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高中数理化
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GaoZhong ShuLiHua
曾用名：
高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009)
影响因子
0.0925
中学教辅类刊物。按照国家制定的普通高中培养目标和教学大纲要求辅导数理化课程。读者对象为高中学生及数理化教师。1998年起改名为《高中数理化》。
主办单位：
北京师范大学
期刊荣誉：
教育部优秀科技期刊一等奖
教育部核心期刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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211. 数形结合思想在高中物理解题中的运用刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 作为高中物理思想的重要组成部分,数形结合思想能够帮助学生将复杂问题简单化,数形结合主要表现为物理规律和物理图象间的对应关系和逻辑.数形结合通常分成两种类型,即以数解形及以形解形,二者虽然属于...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."树立创新意识,培养创新精神,开发创新思维,使学生初步掌握创新技能技法,从而提高其创新素质,为培养创新型人才打下良好的基础,是时代赋予基...
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213. 探究式教学法在高中物理教学中的应用策略刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教学实践表明,高中物理教师在物理课堂中采用探究式教学法有助于提升学生学习物理的兴趣,培养学生独立思考的习惯,提升学生的自主探究物理规律的能力.笔者以自身教学实践为依据,探讨探究式教学法在高中...
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214. 基于演示实验的物理探究教学实践探讨刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 演示实验是通过实验演示,引导学生观察、思考,认识物理现象的本质和内在规律的教学方法.基于物理演示实验,应用"探究训练模式"展开教学,可引导学生根据实验事实发现问题、提出假设,设计实验收集证据...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教师日常教学往往按照教材顺序,缺乏单元整体教学目标,以知识落实为核心,课与课之间是"碎片化的知识",相互之间缺少整体设计. 单元整体性教学设计是以整体的观点来思考教学,特点是以真实情境下的...
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216. "验证动量守恒定律"实验的一次新探索刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "动量守恒定律"是鲁科版物理《选修 3-5》第一章的教学内容,是学生学完动量和动量定理等基本内容后,对知识的应用和进一步提升.为了更好地让学生理解并掌握动量守恒定律的内容,对动量守恒定律进行...
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217. 分类例析守恒思想在高中化学解题中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 巧用守恒思想能将很多复杂的化学问题简单化.解题过程中,首先要根据题给条件明确求解的相关量,然后分析反应过程的物质变化,确定守恒的类型,最后梳理出反应前后的守恒关系,列出计算式即可求解出答案.
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218. 有机推断不可怕,只需抓住关键点刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 有机合成与推断能较好地凸显知识的基础性、综合性、灵活性、创新性,并能较好地考查学生信息接收、应用、归纳与总结能力.命题素材主要集中在与生活密切相关的药物、材料等制备与合成方面,体现了化学学科...
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219. 电池中电极反应式的书写策略探究刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 电化学是高中阶段化学学科的重要组成部分,是学生学习的难点,也是每年高考的必考内容.因此,在教学过程中教师要重视对电化学知识的讲解并及时巩固复习,帮助学生形成完整的知识体系.笔者在教学实践中发...
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220. 化学反应速率与化学平衡的相关图象分析刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 图象是高中化学知识具体化的体现方式,化学图象题是一种直观考查化学知识的方式,一直都是高考试题中的热点、难点,主要考查学生运用数学知识将图象转化为化学理论知识的能力.化学图象中一般都会包含一定...
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221. 分类突破复杂情境中化学平衡常数的有关计算刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 化学平衡常数的计算是高考中的必考题型,笔者通过分析与归纳,对化学平衡常数的命题视角进行了分析,并给出解题策略. 1 解题策略 第 1 步,先明确需要求解化学平衡常数的反应方程式.第2 步...
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222. "分散系、胶体"内容的一点商榷与思考刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 人教版高中化学《必修 1》第二章第一节内容是"物质的分类",其中分散系、胶体是"简单分类法及其应用"的延伸,即运用分类思想研究分散系和胶体,通过实验探究得出胶体的重要性质——丁达尔效应. ...
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223. 原子守恒法在连续反应计算中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 守恒法是化学解题的典型方法之一,是常用的、重要的解题技巧.常用的守恒法有得失电子守恒、原子守恒、电荷守恒、能量守恒.本文主要介绍原子守恒法在连续反应计算中的应用.
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 2020 年高考早已落下帷幕,与2019 年相比,全国卷理综(化学)三套试卷结构保持相同,难度相当,继续践行"一核四层四翼"的高考评价体系要求.客观题整体较为基础,考查高中化学必备知识和关键...
