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教学月刊(小学版)语文2012年出版文献
出版文献量（篇）
5505
总下载数（次）
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总被引数（次）
3003
教学月刊(小学版)语文
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用
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出版周期：
月刊
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【课文分析】课文主要写台湾小朋友只看见过棉花做成的雪，没有看过真的雪，老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩雪的情景，激起了小朋友们想去北京看雪的愿望。课文以对话为主，内容贴近儿童心理特征，语言...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的。3．感受“东方之珠”的美丽、璀璨，激发学生热爱祖国、热爱香港的思想感情。【设计理念】《香港，...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【教学内容】人教版五年级上册语文综合性学习《邀游汉字王国》小课题：《用字调查报告》。【教学目标】1．交流调查用字情况，认识到错别字产生的危害，防止和纠正错别字。2．通过合作交流，能初步对手中...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为了体现课文教学节奏的层次变化，在教学策略上，笔者安排了四次读题完成本课教学设计。 一读：忿恨之情 师（板书课题）：一看题目，我们就知道，这是一篇关于——生：写人的文章。师：写人的文章，...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【活动背景】人教版五年级下册第19课《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮用妙计...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《田园诗情》一文是根据捷克小说家兼剧作家卡尔·恰彼克的同题游记散文删改而成的。全文突出“牧场之国”的描写，牛羊骏马、牧民等田园生活在作者的笔下诗情画意、洒脱自然，堪称寓情于景的经典之作。一、...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 关注学生课堂学习方法的掌握和运用，已逐渐成为语文教师的共识。在越来越多的课堂中，将学法作为教学的主线，实现语文课堂教学的“美丽转身”，这无可厚非，可如果就方法讲方法，把方法指导和课文内容学习...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《蜜蜂》是人教版教材三上中的一篇说明性文本，作者法布尔以叙事的形式讲述了他针对“蜜蜂辨认方向的能力究竟靠的是什么”而展开实验的全过程。初见文本，平淡无奇。然，叶圣陶先生曾说过：“说明文不一定...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《乌鸦喝水》是一篇优秀的经典寓言故事。记得笔者读小学的时候，就学过这篇课文，印象挺深。现在，自己却要以师者的身份来教学生读懂这篇课文，真是别有一番滋味上心头。如何使这篇经典寓言重读出新意，笔...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确指出：写作教学应贴近生活实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。作为一线教师，在习作教学中应充分挖掘生活素材，激发学生的独特体验，利...
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161. 图形组织者在语文教学中的妙用刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着半小时课堂理念的纵深推进，我们发现“删繁就简、简中求精”的课堂形态已经初步形成，以生为本的理念越来越受到重视，“自主”“探究”“先学”等字眼在课堂上不断地闪现，从表层次看，半小时课堂的目...
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162. 体验性学习在语文教学中的运用刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 认知学习和体验学习是人类两种最基本的学习形式。认知学习以发展学生对客观事物的认识为目的，而体验学习不仅对认知有帮助，而且在发展学生的情感、态度、意志等方面有特殊作用。皮亚杰认知发展理论中的同...
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163. 妙“喻”生花——低段比喻教学的实施策略刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 比喻句的教学容易出现公式化、枯燥等问题，教师在教学中该如何把握？笔者对低段比喻教学作了尝试，发现可“分步训练，层层推进”。一、了解比喻：随风潜入夜，润物细无声从作用来分，“比喻”可分为说理性...
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164. 潜入文本涵咏词句——学生语感培养策略谈刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 叶圣陶先生曾言：“语言文字的训练，最要紧的是训练语感。”可见，语感培养是小学语文阅读教学的任务之一。语感不是学生天生就有的，需要经过长期语言阅读、分析和运用才能形成。在阅读教学中，让学生潜入...
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165. 让口语交际融入阅读教学刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。在阅读教学中教师应有机渗透口语交际训练，充分运用课文插图、品读课文词句、分析课文段落、...
