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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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61. 让乡土文化走进教育刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 近日，甘肃省天水市第三届哲学社会科学优秀成果奖在“龙城”天水揭晓，吴卫东的《当代中国生存问题的哲学研究》、王换成的《武山民俗文化》、聂大受的《陇右文学概论》等34项成果分获一、二、三等奖。在...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 12月20日，由中国青年报、全国高职高专校长联席会议、全国职业院校宣传部长联席会议主办的“2012年全国职业院校‘魅力校园”’评选活动已落下帷幕，并在长沙举行了隆重的颁奖仪式。海南经贸职业技...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 为进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作。教育部近日下发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》。纲要提出，学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，开展心理健康专题教育。...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 当前，我国中小学德育现状虽然有了一定程度的改观，但高耗低效的情况依然存在。撇开其他方面的因素不谈，中小学品德课效果不好恐怕是其中一个重要原因。课堂上充斥着浅显的看图说话，简单的行为辨析，肤浅...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 古诗文蕴藏着巨大的教育资源，针对部分学生的学习习惯难以养成、个人主义抬头、弄虚作假蔓延等突出问题，古诗文正是一座桥梁，既可以让哲理通俗易懂，又可以帮助学生学会学习、学会做人、学会求真。
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66. 让幼儿在爱的怀抱中展翅飞翔刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 著名儿童教育家孙进修说：“教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足，对他们的关心、热爱和责任感还应超过自己的儿女手足。有了这种感情，才能把一个个学生培养好。”可见，爱是教育的基础，没有爱...
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67. 高职高专学校就业指导的德育构建刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高职高专的就业指导是进行毕业生就业力建设的一个宏伟工程，但很多学校忽视其思想政治教育的内涵，导致了课程建设的德育缺失。本文从分析原因入手，阐述了高职高专就业指导的德育功能，并积极探索了其德育...
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68. 浅谈学核民主管理刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 学校管理的最高境界是“让每个教职工都感到自己非常重要”，让每个教职工的工作积极性在光荣和自豪中极大限度地进发出来。要达到这种管理境界，必须抓好学校的民主管理。湖南省慈利县一鸣实验中学与湖南省...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 建立以“学生主体参与，培养创造性思维”为中心的英语课堂教学新模式，并从教材和教法两方面进行论述，着重培养学生的创造性思维，开辟促进英语课堂教学，提高学生语言能力的有效途径。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育就是指通过对学生施以系统的教育和影响，使他们成为独立的个体，能够着手发现、认识有意义的新知识、新事物、新思想和新方法，掌握其中...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 一、防震减灾科普平台介绍 地震的科普教育，要追溯到20世纪70年代，其历史悠久，基础雄厚。鉴于此，广东省广州市南武中学（以下简称“我校”）在2006年11月申报成为广州市中学组第一间“防震...
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72. 浅谈初中体育有效教学策略刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 有效教学是新课程改革背景下的热点问题。新时代的初中体育教师，要认真学习新课程理论，用全新的理念、合理的策略、科学的方法来提高初中体育课堂的有效性。文章简要介绍了有效教学的四种方法，以供同行参...
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73. 大班额教学策略之我见刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 我国人口众多，师资不足，从而出现了班额过大这种常见现象，这直接限制了师生交流的频率，减少了学生在课堂上表达的机会，不利于教师及时把握每个学生的情况，很容易造成学生间的两极分化。那么在现有的条...
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74. 在思想品德课中渗透情感教育刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 有效地将情感教育渗透至思想品德教育中，不仅能够提高学生的学习积极性，而且能够提高教学的质量。本文就如何在思想品德课中渗透情感教育展开论述。
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75. 浅谈小学语文有效性教学刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 提高小学语文课堂教学的有效性已成为课改路上值得总结与反思的话题。所谓课堂教学的有效性，就是为了提高教师的工作效率的一种现代教学理念，是指通过课堂教学活动让学生在学业上有收获、有提高、有进步。...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 教育心理学有这样一则著名的实验：实验者（布鲁姆）研究了不同方法所激起的思维过程，他采用的研究方法是把教师的整节讲课和学生的讨论（活动）全部用音像设备记录下来，24小时后，重放给学生听，分别在...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 合作式学习在小学语文教学中是一种比较常见的教学方法，它有助于学生集体智慧的发挥，有助于学生的自我教育，可以说是一种极富创新性的教学方式，有着诸多优势。但是，在具体的教学中，还需要进行深入的探...
