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海外英语(上)2018年出版文献
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
海外英语(上)
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投稿
Overseas English
曾用名:
海外英语(中旬刊)(-2011.12)
影响因子
0.1630
《海外英语》杂志创办与2000年,隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
901.
An Analysis on the Application of Business English in Port Trade
作者:
张金艳
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
63-64,67
摘要:
902.
Classroom Application of Corpora for Extending Knowledge of English Lexis
作者:
蔡蕾
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
65-67
摘要:
903.
专业分类水平分层同层走班——新升格本科院校艺体类本科大学英语教学探讨
作者:
朱亚兰
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
68-69
摘要:
新升格本科院校艺体类本科专业学生的英语水平存在着很大的差异,传统的教学模式已不能满足学生的个性学习需求及新时期国家和社会对艺体类人才的需求.因此,新升格本科院校应立足现实,勇于实践和创新,科...
904.
英语学习者交际策略的调查与分析——以北京市贯通培养项目学生为例
作者:
邹晓琼
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
70-71
摘要:
该文调查了在英语口语交流中英语学习者所使用的交际策略.通过半结构式采访和实地观察的方式进行数据收集.通过分析得出英语学习者使用的交际策略的不同类型和使用频率,强调交际策略的运用在英语学习过程...
905.
大学英语视听说教程的多模态教学
作者:
操凤玲
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
72-73
摘要:
概要:多模态话语指运用听觉、视觉、触觉等多种手段和符号资源进行交际的现象.教学中利用多媒体教学资源,运用多模态方法组合,充分调动学习者的多种感官系统参与学习.加强对知识的理解吸收,取得较好的...
906.
"互联网+"背景下外贸函电多模态课堂教学研究
作者:
陈小艳
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
74-75
摘要:
"互联网+"时代的到来,冲击了高职外贸函电教学的各个环节,日益凸显其传统课堂教学在教学方式、教学内容等方面的问题,而基于多模态话语理论上的多模态教学法很大程度上弥补了传统单模态教学的不足,"...
907.
慕课视角下大学英语教育教学设计与探究
作者:
范茗
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
76-77
摘要:
慕课在我国高校掀起了基于MOOC的课程建设高潮.该文首先介绍了慕课的内涵,然后分析了目前高校英语教师网络化教学的现状与问题,最后提出了基于慕课的大学英语教学方式设计与应用.
908.
POA教学材料使用与评价理论指导下的大学英语网络自学模式研究
作者:
唐雯琬 李晋
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
78-80
摘要:
在我国目前的大学英语教学改革中,课堂教学时间被不断压缩,学生借助大学英语网络平台开展自学,成为课堂教学的主要补充方式.如何利用好网络平台的教学材料,是提高自学效果的重要研究领域.现阶段关于大...
909.
大学英语读写课程中的KWL+模式构建研究
作者:
李娟
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
81-83
摘要:
KWL是国内外阅读教学过程中常使用的一种引导性阅读策略,能使学习者对阅读文本的意义和文体特征更深入地理解和掌握,增强学习兴趣和学习自主性.KWL+理论是对KWL理论的进一步延伸和运用.该文主...
910.
高职院校英语语法教学中学生自主学习能力的培养
作者:
李彭琳
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
84-85
摘要:
高职院校培养学生是以培养出高等技术的应用型人才为方向.在如今的社会,自主学习和终身学习的观念已经深入人心,具备自主学习的能力是人们发展和生存的重要手段.在英语语法课堂中,如何培养学生自主学习...
911.
大学英语教学工具性和人文性融合的思考
作者:
凌晓青
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
86-88
摘要:
我国实施改革开放国策以来,对外交流,尤其是与讲英语国家交流日益增多,英语逐渐成为我国在政治、经济和科技等方面与国外进行沟通和交流的工具,因此培养英语人才就成为对外开放的重要保障.大学英语是高...
912.
移动媒体下的中职英语教学反思
作者:
刘田
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
89-90
摘要:
如何改善中职英语课堂教学,最大限度地提高每节课的教学效果,是每一位教师应该探索和解决的问题.因此,该文从移动媒体教学视角的实际情况出发,对科学定位师生角色、创设教学情境、关注学习情感、组织灵...
913.
大学英语"翻转课堂"成功应用的要素分析
作者:
秦小青
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
91-92
摘要:
大学英语教学中引入"翻转课堂"教学模式,使知识传授在课前完成,保障了语言输入的质与量;使知识内化在课堂上进行,保障了语言输出的质与量.如何成功翻转课堂成了广大英语教师普遍关心的问题.该文从教...
914.
高职英语教学文化导入可行性的实验研究
作者:
丘薇
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
93-94,96
摘要:
为培养学生语言能力和提升教学质量,在高职英语教学中导入文化教育是必要的.该文采用自然实验法,分析在高职英语教学实现文化导入具备的可行性,期待对进一步探究有效的文化导入教法有参考价值.
915.
学习动机对非英语专业大学生英语学习的影响
作者:
高燕
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
95-96
摘要:
该文探讨学习动机对非英语专业大学生英语学习的影响,从介绍学习动机的概念和作用开始,到分析大学生学习动机缺失的原因及其表现,由于动机缺失对学生学业造成巨大影响,笔者针对国内外研究总结的相关原因...
916.
大学英语混合式教学实践
作者:
谭雪燕
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
97-98
摘要:
线上教学活动和线下教学活动相结合的混合式教学模式体现了以教师为主导、学生为学习主体的教学理念,整合了传统的面对面教学的优势与在线学习的优势,在提高教学质量及学生自主学习能力方面效果显著,该文...
