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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 实验探究前的指导是实验教学中非常重要的一个环节,且其成效将直接影响探究实验的顺利开展.但在教学中,很多教师存在指导繁杂过度、操作指导低效、忽视记录单指导等问题,严重影响了后续探究实验活动的开...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教学有法,教无定法.一节新课的教学能否达到成功,引课的运用是关键.俗语曾云“良好的开始是成功的一半”,引课设计越加科学合理、新颖独特,就更能在第一时间吸引学生的注意,自然而有效地渗透教学内容...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 从化学键的学习障碍点入手,依据学生的认知基础及知识的逻辑关系,提出将微粒间相互作用作为先行组织者,丰富学生对微粒间相互作用的宏观认识,为化学键概念的理解做铺垫.在教学中,分别从宏观和微观层面...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 近年来,信息化技术与课堂的整合越来越普遍,信息化资源在高中课堂中的应用也越来越广泛.以人教版必修2中的“人类遗传病”一节教学设计为例,从教学设计理念、教学资源、教学实施过程、教学反思等方面,...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 文中将翻转课堂2.0模式引入高考物理实验备考复习中,并结合实例阐述了翻转课堂2.0模式在实验备考复习中的应用及带来的积极效果.翻转课堂2.0模式在电子书包平台的支持下,结合微课、实验软件等多...
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66. 旋转导体式安培力实验教学演示仪器刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 安培力是高中物理教学的一个重点和难点.文中针对目前该实验的常用实验仪器演示效果不强、实验现象单一、实验探究性较差等问题,把安培力理论、电化学理论和圆周运动理论结合起来制作了一种新型的安培力实...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 当前在线教育凭借其传播快、资源广、碎片化等优势迅速发展,然而在线教育资源普遍呈现“浅表学习”、缺乏“深度学习”的问题,不利于青少年智力的发展、科学素养的提升、健全人格的形成.在这种情况下只有...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教育的发展离不开信息技术的革新,而信息技术的发展又依托媒体的运营.纵观当下,新型媒体凭借其时效性高、流通性快、时空性广、互动性强等优势,悄然影响着全世界范围内经济、文化、政治等的飞速发展.大...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 我们所说的“阅读教学”,就是包括口语和书面语两方面的训练.在实际教学中,如何指导学生制定学习目标、习得学习方法、构思学习脉络、进行学习评价？文中通过具体案例,重点论述思维可视化工具在阅读教学...
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70. 统一书目数据 规范索书标准刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着图书出版数量的遽增,寻找图书的难度越来越大.文中建议通过现有的中国标准书号(ISBN)、中国图书馆分类法、图书在版编目(CIP)成果,规范索书号标准等作为统一书目数据标识,统一排序,为图...
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71. 高中物理新增仪器的配备策略刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 高中物理新课程仪器的研制开发给物理新课程提供了丰富的课程资源,有效地保障了物理实验教学.文中阐述了这部分新仪器的使用特点、存在的不足以及改进方法.
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72. 在现在创造未来刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 当我们在谈论未来的时候,未来已来.当我们讨论将至的可能性时,将至已至.问题是,咱们的教师,咱们的学校,做好了准备吗？面对教育信息化2.0时代,我们必须书写奋进之笔,交出满意答卷.面对席卷而来...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 当前,各地实验室建设方兴未艾,也遇到了一些普遍的问题.文中回归学生的需求,从学生观、教师观、工具观、技术观、内容观、教法、学法、知识传递等方面,梳理了“生本实验室”的基本理念,并历时一年有余...
