教学与管理(理论版)期刊
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教学与管理(理论版)

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影响因子 0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
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  • 作者: 于泽元 杨东东
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1-3
    摘要: 核心素养是近年来被社会各界广泛关注的一个崭新概念,特别是在教育部印发《关于全面深化改革,落实立德树人根本任务的意见》以后,核心素养更是被置于深化课程改革的基础地位.通过对核心素养内涵的解读,...
  • 作者: 陈娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  4-7
    摘要: 教育对话在增进教育主体之间的关系、实现彼此理解和促使其在生活中向他人开放自我方面处于核心的地位.教育对话“活”的艺术体现为教育主体在对话中会自觉地去搁置判断与假定,倾听,质询与思考,逐渐融会...
  • 作者: 包红梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  8-10
    摘要: 思想政治教育功能是其在整合系统内部各要素以及与外在社会环境相互作用过程中所表现出的积极特性和有利影响.从思想政治教育的概念、本质、教育对象以及环境等四个维度对其功能进行考察,可以发现它具有不...
  • 作者: 叶敏 孙泽文 程远志 路华清
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  11-14
    摘要: 教育科学研究与科学研究具有同质性.它的主要特征表现为研究方式的人文性、研究问题的复杂性、研究取向的情境性、研究成果的创新性.由于受各种因素的制约,存在相对独立的不同层次,包括直觉观察、探索原...
  • 作者: 陈丽丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  15-18
    摘要: 生命作为教育的起点和源泉,其真谛在于促进生命发展.生命的价值一定程度上在灌输式教育中受到忽视,进而呼唤“对话式教育”.“对话式教育”的理想境界是实现世间万物生命的和合共生、人独立而自由地发展...
  • 作者: 张涛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  19-21
    摘要: 教学目标达成活动中的学生意识是指在教学目标预设及其达成活动中教师的学生观念,它是一个包涵有“基于学生”、“在学生中”、“为了学生”三者相互联系、相互制约的有机整体.该意识的缺失容易造成教学目...
  • 作者: 黄晓玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22-25
    摘要: 学生需求是国际课程引入和实施的基本依据.调查围绕学生是否参与国际课程学习、对国际课程的了解情况、是否有出国留学意向等问题进行,其结果为学校准确把握国际课程的内涵和外延、规范国际课程引入、充分...
  • 作者: 张灏 杨柯
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  26-29
    摘要: 为探讨留守初中生感知到的班级环境、人格与其心理健康的关联,并为开展留守初中生心理健康干预提供理论依据,采用scl-90问卷、“我的班级”问卷、艾森克人格问卷(EPQ),对四川三地六所留守儿童...
  • 作者: 杨昆 毛延生
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  33-36
    摘要: 显性教学对英语学习者语用能力培养的作用正成为二语教学和语用学领域共同关心的话题.研究假设显性教学会对语用能力的培养产生显著作用,以英语道歉策略为切入点,选择高中三年级的学生作为受试,以语篇补...
  • 作者: 刘生杰 王豫东
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  37-40
    摘要: 中小学生是祖国的未来,是实现“中国梦”的希望,他们的体质健康状况是关系中华民族复兴的大事.本研究通过对山西省中小学生体质健康动态变化的研究,以揭示山西省中小学生身体形态、机能、素质等各类指标...
  • 作者: 赵世谦 郝淑华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  41-44
    摘要: 教育行政调解是解决教育纠纷的重要途径之一,在教育纠纷解决中具有不可或缺的地位.目前我国教育行政调解在理论和实践中都存在诸多问题,严重影响了教育行政调解独特优势的发挥及功能的实现.基于我国现行...
  • 作者: 万文涛 江雪琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  45-47
    摘要: 教师流动是教师资源再分配的一种形式,但目前城乡教师流动呈现单向、不合理流动趋势.出现这种趋势的根源是教师待遇的巨大差距,应通过创新城乡教师激励保障机制、完善城乡教师轮岗交流制度等策略促进教师...
  • 作者: 李汉学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  48-50
    摘要: 城区“房中校”是指位于城区、四周被多层或高层建筑紧紧环绕的中小学校.因政府规划层面的问题、城市规模的快速膨胀及教育的辐射效应等原因,城区“房中校”问题日益凸显.城区“房中校”的发展空间受到挤...
  • 作者: 王中华 田印红
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  54-56
    摘要: 教学过度技术化表现为教师备课、上课、作业布置以及学习等方面都离不开教学技术.教学过度技术化对教师、学生、社会、学校而言存在诸多弊端,其主要原因在于社会学上的“从众”、心理学上的“依赖”、经济...
  • 作者: 姚君
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  57-59
    摘要: 将分层培训的“活水”引入教师专业发展,能够满足教师阶段性专业发展需求,帮助教师从三尺讲台的“新手”成长为点石成金的“能手”.引入成功智力理论来确定分层培训办法的理论基础,并按照教师专业发展阶...