917.
融合移动学习的高职英语教学新方法探微
作者:
唐芳
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
99-100
摘要:
移动学习是一种紧跟时代发展的新型学习模式,凭借其独有的自主性、便捷性等特点受到师生喜爱.而移动学习的这些优势也正弥补了传统英语教学的不足,使得英语教学在移动学习的帮助下得到优化与改良.该文为...
918.
慕课背景下高职英语教学改革初探
作者:
王海燕
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
101-102,104
摘要:
在课程改革以及落实素质教育的过程中,许多老师开始站在宏观发展的角度,立足于学生发展的实质情况积极地突破传统应试教育的桎梏,采取创造性的教学策略以及教学手段,为学生的全方位成长营造良好的外部环...
919.
关于提高学生跨文化意识的大学英语教学行动研究
作者:
王谷子
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
103-104
摘要:
开设大学英语课程的主要目的是培养国际化人才,而学校可以为学生提供更加全面的英语教学资源,以提高学生的沟通交流能力和专业素质.该文首先分析跨文化意识培养的重要作用,其次介绍当前我国大学英语教学...
920.
产出导向法指导下的大学英语翻转课堂教学模式探究
作者:
王慧
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
105-106
摘要:
随着日趋激烈的全球化经济发展,学习英语的目的是为了能够更好地沟通交流以及拓宽自身的知识面.为了帮助即将走入社会的大学生们更好地适应日常语境下的英语综合性应用,大学英语教师的课堂教学模式也应做...
921.
高职英语教师反思性教学实践初探
作者:
刘晓丽 张卫卫 杨璟婷 王姣 邢倩倩
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
107-108,111
摘要:
反思性教学作为促进教师专业发展的重要途径之一,在教师学习与发展研究领域的重要性已日趋明显.该文依托某高职院校新入职英语教师的反思性教学进行研究,主要介绍反思性教学相关重要理论、反思性教学的实...
922.
任务型教学法在独立学院大学英语教学中的应用研究
作者:
吴儿平
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
109-111
摘要:
任务型教学法自20世纪80年代兴起以来,广泛应用于外语课堂的教学,很多研究者也对其进行了探讨.该文从任务型教学法的教学理念入手,分析了独立学院学生的学习特点和大学英语的教学现状,探讨了任务型...
923.
基于网络教学平台的高职大学英语翻转课堂教学模式设计研究
作者:
吴俊萍
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
112-113
摘要:
该文阐述实施翻转课堂的意义和价值,以混合学习理论、掌握学习理论和构建主义学习理论为指导,在分析翻转教学的基本结构和教学流程基础上,设计基于网络平台的大学英语翻转课堂教学模式.
924.
对《金色笔记》汉译五类问题的探讨
作者:
袁颢
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
114-115
摘要:
该文对比多丽丝·莱辛的代表作《金色笔记》和陈才宇、刘新民的汉语译本,挖掘出包括隐喻缺损翻译、增减译、误译等方面的五类问题.这些问题有些可追溯到译者的文本主张和文学观念,有些由对原文句法层面的...
925.
浅论文学翻译中译者主体性的体现与限制
作者:
张巾帼 王亚鹏
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
116-117
摘要:
文章围绕三个翻译环节与译者三重角色,即作为读者对文本的完成,作为阐释者对文本的阐释以及作为作者对文本的改写,对文学翻译中译者主体性的体现进行阐释分析,并从译者受到原文本和前理解两个方面对译者...
926.
译者性别身份对译文的影响——以《名利场》两个译本为例
作者:
郑航 雷晴岚
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
118-119
摘要:
影响翻译的因素有多种,而译者性别身份的不同也是其中之一.不同性别的译者对原文的理解以及表达方式是不同的,因此译文之间也就存在着差异.女性主义翻译观念以及译者的主体性强调一种对原作的重写,在翻...
927.
译者主体性视角下的中国文化外译:以展会宣传材料为例
作者:
朱晓萌
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
120-121
摘要:
中国文化外译的成功取决于两方面,既要准确完整地传递出文化内涵,又要易于读者理解和接受,从而达到宣传效果.发挥译者主体性是中国文化外译过程中不可或缺的一环.该研究从译者主体性角度出发,以展会宣...
928.
文本类型理论视角下的商务笔译
作者:
朱珣
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
122-123,128
摘要:
商务笔译研究的是商务文本的翻译.商务文本的分类决定了译者对于不同文本采取的不同翻译策略.该文以赖斯的文本类型理论为视角,将传统的商务文本分类方式与赖斯的文本类型理论进行结合,研究了信息型商务...
929.
从翻译批评视角浅析《傲慢与偏见》王科一译本中的误译
作者:
王荣莉 陈鸣
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
124-125
摘要:
文学翻译是一项复杂的跨文化语言行为,它力求将某种特定社会文化背景中言语的内涵和意义再现于另一种文化背景中,在实践过程中出现误译是不可避免的.本文从翻译批评视角出发,以奥斯丁小说《傲慢与偏见》...
930.
林语堂翻译的读者意识及形成原因
作者:
崔学通
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
126-128
摘要:
翻译目的决定翻译策略.相较于同时期的鲁迅,林语堂侧重向西方译介中国文化以及传统思想.彼时西方各国卷入"二战"风波,分崩离析的除了生活还有西方各众的精神寄托.为了译介中国思想,同时为西方各国提...
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