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166. 读写融通追求高效刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着课程改革的深入开展，语文教师的语文意识在不断增强，阅读教学中不再只有滔滔不绝地说，有声有色地读，课堂练笔也成为了语文课堂教学的一道亮丽风景线，它经常成为压轴节目。不可否认，在崇尚读的今天...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《语文课程标准》（2011年版）提出：“加强平时练笔指导，改进作文命题方式，提倡学生自主选题。”随文练笔是伴随着阅读教学进行的，它融读写为一体，以读引写，以写促读，既可以加深学生对文本的理解...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”这是《语文课程标准》第二学段中习作目标的第一条。“留心”“乐于书面表达”是其中的关键词。何谓“留心”？下面生活中的一个小小曲能较好地诠释“留...
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169. 小学生日记指导策略新探刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 日记是写作的基石。随着新课改的深入，日记教学愈来愈为语文教师所重视，并成为学生家庭作业的“主角”。然而，在日常实际教学中，日记并不被学生所“宠爱”，它没有“我口说我心”的轻松，也没有“妙笔生...
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170. 让想象弥漫作文训练的空间刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程标准指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”小学生天真活泼，爱想象，爱异想天开，教师要充分利用学生的这些特点，进行想象作文训练。在教学中，笔者一边...
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171. 浅谈磨课的误区及对策刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一把好剑需要千锤百炼，一块好玉需要精雕细琢，一节好课的诞生当然离不开我们反复地推敲、不断地修改。这就是我们常说的“磨课”。所谓磨课，就是某个教师在一定时期内，对某节课的教学反复地深入地学习、...
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172. 在小学语文教学中培养学生的审美素质刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 实施素质教育要求促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。其中审美素质教育也不容忽视，要培养学生的审美素质，应该在各科教学中有机渗透审美素质教育。语文课是小学各门课程中占时最多、美的内容最丰...
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173. 让识字教学融入生活刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 识字是阅读的基础，是写作的基础，是科技发明的基础，是生活运用的基础。《语文课程标准》在识字的教学目标中也提出要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。在教学中，如何开发学生的潜能，让学生积...
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174. 激发兴趣—低段写字教学的关键点刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 托尔斯泰指出：“成功的教学所需的不是强制，而是激发兴趣。”心理学研究表明：兴趣是直接推动人从事某种活动的内在动力。的确，兴趣是最好的老师，是求知积极的动力。因此笔者认为，要破译写字教学的密码...
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175. 小学一年级男女生书写的差异及成因分析刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 低段的写字教学除了要把控好学生的总体认知基础和特点外，教师还必须关注到学生之间的差异性。笔者曾对全镇1199名一年级学生的书写进行了调研，发现小学一年级男女生的书写差异主要表现在以下几方面。...
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176. 低段学生课外阅读兴趣培养“三部曲”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “财富装在犹太人的口袋里。”这句话是对世界上读书最多的民族犹太人的赞誉，这个民族平均每人每年读64本书。《语文课程标准》明确指出，要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量……”并且...
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177. “火起来就表扬!”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 从教近20载，一直任教中高段语文，工作努力，已小有建树：教坛新秀、中高职称都评得顺风顺水，还走上了学校领导岗位。考虑到自身的专业成长，早有决心教一教低段，尤其是一年级。多次向校领导要求后，这...
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178. “死都不下基层”折射教育短板刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “毕业后死都不下基层!”厦大经济学院一位女生，本月初在南平市政和县调研后，埋怨吃住条件不好，发出这样的“考察收获”。这条主题为“厦大女调研，政和数落吃住”的微博，引起了很大争议，昨天所有微博...
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179. 重视识字教学 落实“识写”目标刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课标学习专稿 《义务教育语文课程标准（2011年版）》颁布以来，本刊及时约请部分专家撰写了相关文章，开辟专栏予以了连续刊登，获得广大一线教师的一致好评。为便于更深入学习，应大家要求，本刊...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2000年版《小学语文教学大纲（试用修订版）》，立足现代社会口语交际能力日益重要的现实，将语文的听与说教学统整为口语交际教学。这是一个突破性的进展。2001年颁布的《全日制义务教育小学语文课...
教学月刊(小学版)语文基本信息
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