  • 作者: 鄂翠莲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  64-66
    摘要: 大数据给人们带来的影响是方方面面的,人们获取信息的途径发生了改变,思维模式、工作和生活的方式也在发生改变.这种影响同样延伸到了英语教育领域,不论是英语教育理念,还是英语教学方式,都发生了重大...
  • 作者: 万龙 康钊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70-72
    摘要: 赏识教育作为惩罚教育的对立面而提出,虽然对教育实践具有一定的指导作用,但完全抛弃惩罚的赏识教育是片面的、不合理的.惩罚具有有效维护教师的教育权利、激发学生的学习行为、纠正个体的不良行为及有利...
  • 作者: 何浩 刘文令 罗小漫
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  73-76
    摘要: 本文采用希望量表、共情量表与宽恕行为量表对680名中学生进行问卷调查,探讨希望感与共情对中学生宽恕行为的影响.结果显示:希望感在性别上的得分差异不显著,但自我宽恕与宽恕他人在性别上的得分却存...
  • 作者: 雷燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  77-79
    摘要: 学生社会责任感培养已日益成为一个重要问题,当前我国学生社会责任感教育中存在着教育理念偏差、对学生社会责任感教育内涵认识不清、内容不系统且远离学生实际生活、方法途径单一且流于形式等问题.本文在...
  • 作者: 田秀菊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  80-82
    摘要: 学业压力是反映学生学业负担过重的重要指标,学业压力大不仅影响学习任务的完成,而且对学生的身心健康产生负面影响.本文通过调查湖州市初中生学业压力情况,探讨了初中生学业压力特点和原因,从减负视角...
  • 作者: 徐学福 胥炜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  83-85
    摘要: 数字教材是教育信息化发展的必然产物,数字教材的研发利于探究教学的开展,探究教学可以弥合数字教材的固有缺陷,如此使得数字教材与探究教学整合成为可能.基于此,扫描基于数字教材的探究教学,其具有自...
  • 作者: 乔桂英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  86-88
    摘要: 教师指导缺失,阅读的基础训练缺失,是当前中学阅读教学明显存在的问题.叶圣陶先生的精读思想是对精读的正本清源,也是对当前中学阅读教学之偏颇的纠正.他的精读思想启示我们:阅读教学要扎扎实实地做好...
  • 作者: 李贺静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  92-94
    摘要: 网络的互联互通推动数字化教学的普及,在线教育成为学生教育的重要组成部分,这种自由、高效的教学形式,改变了原有教育模式,特别是英语数字化教学,在利用大数据数字信息平台与全球资源的互动链接下,将...
  • 作者: 田文林
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  95-97
    摘要: 从中小学体育教学的有效互动视角切入,详细探讨影响中小学体育课堂有效互动的因素,并提出了创新性的策略,以期为提高中小学生体育学习和体育参与的积极性、提高中小学体育教学的质量提供科学的理论依据.
  • 作者: 李宗山
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  98-100
    摘要: 通过查找文献和实际考察对信息化在中小学体育教学中的应用进行分析,并探讨信息化在中小学体育教学中的优势,提出信息化在体育教学中的应用路径为:建设学校体育教学信息资源平台,走全方位服务师生之路;...
  • 作者: 杨美芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  104-106
    摘要: 本文是课题“基于汉字学视角的小学语文识字教学研究”的调查报告.文章主要介绍了调查对象和内容——小学生的错别字,分析了小学生错别字的特点和错别字产生的原因,提出了合理的建议,指出:识字、写字教...
  • 作者: 岳里
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  107-109
    摘要: “学生小组成绩分工法”是由合作学习衍生而来的一种教学策略,近几年来一直颇受关注.本文从“学生小组成绩分工法”的理论框架及研究方法入手,即通过分析它的历史争论与存在的问题,并比较全球范围内5个...
  • 作者: 刘昕子
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  113-115
    摘要: 英语段落写作是指导学生英语写作教学的最佳单位,是从英语句子到英语篇章的必经阶段,是提高学生英语写作水平的关键.对此,从段落与段落意识的概念入手,详细阐述英语段落的建构及写作训练的方法和步骤,...
  • 作者: 何丽萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  116-118
    摘要: 复杂性思维是以“整体性、非线性、动态性、不确定性”为主要特征的一种现代思维方式.为了突破简单性思维下思想政治教育面临的困境,需要用整体性思维协调思想政治教育各部分之间的关系、用非线性思维处理...
  • 作者: 倪俊超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  122-124
    摘要: 通过对美国加州中小学科学实验安全手册的介绍和对美国加州中学化学实验室安全规范的内容特点进行评析,针对我国中学化学实验安全管理的现状提出了五点建议:第一,我国应出台针对中小学科学实验安全规范的...

教学与管理(理论版)基本信息

刊名 教学与管理(理论版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglllb@163.com
电话 0351-2275243 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

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