教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  5-7
    摘要: 何谓教育“冷暴力”?从心理学上来说,“冷暴力”是一种精神虐待,与显性暴力不同,它是一种软性暴力,具体表现为冷淡、轻视、放任、
  • 作者: 姜海军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10-10
    摘要: 一、赏识让孩子自信 我班有个男孩名叫文超,他学习基础比较差,平时不喜欢与人交流,上课总是一个人默默地坐着.从来也不举手发言,但从他的表情可以看得出他很努力。有一次我让同学们开火车读词语,轮...
  • 作者: 吴玉莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-12
    摘要: 一、校运动队文化建设存在的问题 1.运动队缺乏凝聚力 随着改革开放和市场经济的发展,人们的思想观点、思维方式、价值取向、人格追求以及心理状态都发生了很大变化。特别是现在运动员都是独生子女...
  • 作者: 徐雪梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-14
    摘要: 转眼间,我已经担任班主任工作八年,从一个刚从大学毕业的普通教师成长为一个校级优秀班主任,在这八年中,虽然班主任工作很是辛苦,但我很重视和学生间的感情这笔精神财富,也获得了许多宝贵的教育经验,...
  • 作者: 郭金军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-20
    摘要: 随着现代教育形势的发展变化,对后进生的“转化”工作是摆在每个班主任面前的艰巨任务。班级工作的好坏,是每个班主任对学生“转化”工作做得如何的重要表现,多年的班主任工作使我深刻地体会到抓好后进生...
  • 作者: 黄中云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22-22
    摘要: 现代教学目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的认知能力。这既是对学生包括创新能力在内的综合素质提出了高要求,更是对教师教学方式和教学水平提出了高要求。思想政治课教学不能停留在过去那种“一本...
  • 作者: 杨尧皇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  24-24
    摘要: 新课程重视学生的主体作用,充分发挥了学生学习的主动性,并注重在学习过程中培养学生学习和做人的品性。教师要与新课改同行,扮演指导者、组织者、合作者的角色,变“串讲”“串问”为组织、启发、引导,...
  • 作者: 吴丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-32
    摘要: 新课程初中英语教学倡导发挥教学双方的主导和主体作用,营造民主、平等、和谐的师生关系来激发学生的语言学习表达激情,消除他们的学习紧张之感,从而提高课堂教学的有效性。和谐关系的构建,一方面能够为...
  • 作者: 陈军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-42
    摘要: 一、“探究式教学法”与“六步教学法”建构思想 两者在建构理论层面上有相同之处,主要体现在: (1)“六步教学法”与“探究式教学法”均把学生放在主体地位。这两种教学法更多的是从如何让学生学...
  • 作者: 陈立伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-47
    摘要: 作文教学是开展学校美育,提高学生审美能力、创新能力、培养学生健全人格的重要课堂。但是,在当前的作文教学中,却存在着一些极端的现象:一种是作文指导时,老师把作文题往黑板上一写,不给学生任何指点...
  • 作者: 张文武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  53-53
    摘要: 在素质教育实施的大背景下,要想提高学生的学习水平,提高学生的整体素质,教师就必须更新自己的教学观念。牢牢地抓住课堂这个阵地,提高课堂效率,让课堂成为教师和学生的天堂。然而,如何才能最大限度地...
  • 作者: 黄洪海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  54-54
    摘要: 高中文言文课堂教学效果的提高,有赖于激发学生自主学习的动机,培养其学习的兴趣。本文通过对传统文言文课堂教学缺陷的分析,提出了创设“快乐课堂”的教学思路,进而浅析了其中的关键步骤。
  • 作者: 谢宝琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61-61
    摘要: 作为一名小学老师,虽然达不到上知天文,下晓地理的境界,但也要尽量做到在给学生“一滴水”的同时,自己必须拥有“一桶水”。否则,即使你课前的准备再充分,设计的教学环节再精妙,在课堂上也难免会出现...
  • 作者: 张玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-63
    摘要: 小学语文是一门重要的基础学科,也是一门极富情感、极富个性、极易激发想象和创造思维的学科,它对于培养学生的创新思维能力有独特的作用。本文主要就在小学语文教学中如何培养学生的创新思维能力谈一些粗...
  • 作者: 宗河
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  63-63
    摘要: 教育部、中宣部、财政部、文化部、中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军总政治部、团中央七部门2月3日联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(以下简称“意见”),明确提出,各高校...
