论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育导刊(下半月)期刊 >
教育导刊(下半月)2017年出版文献
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
教育导刊(下半月)
分享
投稿
Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊·幼儿教育(-2008.12)
影响因子
0.2348
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
主办单位：
广州市教育科学研究所
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 儿童具有学习哲学的可行性与必要性.儿童哲学的目标是培养儿童独立思考的能力,开展儿童哲学的方式多种多样,其中思考性故事是被广泛采用的一种.用思考性故事作为开展儿童哲学的方式,需要注意以下策略:...
-
62. 大班幼儿的生命观:儿童哲学的视角刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 幼儿能够通过群体探究建构自己的生命哲学思考.“无知”是幼儿进行哲学思考的优势,他们在生命思考中表现出朴素的批判性思维和辩证法思维.从儿童哲学的角度解读幼儿的生命观念有助于理解幼儿的生活境遇,...
-
63. 游戏精神在师幼互动中的重建刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 游戏是幼儿活动的方式,游戏精神是从具象的活动中提炼的精神实质,它是游戏的本体追求和价值所在,也是人类精神生活的追求,体现为自由自主性、愉悦体验性、自在目的性、自为约束性.而当前师幼互动质量偏...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过对广东省深圳市153名幼儿园园长对人才的需求及培训情况进行问卷调查,结果显示:园长青睐已婚育的年轻教师;认可男性教师;重视教师学历,偏重全日制学历;强调工作稳定,有序流动.园长对不同岗位...
-
65. 对幼儿教师人本化管理的思考和实践刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 文章从教师职业心理状态、教师管理人本化等方面进行分析,对幼儿教师队伍建设提出建议:关心教师的生活,倾听教师的心声,支持教师的合理需要;将人文关怀贯穿于日常管理,为教师提供宽松的支持性环境;为...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 研究选择贵州省贵阳市W区所有公办幼儿园和在册民办幼儿园共59所幼儿园为研究对象,通过问卷、实地考察、访谈等方法,了解W区专职保育员队伍建设现状,分析保育员队伍建设存在的问题和影响因素,提出从...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 儿童是教育的“种子”,教育是培育“种子”的事业.建构幼儿园“种子文化”,需要“肥沃的土壤”——幼儿园标准化质量管理制度与润物无声的物质环境创设,“充分的阳光”——伴随“种子”共同成长的教师与...
-
68. 给孩子“有温度”的亲子绘本阅读刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 文章分析了现阶段亲子绘本阅读存在的误区:阅读目的的功利性、绘本选择的盲目性、阅读方式的单一性、阅读环境的不固定性;并提出改进建议:明确绘本阅读的目的、明确选择绘本的依据、采取多样化的阅读方式...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 父母作为家庭教育的主要承担者,对幼儿的规则教育负有不可雅卸的责任.当前,父母对幼儿进行规则教育时,存在规则教育不一致、规则类型认识不清、规则教育方式单一以及缺乏规则发展特点的认识等问题.因此...
-
70. 分步示范法在班级常规管理中的运用刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 幼儿园的工作是烦琐而具体的,良好的班级常规管理是幼儿一日生活及各项活动顺利开展的有力保障.儿童具有直观形象的思维特点,运用分步示范法,将一日生活中的各个环节细化,能使幼儿清晰地掌握常规要求的...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 户外游戏为幼儿个性化主动探究提供有利条件,文章从三个方面论述教师如何回应与支持幼儿的游戏,让幼儿的自主游戏越来越深入从而获得多方面发展:发现幼儿自发产生的兴趣点,生成个性化探究内容;提供适宜...
-
72. 幼儿园阅读区存在的问题与创设策略刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读区是幼儿自由、自主进行阅读交流的区域.传统的阅读区域创设普遍存在三难:区域设置“难变”,活动形式“难多”,材料投放“难准”,难以吸引幼儿持久参与阅读活动.文章针对这些问题提出阅读区的创设...
