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集美大学学报
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Journal of Jimei University
曾用名：
集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
影响因子
0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程，学校管理等方面的学术论文，为本校教学改革服务，为福建教育兴省服务，为科技兴国服务。
主办单位：
集美大学
ISSN：
1671-6493
CN：
35-1238/U
出版周期：
双月刊
邮编：
361021
地址：
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 美国佐治亚大学小学教育专业在全美排名第四,该专业培养小学教师有学士学位、硕士学位、专家型学位、博士学位四个层次.硕士层次的有三个培养方案,具有不同的特点,一个方案招收在职教师,研究生不需要见...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 英国通过"合格教师资格"(QTS)标准既规范了职前教师教育,又保证了教师专业化.作为职前教师教育的一部分,英国的信息通信技术教师的职前教育具有强调学科专业知识基础、注重职业信念培养、加强大学...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 师资的均衡配置是推进义务教育均衡发展的关键,也是义务教育均衡化的重要体现.要实现义务教育师资均衡配置,应建立县域内义务教育师资统筹管理机制;加强紧缺教师的补充工作,保证农村教育教学需要;建立...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着信息时代的来临,文化的传递方式进人了后喻时代.高校教师当因应这个时代的变化,准确地认识和把握这个时代大学生的新特点,确立"弟子不必不如师"的学生主体观,不断提升专业水平,更多注重师生平等...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 基于福建省普通中小学专任教师结构发展现状调查,依据福建省教育事业统计资料和发展规划等相关文献,对全省中小学在校生人数和师资发展需求进行预测.结果表明:2010-2020年间,全省高中教师缺口...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 开展农村地区中学教师继续教育培训需求调查,对提高农村教师培训实效性,促进农村教师专业发展及全面深入地推进新课程改革具有重要的意义.采用问卷调查方法,就福建部分农村地区中学教师参加培训的基本情...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高校的心理咨询机构在维护和促进大学生心理健康方面起着重要的作用.提高高校心理咨询针对性,必须关注由认知层面引起的心理困扰,关注群体的共性与个性的结合,关注不同环境背景与不同成长经历的影响等三...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 研究基于对学习者学习生活主观幸福感的关注,以沈阳地区4个样本组的847名硕士生为例进行了问卷调查,通过因子分析得到了我国硕士研究生学习生活主观幸福感的理论结构,并对其测量结果进行了信度分析及...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 以王才康等人翻译修订的一般自我效能感量表(GSES),对600位民办高校大学生及250位普通高校大学生进行调查,分析民办高校不同类型大学生自我效能感差异及民办高校与普通高校大学生自我效能感的...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 考察高校教师工作家庭冲突与职业倦怠两者间的关系,为预防和减少高校教师职业倦怠提供依据.采用工作家庭冲突问卷和职业倦怠量表对525名高校教师进行问卷调查,结果显示不同性别的高校教师在职业倦怠和...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 个体的自我知觉可能存在着各种认知偏差.适度积极的自我知觉偏向是个体心理健康和良好社会适应的基础,消极的、过度积极的自我知觉偏向则会导致各种人格障碍,影响个体心理健康.只有辩证地认识自我知觉偏...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 普通高校招生是高等教育的一项基础性工作.当前我国普通高校招生生源出现了历史性的"拐点",伴随着"拐点"也出现了高考压力未减,但录取分数降低;录取新生"流失率"居高不下;考生逐年递减的问题.根...
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13. 教育研究的原生态价值取向分析刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 近年来极为流行的"原生态"一词反映了人们内心深处的某种价值追求.反映了变革时代人们渴望返璞归真的那种家园情结.原生态价值取向对当前的教育研究具有独特的启发意义:教育研究在其研究目的上更加具有...
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14. 大学治理结构研究的综述和反思刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着我国政治、经济体制改革的深入发展,大学治理结构的研究成为了理论研究者和实践工作者一个共同关心的话题.由于不同国家大学的历史传统及现实背景的不同,中外学者对大学治理结构研究的视域存在差异,...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 基于学生主体认知过程的分析,提出注意是参与学生主体认知过程的基础性部分,其有限性制约了认知的深度和水平;存在于不同学生头脑中的长时记忆中的知识是有差异的.因此,应该重视教学中的信息组织;关注...
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16. 思维导图在成人教育中的应用刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 思维导图有提升思维技巧、增强记忆力等优点,有助于改善成人学习者的学习和记忆上的困难.在"现代教育技术"培训课程基础知识的教学与学习中,利用思维导图能够使教师形成整体教学观念,有利于学生的形象...
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17. 论幼儿园科学教育与艺术教育之融合刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 幼儿园中科学教育与艺术教育实践,被作为两个不同的学科各成体系,彼此分离.基于对科学与艺术一种自然而融合关系的认识,处理好幼儿园科学教育与艺术教育两个领域的教育目标互通,内容相融,活动设计与实...
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18. 外国文学教学改革与影像文化刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 建构主义理论凸显学生的主体性,强调学习的能动性.当影视和网络为媒介的"形象文化"对传统的以印刷符号为媒介的"文本文化"造成巨大冲击,并形成一种异质同构格局之时,外国文学教学亟待改革.教师在教...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 调查集美大学商务英语专业本科生的学习资源管理现状,结果表明学生在时间管理和物质资源管理策略运用方面存在严重的不足,进一步数据分析显示,正是这两个方面策略运用与学生的专业语言水平有着显著的相关...
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20. 思维取向法在商务口语教学中的应用刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 思维是语言的核心,语言是思维的载体.商务口语能力的提高依赖于思维能力的加强.因此教师在教授商务口语时,应从提高学生的思维能力人手.而思维取向法是提高思维能力的一种有效方法.在教学中应用思维取...
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21. "世界经济学"课程教学方法的思考刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 世界经济学是面向经济学、国际经济与贸易专业高年级本科生开设的专业课,其教学目的是使学生正确理解世界经济的运行机制及发展趋势,世界经济格局和当今世界经济主题,增强学生的理论基础,根据学科和学生...
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22. 区域经济学课堂教学方法探讨刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 区域经济学是具较强综合性和实践性的应用经济学学科,课程教学的目的是使学生了解区域经济学的形成与发展、研究对象及其内容,掌握区域经济相关理论,并能够运用相关理论分析区域经济的现实问题.区域经济...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 基础课程和各门专业课程之间的纵向依赖关系研究较为深入,近年来,横向联系也日益得到重视.收集集美大学2007级某两个学院各两个班共130名学生在大学一年级下学期的大学英语、高等数学、大学物理三...
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24. 精益制造课程的教学方法探索刊名： 集美大学学报发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 精益制造是一种先进的制造技术,其内容博大精深,如何在很短的课时使学生掌握这门课程,具有很大的挑战性.使用一种简单实用的分析方法5W1H,来分析精益制造课程,然后根据课程内容制定出分组讨论、提...
集美大学学报基本信息
| 刊名 | 集美大学学报 | 主编 | 施若谷 |
| 曾用名 | 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究) | ||
| 主办单位 | 集美大学 | 主管单位 | 集美大学 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6493 | CN | 35-1238/U |
| 邮编 | 361021 | 电子邮箱 | xbedu@jmu.edu.cn |
| 电话 | 0592-6182465 | 网址 | xuebao.jmu.edu.cn |
| 地址 | 福建厦门市集美区银江路185号 |
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