来说,经常被混淆使用.笔者通过对教学中的一道涂色问题的挖掘使学生加深对...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  25-26
    摘要: 文[1]给出了如下关于a,b,c的对称不等式的两种证法:设a,b,c是ΔABC的边长
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  26-27
    摘要: 教学有法,教无定法,研究性学习的优势在于学习的开放性、探究性和实践性,它渗透于学生学习生活的各个层面,强调培养学生的主动探究能力,发现问题和解决问题的能力,收集、分析和利用信息的能力
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  28-29
    摘要: 建构主义学习观认为,学习过程不是学习者被动地接受知识,而是对知识的主动探索、主动发现和主动建构的过程;教育家杜威曾说:教学绝对不仅仅是一种简单的告诉,教学应该是一种过程的经历,一种体验,一种...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  30-32
    摘要: 在初中课标教材的许多章节后均附设了研究性学习内容《课题学习》.该如何进行这一类研究性学习的教学,可谓仁者见仁,智者见智.本文就《拱桥设计》得课题学习,结合本人的教学准备和教学实践谈一些肤浅的...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  32-33
    摘要: 在数学选修2-1(湘教版)课本的第82页中有这么一道例题:讨论椭圆x2/a2+y2/b2=1与直线Ax+By+C=0(A、B不全为0)的公共点的个数.课本上给出了两种解法.解法一主要是利用了...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  34-35
    摘要: 纵观近几年的高考试卷,发现以圆锥曲线的切线为背景的问题常常出现在全国各省、市高考试卷中.它们之间是否存在共同的性质与律,为此,笔者结合近年各省、市高考及质检考试试题为例,探究此类问题的本质与...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  36-37
    摘要: 设而不求是高中数学中的一种重要思想方法,是联系解析几何与函数、方程、不等式等相关问题的纽带和桥梁.所谓设而不求,就是指在解题过程中根据需要设出变量,但是并不具体的去直接解出
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  37-39
    摘要: 1.问题的提出《普通高中数学课程标准(实验)》指出:高中数学课程要为我国公民适应现代化生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高水平的数学素养,为学生进入高一级学校提供必要的数学准...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  39-40
    摘要: 许多参考书上对于形如y=ax2+bx+c/dx2+ex+f(*)的函数值域的求法进行了总结.其中,最为常见的方法为:将其整理成关于x的二次方程,利用二次方程有实根的条件,即利用判别式大于或等...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  40-42
    摘要: 求最值的方法很多,如二次函数的方法、导数的方法、不等式的方法、线性规划的方法、判别式法等,有时一种题型可以有几种不同解题方法,这里谈谈用消元法求最值的方法.所谓消元法,就是通过减少变量的方法...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  42-44
    摘要: 阅读了本刊2009年12期43页一阶递推数列通项公式的探讨一文,深受启发.表格中的5个类型的数列需要注明条件:1-3需要m≠1;4-5
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  45-46
    摘要: 平面向量、向量的加减等线性运算、向量的数量积等都对应着基本几何图形的几何意义,而许多平几基本图形的几何特征可转化为向量及其运算,在这些问题的解决过程中较多地体现着数形结合的思想要求.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  46-48
    摘要: 圆锥曲线是解析几何的核心内容,也是学习高等数学的基础,当然也是高考命题的热点-高考数学对圆锥曲线的考查比例通常远远超过了其它知识板块.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  50
    摘要: 林金沂,中学数学高级教师、福建省中学特级教师、福建省莆田第六中学教研室主任、莆田学院兼职副教授、莆田市数学学会副理事长、《福建中学数学》特约编委、莆田市林金沂名师工作室领衔名师

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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