-
73. 华德福教育中的自制玩教具及其启示刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 华德福教育思想注重幼儿身、心、灵三者的和谐、统一,尤其重视幼儿想象力与创造力的发展,充分体现在其关于自制玩教具的理念和实践中.文章基于对华德福自制玩教具的理念介绍和特点分析,结合对我国部分幼...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
-
76. 美国幼儿教育考察:教师篇刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 与中国幼儿教师“年轻漂亮、能歌善舞、心灵手巧”相比,美国幼儿教师似乎并不具备这些特征.他们看上去没有明显的职业特色,但是他们对待幼儿的态度以及教育活动中的行为都表现出极高的专业性.这些专业性...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文学语言是幼儿语言学习和发展的核心经验,节奏是幼儿文学语言的重要内容.在PCK视阈下,幼儿教师要掌握关于语言节奏的知识,把握、感受、体验文学语言的节奏,了解幼儿关于语言节奏的经验,建构起指导...
-
78. 混龄游戏中的教师支持策略探析刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对幼儿园混龄游戏开展过程中出现的问题,教师应积极探讨解决策略:从幼儿视角出发,创设促进异龄交往的游戏场景;以充足的活动时间和“计划渗透”,引导异龄幼儿多元互动;提供适宜材料,满足不同年龄段...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 乡土材料以其特有的优势,在幼儿园户外游戏活动中对促进幼儿的多元发展有着特殊的价值.当前,乡土材料在幼儿园中并未得到有效应用,存在多种误区.文章据此从园所环境的创设、户外游戏场地的划分和游戏材...
-
80. 小班科学活动:我和小苗一起成长刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “小老师”现象在儿童中普遍存在,儿童之间互教的行为是一种特殊的同伴交往,儿童3.5岁左右开始出现简单地“教导”别人的行为.“教”与心理理论能力相关——心理理论是“教”的认知前提,儿童“教”的...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 儿童欺骗是指儿童作为欺骗者企图培养他人的错误信念,以至于他人产生错误的观点或行为.近三十年来,儿童欺骗受到了心理学家的广泛关注,在其发生发展的理论建构、测量方案的建构以及与心理理论的关系探讨...
-
84. 幼儿消极情绪的化解与引导策略刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 幼儿产生消极情绪与身体、性格等自身因素有关,也与环境、后天教育等外界因素有关.作为教育者,应当把幼儿的身心健康作为首要关注点,善待幼儿的消极情绪,探寻幼儿产生消极情绪的原因,鼓励幼儿正确宣泄...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教师对幼儿同伴冲突的干预态度会直接影响到幼儿自身对于冲突的应对策略.研究采用现场观察和非结构式访谈法发现,小班幼儿教师在处理幼儿同伴冲突时总体上倾向于采用消极的干预态度.因此,应引导教师认识...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 情绪劳动是教师情绪研究的重要课题.近年来国内外有关幼儿教师情绪劳动的研究主要包括幼儿教师情绪劳动的内涵、结构、作用机制、影响因素及干预策略.已有研究主要从深层行为和表层行为两个维度界定幼儿教...
-
87. 幼儿园浸润式音乐环境设计与实践刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了给幼儿提供充分感受和体验音乐的环境,利用环境陶冶幼儿,提升他们的音乐素养,通过从静态环境设计、动态活动设计以及合作课程开发三方面展开探索:以浸润式环境设计入手,多渠道提供音乐体验;以博览...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 瑞吉欧教育向世界展示了卓越的幼儿教育图景,包括对儿童生命的珍视、动态的课程、合作与协商以及儿童、幼儿园、家庭、社区和谐的关系等,其课程的“方案教学”也更具特色.在本土化过程中,为了避免“照搬...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 学习教育理论或模式并不意味着完全照搬,而应洞悉其核心思想和理念,用之审视、检验和完善自己的教育,即“以我为主,它为我用”.文章以蒙台梭利教育为例,结合实践中存在的误区,说明普通园亦可践行蒙氏...
-
刊名： 教育导刊(下半月)发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 优化幼儿教育模式是创新幼儿教育的途径之一.在幼儿教育活动中尝试新的教育模式对于幼儿教师潜在素质是一种挑战,这在幼儿科学活动领域的实践中表现得尤为突出.借鉴国外的教育观念,在科学活动中重视“儿...
教育导刊(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊·幼儿教育(-2008.12) | ||
| 主办单位 | 广州市教育科学研究所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-3476 | CN | 44-1371/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广东省广州市 |
教育导刊(下半月)评价信息
教育导刊(下半月)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
