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教师博览(科研版)2021年第4期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,本课题结合高职院校学生的特点,深入高职院校学生党员发展实际,以提升高职院校学生入党积极分子培养质量、完善学生党员选拔体系为目标,从创新新时代入党积...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 优质教材是高校完成人才培养根本任务、提高教学质量和培养学生创新能力的基础.目前,高职院校教材选用工作普遍存在制度不健全、程序不规范、评价不到位等问题.优质教材需要完善的教材选用机制作为保障....
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 中职教师承担着传授学生职业技能和专业知识的重要职责,该角色需要很好地理解专业内涵,不断提高教学能力,高质量完成教学任务.文章对"学研训用"研修模式作了概念界定,分析了在中职教师教学能力提升培...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入和公民素质的不断提高,人们对校园文化建设及学校内涵式发展有了更加深入的探索和思考.人们希望学校营造出更加浓厚的校园文化氛围,使学生能够更加投入地学习和生活.本文分析当前...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2017年发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调要培养学生的认知能力、合作能力、创新能力和职业能力.文章借助小学心理健康教育学科项目学习实践案例,通过设计方案、有效实施、深入思考等环...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 互联网技术的发展,使得教和学的环境发生了改变.初中语文教师在教学中要创新阅读教学方法,让学生借助"互联网+"网络平台,摆脱时间、空间的束缚,让学生阅读的方法、形式和评价等,更加个性化、智能化...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着教育改革的深入,高中语文教学形式呈现出多样化的趋势,其中"微课"以短小精悍的优势,被广泛应用于高中语文教学中,并成为高中语文教学中一个重要的教学手段.基于此,文章先分析微课在高中语文教学...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 儿童是语文教学的对象和主体.在"以生为本"理念下,语文教学必须要从关注教师的"教"向关注学生的"学"转变,将课堂中的儿童视为"文本中的虚拟儿童""教室里的真实儿童""教师的角色儿童".因此,...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学生是学习的主体,教师在教学过程中要改变过去仅将课堂视作知识传承的观念,尊重学生的个体生命,促进学生的活泼成长,树立为学生的精神、生命成长而教学的新课程理念,促进、丰富学生的生命成长.本文从...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小学生活泼好动,在情感方面有很强的可塑性,教师应围绕生活进行教学,在课堂中引导学生进行情感体验,让学生形成情感意识.特别是在语文课堂教学过程中,语文教师需要调动学生的多重感官,激发学生的学习...
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11. 小学语文综合性学习教学策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 综合性学习,立足于学生语文学习基础,通过学生自主性语文实践活动,促进学生语文素养的发展和语文学习能力的提升,为培养"全面发展的人"提供了新的动力和方向.小学语文教师要认识到部编版教材中综合性...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在现阶段的小学语文教学中,教师由于没有及时转变教学观念,在教学方法的应用上存在不科学之处,导致教学问题比较突出,不利于小学生学习质量的提升.面对当前教学改革的发展形势,教师只有从创新教学方式...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 识字教学是小学语文教学的重要组成部分.识字量不仅关系到读写教学,还与其他课程有着密切关系.教师可以采用趣味教学法,营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生掌握语言文字的规律及读写方法,...
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14. 高中英语阅读教学中的文本分析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着《普通高中英语课程标准(2017年版)》的推进,英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,成了英语教学的培养目标.阅读语篇是英语教学中语言和文化知识的重要载体,这使文本...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在核心素养视角下开展小学英语课堂教学工作的过程中,教师要充分注重从教学评价方面进行优化,从整体上提高学生的学习质量.文章先从理论层面就小学英语课堂教学评价的问题和原因进行了分析,之后探究了教...
