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教育科学论坛
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Education Science Forum
曾用名：
教师之友
影响因子
0.4186
《教育科学论坛》（月刊）是四川出版集团主管，四川省教育科学研究所（四川省教育学会）和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践，注重理论提升，主要面向基础教育，是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管...
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主办单位：
四川省教育科学研究所
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
610225
地址：
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出了"双减"的总体要求和具体意见."双减"政策实施至今,已取得了显著成效,但在政...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： "双减"背景下,学科类与非学科类分类管理成为我国政府管理校外培训机构的主要方向.梳理相关政策文件发现,我国校外培训机构分类管理呈现由碎片化分类管理阶段走向体系化分类管理阶段的趋势,推动其发展...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： "没有调查就没有发言权."没有读懂教育及制约影响教育的要素,就谈不上推进教育的高质量发展.教育是未来的事业,唯有读懂时代,读懂教育,读懂学校、教师、学生及家长,才能让教学真实发生在学生身上,...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 教育部印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》为我国中小学开展生命安全与健康教育提供了重要的政策依据与制度保障,但从中小学教学实践来看,要想将生命安全与健康教育有效融入课程教材,需要...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 随着网络媒体技术的飞速发展和资本的助推,围绕追星衍生出的"饭圈文化"日益兴起,粉丝群体的低龄化趋势逐渐凸显.重视青少年思想道德建设中的美育渗透,引导青少年粉丝群体树立正确的审美观,帮助他们感...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 党和国家对落实立德树人的根本任务和践行社会主义核心价值观教育提出了更全面具体的要求.24个品格主题以社会主义核心价值观为纲,以中华优秀传统美德、爱国主义、革命传统文化教育为魂,按照道德教育的...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 做好我国国际理解教育,对建设教育现代化强国和促进中华民族伟大复兴具有重要意义.国际理解教育中蕴含了丰富的文化相对论的思想,在文化相对论视阈下,国际理解教育应该具有平等性、互动性、包容性、发展...
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8. 创造性复述教学策略研究刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 统编语文教材依据小学生言语能力发展规律,组织学生从详细复述到简要复述,再到创造性复述,循序渐进地提升学生复述的能力.创造性复述是阅读理解、积累内化、重组表达的一项言语综合性实践活动.部编版五...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 北川羌族自治县安昌幼儿园2008年汶川地震后由中国扶贫基金会捐建,其一直把生命教育作为灾后重建的重要目标.幼儿时期处于人生命成长的起点阶段,必须重视幼儿的生命教育.生命教育在本民族地区的实践...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 高质量作业设计是"双减"之要求,也是"整课"教学应有之内容."步行作业"是"整课"教学之学习观和过程观的一种体现.在"整课"教学视域下,设计适量的"步行作业",有助于实现学生高质量学习."整...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 强化学校教育主阵地作用,切实提高课堂教学质量,是深化教育教学改革的主要内容之一.作业设计作为课堂教学中必备的环节,决定了学生学科知识的掌握、学习力的提升和核心素养的发展.在深度学习理论的指导...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： "双减"落地,作业设计以培养能力为优,突破传统"四多四少",践行优化"四个原则",全面发展学生综合素养.培"能"而行,行而有"式".具体而言,实践策略包括:与生活链接,以习惯为侧重,设计"生...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 在"双减"背景下,做好小学语文作业的"减"与"增",即减少作业时间,增强作业质量;减少课后作业,增强课堂作业;减少书面作业,增强课外阅读,既能高效完成好语文作业,又能有效减轻学生课业负担,实...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： "双减"政策下,小初衔接阶段语文作业巧妙设计可以促进学生从外驱型的浅层次学习动机向内部动机转化,增强学生的时间管理意识,提升其自我管理和调节能力,促使其进行自我评价和反馈,建立和谐学习环境,...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 如何通过有针对性的作业布置,提升作业的有效性,是当前双减政策背景下亟待解决的问题.语文作业针对性设计的实施路径为:作业形式应注重创新、作业要求应明确精准、作业内容应贴合时代、作业布置应分层推...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 观察是写作的第一要素,语文课程标准明确了小学三个阶段的训练目标分别为"留心周围事物""观察周围世界""养成留心观察周围事物的习惯",统编教材第一个习作单元(三年级上册第五单元)主题即为"留心...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 名著导读作业设计往往存在盲目性和模式化两大弊端.以"趣读"为名著导读作业设计理念,旨在让孩子们真正会读、爱读,变"要我读"为"我要读",让阅读真实发生,通过将名著从厚读薄到从薄读厚的过程,在...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： "双减"背景下,数学作业设计应以培养学生的核心素养和训练学生的数学思维、习惯等为目的,这是关系到整个中华民族文化素养的大事.数学作业设计应从统筹性原则、实践性原则、创新性原则出发,使作业内容...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 课后作业是对课堂学习的巩固和拓展,是学生进行自我检测和教师进行教学反馈的重要形式."双减"政策背景下,为了有效地发挥课后作业的效用,提高课后作业设计的质量显得尤为重要.初中物理巩固类课后作业...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 为了探讨积极心理团辅在提高本土心理资本水平和提升职业幸福感上的有效性,课题组采用《中小学班主任职业幸福感问卷》和《本土心理资本量表》两个问卷,对实验组、对照组成员进行前后测、追踪测试的干预研...
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21. 做一名像于漪老师一样的"大先生"刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 于漪老师是教育行业的明星教师,是每一位基层教师模仿学习的楷模.于漪老师将自己的生命之光倾献于教育,始终在研究如何教好学生,如何成为培育人才的教师,她始终在寻找理想的教学路径,不断创新风格,不...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2022年14期页码:摘要： 幼儿园新教师规范化培训是造就"高素质专业化创新型教师队伍"和推进"学前教育深化改革规范发展"的重要举措.基于麦克里兰三重需要理论的核心理念,以幼儿园新教师为样本,系统分析新教师发展需求.基于...
教育科学论坛基本信息
| 刊名 | 教育科学论坛 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | 教师之友 | ||
| 主办单位 | 四川省教育科学研究所 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-4289 | CN | 51-1696/G4 |
| 邮编 | 610225 | 电子邮箱 | jiaokeluntan@vip.163.com |
| 电话 | 028-85876138 85876133 | 网址 | |
| 地址 | 成都市双流航空港黄荆路11号 |
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