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74. 新时代创新实验室体系建设初探刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 培养学生的创新精神是实现素质教育,促进教育变革,建设创新型国家的重要内容.中小学创新实验室作为培养学生创新精神的重要场所,在培养学生创新精神和实践动手能力方面发挥着举足轻重的作用.新时代的创...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 以“含铬废水的处理”为例,从学生熟悉的Cr2O72-性质入手,以工业生产中含铬废水的处理方法为主线,展开基于实际问题解决的高三化学总复习,围绕物质的性质、转化、分离及其条件控制等方面,引导学...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 行动导向教学法在中等职业学校的教学中得到了十分广泛的应用.近年来随着互联网+技术的蓬勃发展,在线交互式学习平台的兴起,微课的制作和使用在学校中也越来越广泛,基于行动导向教学法的云端课堂也因此...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 观察实验是培养学生观察技能的重要途径.观察实验根据不同的标准有多种分类.小学科学低年段的观察实验还是以短时观察、自然观察、定性观察、直接观察和为提出问题收集事实等简单的观察实验为主.基于学习...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： “数”是形的基础,“形”是数的直观体现.数形结合的实质就是将抽象知识以“数和形”的方式呈现出来,可将抽象知识直观化.手持实验的直观、准确、实时、定量特点,可以较好地作为“数形结合”思想呈现的...
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79. 幼儿园自制玩教具的设计及应用研究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在幼儿教育过程中,自制玩教具发挥着不可比拟的重要作用,它可以满足幼儿对游戏的需求,促进幼儿的快速成长.文中以在2018“张謇杯”全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动中获得优秀作品二等奖的《扭扭乐...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 课程改革的理念特别强调学生的学习主体地位,而自主探究式教学正是一种凸显学生主体地位的教学方式.课堂主体观和教学方式改变的前提是教师应该具有主体转变的思维.笔者通过对比分析典型探究式教学案例得...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 生物是一门以实验为基础的学科,而实验是学生掌握科学研究方法和从事实际工作的一种十分重要的途径.近年来生物实验课程改革在全国范围内受到了空前的关注,掀起了一股强劲的浪潮.然而在实际教学中,生物...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 传统探究烧碱溶液与二氧化碳反应的实验,往往没有把烧碱溶液中的水也能吸收二氧化碳考虑进去.文中实验将溶液中水的因素和生成物的检验作一体化设计,将湿滑且有弹性的去壳熟白鹌鹑蛋与高透明亚克力管巧妙...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 数学学习的重要意义是应用数学知识解决生活中的实际问题,实现数学的价值,在课堂教学中教师要从小培养学生的数学应用意识,从现实生活中寻找蕴含的数学信息,引导学生从数学的角度以自己独特的视角,寻求...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 文中探讨中学化学教科研工作的特点与现状.重点梳理中学化学教学研究的主题与类型,介绍中学化学教研的平台、工具与方法分类.以STSE教育理论工具在化学教学研究中的应用为案例进行分析,阐释化学教研...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： STEM教育强调的是一种跨学科的概念,体现的是一种“合”的思想.文中通过对比多学科合作和跨学科学习,充分挖掘STEM教育的本质属性,探索“以项目化学习为抓手、以核心概念整合学习内容、以全人发...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 小学科学学科的核心素养是指学生在科学学习过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.语言表达能力、提问能力、动手能力、创新能力、解决问题能力等都是小学科学学科中十分重...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 以小学信息技术课堂教学为例,介绍了“互联网+研学后教”的教学策略研究.通过分析当前小学信息技术课堂教学的困境,提出“互联网+”课堂教学的必要性,融合区域特色教学“研学后教”理念,重点阐述了运...
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88. 捉住课堂生成促进科学探究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径,同时又能满足学生成为发现者、研究者、探索者的内心愿望.在科学课堂中,捉住课堂生成,关注学生...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 伴随着现代信息化技术的发展,语言教育和学习活动越来越信息化了.学生可以利用网络和课堂等多种学习方式来学习语言.但目前关于小学阶段英语网络教学的理论和实践的研究很少.文中通过质的研究方法,首先...
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90. 演示型实验微课模块化设计初探刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 目前,演示型实验微课的主要表现形式都是一段简单的实验演示视频,缺乏完整结构和系统规划,造成实验微课视频使用范围小,知识传授不完整.演示型实验微课模块化设计理论尝试把演示型实验微课进行架构层面...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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