  • 作者: 蔡雄辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  73-74
    摘要: 笔者在本文阐述了培养小学生数学预习兴趣的有效策略、指导小学生数学预习方法的有效策略、培养小学生数学预习习惯的有效策略,这对从小抓好小学生的数学预习具有十分重要的现实意义和长远价值。
  • 作者: 黎玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  81-81
    摘要: 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师。”学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,尤其对于初中阶段的学生来说。如果在教学中单纯沿用传统教学模式,把他们当作知识的容纳器,填鸭式地向他们灌输知识,就会使他们的...
  • 作者: 甘莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  83-83
    摘要: 兴趣参与了教学,使课堂集约化、习得主动化、身心健康化。现代教学论的一个趋向就是探讨如何把“苦学”变为“乐学”,而实现的途径就是培养学生的兴趣。在当前的英语教学改革中,激发学生的学习兴趣,对提...
  • 作者: 樊榴红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  87-87
    摘要: 对于历史材料解析题,多数学生有畏惧心理,高中生如何解答历史材料解析题呢?做好材料解析题,首先要熟透教材,扎实基础知识,做到融会贯通,并能进行知识迁移,同时也要掌握一定的解题策略,以下题为例,...
  • 作者: 曹文杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  91-91
    摘要: 等效法亦称“等效替代法”,是科学研究中常用的思维方法之一。掌握等效方法及应用,体会物理等效思想的内涵,有助于提高学生的科学素养。学生在分析及解题过程中如能很好地利用等效法则能使解决问题更加简...
  • 作者: 曹小红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  94-94
    摘要: 自主学习是一种学生把自己置于主人地位的学习,对于后进生,老师更应给予鼓励、支持、帮助,促使他们自主学习,主动获取知识,获得解决问题能力。后进生学习没有主动性、积极性,学习是在外力的约束下“要...
  • 作者: 韩利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  99-99
    摘要: 随着信息技术在中小学教学中的应用,电子白板走进了我们的课堂,给音乐教师和学生创设了一个轻松展示、自由交流的平台,改变了教与学的方式,创新了教学模式和方法,大大提高了课堂教学效益。特别是师生、...
  • 作者: 卢学勤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  100-100
    摘要: 一、教师的教学心理 声乐教师对学生的亲切关怀和暗含的期待,可以产生巨大的感染力,而且影响着学生智力、情感、个性的发展。作为声乐教师,要对学生充满爱心,既当严师,又当慈母。要通过各种途径了解...
  • 作者: 马燕春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  101-102
    摘要: 摘要:奥尔夫音乐教学法是一种先进和独特的教学法。他用儿童非常喜欢的儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌、跳舞等来培养儿童的乐感,让他们喜欢上音乐并受益匪浅。
  • 作者: 翁丽燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  104-104
    摘要: 在新课程改革理念的召引下,在教学有效性要求的促发下,小学美术课堂教学摈弃了传统教学中僵硬的要求,更多地关注学生在学习过程中个性的发展,能力的提升等因素。因此,小学美术课堂应该更多地发挥美术学...
  • 作者: 王菊兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  110-110
    摘要: 自20世纪80年代以来,“反思”一词在西方发达国家被越来越多的人加以引用,并对全世界每个国家的教学产生了一定的影响。我国自20世纪90年代以来,也对此进行了一系列的理论与实践研究。教学反思是...
  • 作者: 胡明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  117-117
    摘要: 纪连海1965年出生,1986年7月毕业于北京师范学院(今首都师范大学)历史系,获历史学学士学位。毕业后,在北京市昌平第四中学教学,后调北京市昌平第二中学,1999年被评为中学高级教师。20...
  • 作者: 张毅妮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  121-121
    摘要: 开学初,学校组织我们教师学习了《新时期师德精神的颂歌》,学习了全国优秀教师的感人事迹。通过学习这些先进的事迹,我认识到:教育发展,教师是关键,教师素质、师德最重要。师德是中华优秀传统文化的精...
  • 作者: 刘建国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  123-123
    摘要: 一、现状调查 此次调查主要是针对初中班主任,调查对象是初中生,采用问卷法。共发放问卷100份,收回100份。本人通过对调查数据进行分析,采用了计算百分比的方法进行了归纳整理。
  • 作者: 周树德
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  125-125
    摘要: 钢琴表演是一种综合性的表演艺术,在表演过程中技术、音乐、感情、合作和肢体语言等表演手段都非常重要。本文从演奏者的技术水平、对作品的理解、心理状态的把握以及团队演奏的协调方面入手,详细阐述了钢...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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