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225. 例析酯交换反应在高中有机化学学习中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 有机化学是化学学科的重要组成部分,是高中化学学习的重要内容之一.学习有机化学知识有助于学生更加全面、深入地了解化学与人类社会的密切联系,认识化学在提高人类生活质量方面的重要作用,掌握应用有机...
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226. 基于问题导学模式的高中化学核心素养的培养刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 高中化学知识内容在生活中的应用极为广泛,所以有必要对化学学科教学展开进一步的研究.问题导学模式最初起源于古希腊,古希腊哲学家苏格拉底采取"问题回答"的方式开展教学,通过与学生之间的互动引导学...
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227. 化学教学中的实验探究刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,探究和选择有效的实验教学方法,能促进学生更加容易理解教学的理论知识并掌握化学反应过程,同时还能提高其对所学化学知识的应用能力.实验教学是化学教学中的重点和难点,...
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228. 高中化学教学中分类思想的渗透刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课程理念和学科核心素养的提出,促使教师对高中化学教学的认识也发生了改变.新课程理念要求学生在高中化学的学习过程中,要逐渐养成观察、比较、分析、综合等学习能力,学会用化学用语阐述自己的思想和...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 有机化学教学主要承担的学科素养是培养学生自主调用有机化合物知识的综合运用能力.从必修到选修的教学的过程中,有机反应类型的教学课堂可将不同情境下的有机化合物性质、结构、有机合成等化学问题,通过...
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230. 问题驱动教学法在高中化学课堂教学中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 化学学科核心素养是学生在化学认知活动中解决与化学相关问题所表现出来的关键素养,反映了学生从化学角度认识客观事物的方式.那么怎样的课堂教学才能更加有效地落实学生化学学科核心素养的培养,构建问题...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 配制一定物质的量浓度的溶液是中学化学中最经典的定量实验之一,实验过程中通过对溶质质量和溶液体积的准确测量,培养学生定量的学科思维. 1 学情分析 1)初中化学已经学过溶液的质量分数以及一...
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232. 微视频载体下的高中化学教学模式构建刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 信息技术的快速发展,为教育领域的融合带来了全新的教育发展契机.传统的师生面对面的"灌输式""讲解式"教学模式已经无法适应现代教育的发展要求,与学生的个性需求脱节.微视频载体逐渐成为承载教学资...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为全面贯彻落实全国教育大会精神,2019年教育部明确提出要立足全面发展育人目标,构建包括"核心价值、学科素养、关键能力、必备知识"在内的高考考查内容体系.这为科学构建中国高考评价体系提出了明...
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234. 浅谈适应性考试对高三数学二轮复习的启示刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2021年1月23日下午,根据教育部统一部署安排,第三批高考改革的八个省份同时组织了由教育部命题的数学学科适应性考试.考后,大家热议纷纷,不少学生认为高三白复习了,有不少教育同行对后续的二轮...
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235. 例说高考新题型刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 曾经的高考是"年年岁岁花相似,岁岁年年题不同",如今的高考不知不觉地变成了"年年岁岁花相似,岁岁年年形不同".本文以近两年的高考试题为例,说说高考出现的一些新题型,供读者参考.
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236. 数形结合思想方法专题复习刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 每一个几何图形中都蕴含着一定的数量关系,而数量关系常常又可以通过图形的直观性进行形象的描述.因此,在解决数学问题时,常常根据数学问题中条件和结论之间的内在联系,将数的问题利用形来观察,揭示其...
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237. 多选题的解题方法刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新高考数学多选题的出现,有助于引导数学课堂重视研究性学习、数学理解与深度思考,培养学生系统、细致、全面认识数学对象.深入研究多选题的命制、解题方法与教育价值对中学数学教学有着重要意义,现就多...
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238. 理性分析,解决结构不良问题刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2020年高考中出现的结构不良试题是高考中的新题型.结构不良问题是指初始状态、目标状态、解决问题的方法至少有一个没有明确给出.目前的试题主要涉及研究问题条件或数据部分缺失的问题,呈现的方式主...
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239. 解决几何问题还是建系为好刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 无论是平面几何问题还是立体几何问题,建立平面(空间)直角坐标系解题相对于传统方法都有很大的优越性:思维量小、解法直接自然,很多时候运算量也较小.因此,本文提倡"建立平面(空间)直角坐标系解决...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 函数是高中整个课程的主线,是高考考查的重点内容,高考主要考查函数的性质、函数与方程、基本初等函数等,在解决问题中,常要借助函数的图象与性质.在运用函数的图象与性质的过程中,要求学生具有三种能...
高中数理化基本信息
| 刊名 | 高中数理化 | 主编 | |
| 曾用名 | 高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009) | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8312 | CN | 11-3866/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
高中数理化评价信息
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| 1. | 教育部优秀科技期刊一等奖 |
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