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16. 初中化学实验的教学实践转型刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初中化学教学的核心任务是提高学生的化学学习力.化学实验教学在化学教学中占据显著地位,结合新课程改革,化学实验教学转型应从关注"实验结果"转向关注"实验过程",从关注"实验任务"转向关注"实验...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着新课程改革的日益推进,我国教育界对初中物理实验教学提出了新的要求,初中物理教师必须改变传统的教学理念和方法,不断引入先进的教学手段,满足当代初中生的发展和学习需求."循环推进教学法"是一...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初中时期是学生数学知识学习的重要阶段,教师在实际课堂教学过程中,要注重以学生为中心开展教学活动,从新课改要求出发,促进学生创新思维和创新能力的培养.鉴于此,文章阐述了初中数学教学中培养学生创...
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19. 提高小学生数据分析能力的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数据的收集、整理与分析,是义务教育阶段统计领域中的重要内容.数据分析观念,是义务教育阶段数学课程需要重点培养的核心素养.数据分析观念的起点在小学阶段,教师可以在教学中创设问题情境,让小学生经...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学生—小组—成就型合作学习(Student Teams-Achievement Divisions Cooperative Learning,简称"STAD型合作学习")已被应用于社会研究、...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着新课改的推广,小学科学的教学方式也在不断进步.在教学中,教师可以将"做"与"思"进行有效融合,鼓励学生进行思考,发挥学生的学习积极性,提升学生的动手能力,让学生能够在做中思、在思中做,形...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 幼儿教学要求教师将自己所掌握的专业知识,以易于幼儿理解的形式传授给幼儿.因此,教师要更新自身的教学理念,对所掌握的知识进行系统化提炼和梳理,并转化成为教学任务,激活幼儿的认知意识.幼儿语言教...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着多媒体教学手段在小学美术课堂中越来越广泛的应用,微视频在示范环节呈现的"微"示范,逐渐显出优势,其直观、生动、高效的特点也推动了美术教学模式的创新发展.文章从分析美术示范教学现状入手,论...
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24. 基于核心素养理念的体育课堂思考刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教师应根据学生的认知和身心发展水平,在日常教学中深挖课堂潜力,捕捉思维的火花,有针对性地设计一节课,进而讲好一节课.体育课堂是学生参与体育活动、感受运动魅力、涵养个人情操的平台,规划、运用、...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 特殊教育学校的培智音乐教学,应主要从"加强对音乐教学的认识,做好思想转化工作;更新音乐教学观念,创设轻松的音乐教学情境;创新音乐教学方法,实现高效音乐课程"三个方面着手.教师可利用组织实践活...
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26. 小学美术递进式分层教学策略研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着新课程改革不断推进,素质教育体系逐渐完善,美术开始成为小学基础教育课程中不可或缺的一门课程,逐渐受到师生与家长的关注.但是,受传统应试教育的影响,当前美术教学活动中存在着一些不足,以大班...
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27. 初中地理地图导学模式的构建策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 地图是学生学习初中地理的重要工具,也是与地理知识相连的桥梁,学生使用地图能够更好地学习和记忆地理位置、环境及特点.在初中地理教学中,教师采用地图导学模式开展课堂学习活动,可让学生更容易掌握地...
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28. 小学数学课堂教学中的应然之义刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新课程改革以来,一线教师普遍认为,要尊重学生的主体地位,树立多元化的教学目标,重视学生的学习过程.但是不少教师在课堂教学中过于追求理念上的创新、形式上的新奇,使课堂活动变得复杂、混乱,课堂教...
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29. 小学数学快乐课堂教学探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学校主课题是基于核心素养构建自主导学课堂的实践研究,也是叶圣陶先生"教是为了不教"这一深刻理念与当下线上教育相结合的产物.文章结合课题,从"顺学而教"前的有效预学、小组合作中的学生探讨、自主...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 当前,口语交际课堂缺乏真实有效的互动,课堂往往呈现教师占据主导地位,学生缺少思考、发言不积极的状态.文章以《小兔运南瓜》为例,强调教师要创设情境、激励学生、启发学生,促进生生之间、师生之间高...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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教师博览(科研版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 华东地区优秀期刊 |
| 3. | 江西省一级期刊 |
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