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78. 浅谈阅读教学中补白的作用刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： “补白”指的是在教学实践过程中对与课文有关，但课文没有写或没有直接写的内容进行有针对性的补充、解释和说明。新编小学语文教材中所选的课文大多是名家名篇，文质兼美，语言精练。但其中，也不乏留下一...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 数学是基础教育的主要内容，它有着多方面的功能，但其核心功能是促进学生创新，即培养学生的创新精神和创新能力。在数学课堂教学中，要实施创新教育，就不仅要通过数学教学让学生掌握数学知识，更重要的是...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 在小学数学课堂中，依据教学内容和儿童的认知标准，创设一定的问题情境，能激发学生的学习兴趣，明确学生的思维方向，提升学生的思维质量。笔者结合自己的教学案例就如何在新课时设置问题情境谈一些浅薄的...
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81. 谈如何使中考数学复习做到高效刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 初三后期数学复习，时间紧，任务重。俗话说：“温故而知新。”复习实际上是一个再学习的过程，因而如何做到高效、针对性强、效果最佳至关重要。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 博林格说过：“任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道，主要时间是花在掌握这门语言的词汇上面。”可见，词汇是语言学习者的最大障碍，而中国人学英语的情况也是如此。探讨较有成效的英语词汇教学的途径...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 临近期末考试还有两周的时候，我们终于结束了新课，开始了紧张的复习。历史课每周只有2课时，为了更好地利用这宝贵的2课时，我上第一节复习课的时候，没设计什么导人语，直接告诉学生复习哪个单元的什么...
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84. 谈构建高中化学高效课堂的策略刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高效课堂是指教师在课堂教学中，引导学生积极主动学习，在较短的时间内达到理想的教学效果。由于高中课程较多，学生学习每门科目的时间有限，如何在较短的时间内培养学生的学习能力、提高教学效果成为教学...
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85. 浅谈游戏在小学体育教学中的运用刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 游戏，由于其娱乐性、竞争性和情趣性等深受学生的喜爱和教师的青睐。作为一种综合性的体育活动，游戏的形式生动、活泼、有趣。笔者结合实际，就平时如何有效利用游戏进行体育教学进行了一些思考。
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86. 舞蹈——与学前儿童的生动“对话”刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 幼儿舞蹈是通过幼儿的身体动作，表达幼儿情感的艺术形式，舞蹈教育是一种教师与幼儿最生动、最平等的“对话”关系。幼儿舞蹈能有效培养幼儿独立思考、创新表达，促进幼儿快乐学习、健康成长。文章就舞蹈这...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 教师作为职业倦怠的高发人群，一直是国内外学者研究的重点。高校教师职业倦怠主要表现在生理、情绪和行为方面，职业倦怠产生的原因主要来源于社会评价低、自我认同感低、任职要求高和职称评定压力大，缓解...
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88. 浅析教师职业幸福的获取途径刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 职业幸福是指一个人在和谐的工作环境中，在愉快的心境下做自己喜欢做的事情时的一种心理状态。这种心理状态不仅关乎物质利益的多寡，它更深层次地依赖于精神层面的需求得到一定的满足。怎样让教师在自己的...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 随着时代的发展，农村幼儿园的硬件建设越来越好，但农村幼儿园薄弱的师资力量成了制约农村幼儿园发展的瓶颈。如果没有高素质的幼儿教师队伍，提高保教质量只能是一纸空谈。如何立足园本，创造性地开展教师...
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90. 幼儿园教研活动有效性研究刊名： 教师发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 幼儿园教研是一种有目的、有组织的幼儿园研究管理活动，一线教师对教学中遇到的问题进行教研，有利于促进幼儿教师专业技能的成长。但是，目前幼儿园教研活动中存在教研机构职能发挥不足、教研活动质量不高...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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