教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张堂粉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 方明凯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12
    摘要: 用故事唤醒学生的心灵,提高学生元认知水平,开启学生的心智,让学生的改变源于内心,这是一种境界,也彰显了“以人为本”的理念.我们的教育要关注学生个性发展,培养学生形成良好的行为习惯与价值观念,...
  • 作者: 范玉红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17
    摘要: 素质教育的推行和新课程改革的不断深入,使得教学越来越重视学生综合素质的提高.小学语文作为基础教育过程中最重要的教学课程之一,加强小学语文德育的渗透是提高学生综合素质的重要渠道.所以,在新课程...
  • 作者: 李为状
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  25
    摘要: 关键词复习法在高中政治复习中具有提高学习效率、减轻师生负担的作用.实际工作中关键词的提取方法有:目录法、标题法、首字法、“特词”法、体系法、“热串法”等.实践检验,能收到良好的效果.
  • 作者: 桑贤民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32
    摘要: 新课改背景下,对小学语文教学提出了新的要求,提升小学语文教学的质量,需要引起广大教师的重视.而受应试教育的影响,当前我国小学语文教学过程中还存在较多的问题,需要语文教师进行教学模式的更新,探...
  • 作者: 周代万
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40
    摘要: 小组学习是新时代下的一种富有时代特色的、新的、更好的、更适合广大小学生的学习方法.小组合作学习能为学生营造出一种更加自由的学习氛围,可以保证学生在学习的时候更加具有能动性和目的性,有利于促进...
  • 作者: 秦丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 吴爱华 沈荣 韩莹 鲍继平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-53
    摘要: 外语教学极具挑战性,传统的教学方法难以达到预期效果,利用逆向思维进行教学设计,是改变这一尴尬现状的有效策略.本文分析了外语教学方法研究现状,介绍了逆向思维的步骤和特征,阐述了逆向设计理念下外...
  • 作者: 谢惠清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65
    摘要: 地理学习中的实践活动主要是指学生主动参与、以实践为主要形式的学习活动.学生需逐步学会运用基本的地理原理解决实际问题,养成正确的环境观、资源观,以及人地关系协调可持续发展的观点,培养学生独立思...
  • 作者: 黄兴旺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  66-67
    摘要: 改革创新越来越成为各行各业的热门话题,教育也搭上了这一潮流的顺风车,新课改应运而生.本文从初中生物教学切入,阐述了新课改下生物有效教学的衡量标准,分析了一系列生物教学中存在的弊端,从而探讨了...
  • 作者: 李虹玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  67-68
    摘要: 审美教育是音乐教育的核心之一,音乐课堂不仅要教授学生相关音乐知识,更应该注重审美教育,教会学生如何发现和欣赏音乐的美妙之处.因此,音乐教师在进行音乐审美教育时,要有所取舍和侧重,实现审美与实...
  • 作者: 刘忠华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 俞亚萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72
    摘要: 本文主要从美术活动评价的主体要落实到幼儿,并且通过幼儿之间的横向比较评价,制作档案袋进行纵向评价,将评价落实到实处,从而肯定孩子的美术能力并且让孩子的美术能力在真实地评价的基础上能够看到上升...
  • 作者: 廖珍秀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74
    摘要: 乡土环境是农村儿童最亲近的生长环境,乡土资源是农村幼儿园最真实的课程资源.教师在开展区域活动时,要创造性地用“活”乡土资源,关注儿童经验的获得与发展,挖掘乡土资源所赋予的优势,为幼儿的发展提...
  • 作者: 刘生宝 刘芬 王健康 王春霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75
    摘要: 近年来高校中普遍开设了工程概论课程,以加强大学新生对专业的认同感,进而引导学生尽快融入专业学习.但具体采取何种教学手段、方法等进行课堂教学,使该课程能发挥预期的作用是摆在每个任课教师面前值得...
  • 作者: 陈少龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77
    摘要: 在思想政治教学中,多媒体技术能够提高政治课的教学效果,使学生能更好、更快地掌握知识;能够充分调动学生学习的积极性,“活化”教学环境,激发学生学习动力;培养学生创新及发散思维能力.本文从多媒体...
  • 作者: 林蓉斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 张水霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80
    摘要: 数学模型是指用数学语言和方法对各种实际对象作出抽象或模仿而形成的一种数学结构,可分为理论模型和经验模型.利用模型思想进行教学可以突破纯粹由教师讲、学生听,然后做习题的模式,能让学生主动去学习...
  • 作者: 杨曙春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85
    摘要: 新课程改革犹如一缕春风,“吹”进了沉闷的课堂,为教师提供了更多科学的教育理念.而如何落实这些科学的教育理念,并以此指导教学,是当前教师高度关注且深思的问题.新课程改革强调学生的主体性,要求教...
  • 作者: 古丽努尔·依热吉甫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87
    摘要: 近年来,随着我国教育制度的不断改革,高职英语教育变得越来越重要.在当前的高职英语教学当中,学生英语水平还无法满足标准化要求和人才培养标准要求,因此,必须不断完善以往的高职英语教学制度和理念,...
  • 作者: 孟昭荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90
    摘要: 多媒体辅助地理教学具有直观、交互、深入、高效的优势,课件的创意、素材的收集、熟悉各种应用软件的使用方法是制作多媒体地理课件的关键,应用多媒体辅助地理教学要熟练掌握计算机操作,同时也要适度.
  • 作者: 李新录
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93
    摘要: 县级农村中等职业学校电类专业课学科的教学,由于受设备不足、实习指导教师缺乏等因素的影响,教学质量不易提高.目前流行的任务驱动教学法、理实一体化教学法、分层次教学法,为解决这一问题提供了几种解...
  • 作者: 孙颖娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94
    摘要: 进入到21世纪,中国的教育界由原来的提倡应试教育转向素质教育,培养学生的自主探究能力,提高学生的综合能力水平.自主探究就是让学生自己根据课堂上的内容提出问题,然后动手去有计划、有目标地进行研...
  • 作者: 金小敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 吴启筑
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  105-106
    摘要:
  • 作者: 郭慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  113
    摘要: “打扫容易,保持难!”校长、老师对卫生保持老生常谈,却收效甚微.难在哪里呢?我想,难在意识的高度上,难在转变的态度上,难在坚持的恒心上.为了根本扭转班级卫生、校园环境保持老大难问题,我决定通...
  • 作者: 曹征
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  114
    摘要: 在孩子成长的各个阶段中,幼儿时期是十分重要的一个时期,是孩子身心发展的重要阶段,因此做好幼儿时期的保健与管理工作尤为重要.本文从幼儿保健工作中细节管理的具体应用和细节管理应注意的问题两个方面...
  • 作者: 卢红丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  115-116
    摘要: “健康”在《幼儿园教育指导纲要》中的解释为“增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯”,而进行“三浴”锻炼正是增强体质的一种有效形式.同时,在“三浴”锻炼过程中,幼儿的自理能力、自信心、恒...
  • 作者: 雷轶菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  125
    摘要: 教师评价是教师管理的一个重要手段,而课堂教学评价是教师评价的核心.科学合理的数学课堂教学评价对数学教师提高数学教学质量、完善专业素质、促进专业发展具有重要意义.本文主要分析探究了数学课堂教学...
  • 作者: 姜益华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  127-128
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