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教育导刊(上半月)2010年出版文献
出版文献量（篇）
6009
总下载数（次）
9
教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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6009
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121. 教育规律的人本理解刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教育活动必然反映各教育主体的目的倾向和价值选择,仅仅以教育关系的必然性为唯一特性去阐释教育规律是不妥当的.要认识和显明教育规律的特点,就不能仅仅从"物"的角度来认识和理解,还应从"人"的角度...
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122. 重建乡村文化:追寻乡村教育的文化之根刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作为乡村少年的生活场域和精神家园,作为乡村教育独特个性形成的重要背景,乡村文化在当今乡村社会变迁中的凋敞必然会导致乡村教育与乡村少年生活经验的脱离,导致乡村教育的"城市化"取向.造成这一问题...
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123. 生态学视域下的学业评价改革思路探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 从生态学来分析教育问题是一个新的视角.文章从生态学出发分析了学业评价的非生态现象:作业负荷繁重,超出学生的生态承栽力;漠视学生需求,压抑个性发展;评价内容和方法单一且过分依赖纸笔测验.并借鉴...
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124. 试论诺丁斯的幸福教育观刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作为教育家,诺丁斯一直关心学生的幸福.诺丁斯的幸福教育思想以关怀伦理学作为理论基础,以学生幸福为"主线",系统论述了教育中的幸福导向问题,并围绕学生幸福这一终板目的展开私人、公共领域的幸福问...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学校合并是当前推动区域教育均衡发展的新尝试,在合并中,机遇与挑战并存.要在合并中推动学校走内涵式发展之路,实现学校的持续发展,文化建设是一条可行之路.文章试图以广州市东风西路小学为个案,从重...
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126. 创建和谐的外国语学校办学特色的思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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127. 外语特色铸就西关名校科学发展培育一代新人刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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128. 信息技术与学科教学有效整合的研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在落实科学发展观、建设教育强国,促进教育健康和谐发展的过程中,城乡教育资源均衡配置面临着前所未有的机遇和挑战.文章借鉴"PEST分析模型"和综合战略政策分析法,分析城乡教育资源配置现状,根据...
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130. 农村青少年青春期性教育的缺失与应对刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我国农村青春期性教育长期处于缺失状态,导致部分农村青少年出现异性交往困扰、自我认同困难、焦虑、强迫及性罪错等心理和行为问题,严重影响其身心健康乃至整个社会的和谐稳定.学校作为青少年接受教育的...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近期关于高考作文公平性的探讨使高考公平的关注点由录取公平拓展到考试公平,由省际公平拓展到城乡公平、性别公平等方面,有着明显的积极意义.本文时2009年高考作文在命题类型、主题内容、材料来源及...
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132. 小学教师组织沉默自我归因调查研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本研究在预备研究、预测研究的基础上,自行编制出小学教师组织沉默自我归因问卷.在正式研究中,随机抽取了东莞市14所公办小学和11所民办小学千余名小学教师为被试,采用自编的小学教师组织沉默自我归...
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133. 高校朋辈辅导员体验式培训体系的实验研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本着探索高校朋辈辅导员体验式培训体系的建立之目的,本研究应用自我和谐量表(SCCS)、一般自我效能感量表(GSES)和交流恐惧自陈量表(PRCA-24)、羞怯量表(SS)以及艾森克人格测验(...
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134. 处理高校学生之间人际关系冲突的策略思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 大学生出现人际关系冲突既有偶然性,又是必然会存在的现象.高校辅导员应能科学地分析学生之间人际关系冲突的个案和普遍现象的原因,不断提高处理这些问题的能力,以有效的策略和方式提高学生人际交往能力...
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135. 改革艺术设计学科教学培养交叉型创新人才刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 传统的艺术设计教育专业设置过于细化,成为创意产业发展的瓶颈,加强交叉型创新人才的培养是设计艺术教育面临的机遇与挑战.作为地方大学的广州大学,近年来研究借鉴国内外先进教学模式,改革教学,探索适...
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136. 学校特色建设与学校教育质量的提升刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学校教育质量是指学校的办学质量,包括学校发展、教师发展、学生发展的质量.学校特色是学校教育质量的重要体现,学校特色建设是促进学校教育质量提升的重要途径.借鉴特色学校的成功经验发现,通过学校特...
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137. 义务教育阶段教师绩效工资实施的关键问题刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 义务教育阶段教师绩效工资的有力实施,对于我国义务教育均衡发展和义务教育质量的提升有着重要意义.文章对实施绩效工资中的实施环节和评价体系的特殊性等关键问题进行了探讨,以期有助于义务教育阶段教师...
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138. 普通高中学生综合素质评价的探索与实践刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新课程背景下的教育改革,要求对学生综合素质进行评价,以促进学生全面发展.时学生进行综合素质评价关键在于确定评价内容及原则.培英中学对普通高中学生综合素质评价的不断实践探索,取得了一些成绩.
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139. 教师人生哲学的教育影响力刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 人生哲学从哲学的角度出发,将人生问题提升到更高的层次,从而可为教育提供理想的构想.一个时代的人生哲学带有一定的价值导向性,往往首先从宏观层面影响教育的价值取向:而教师的人生哲学作为个性的体现...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 广州市番禺区岭东职业技术学校切合现代幼儿园需要与本校幼教专业幼师生的实际情况,对幼师专业钢琴科进行了校本教材的研究和开发,取得了阶段性研究成果:①完成了校本教材研发的必要性与重要性的调查;②...
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142. 中职项目教学的实施必须关注的四个要点刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 项目教学法作为广大计算机专业课程教师青睐的教学方法,对提高学生的综合职业能力有着传统教学方法所无法比拟的优势,如何进一步提高教学实效,文章阐述了项目教学的实施必须要关注四个要点.
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143. 阅读教学中应重视语文素养的培养刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文教学是提高学生语文素养的重要途径.语文素养是语文修养、语文水平、语文能力、语文素质等概念的总和.阅读教学中要求教师要创新阅读教学理念,具体优化阅读教学方法,注重学生语言材料的积累并注意引...
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144. 论儿童文学视野下小学寓言教学的新路径刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 儿童文学视野下小学寓言教学采取新的路径,即点燃学生创新的思维火花,磁化学生丰富的情感体验,激活学生潜在的艺术灵性,促进学生精神和人格的成长.
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145. "切问近思,主体发展"教学模式的建构刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在传承我国传统教学思想精华和吸收现代有关"问题教学"的相关理论的基础上,构建"切问近思,主体发展"教学模式.该模式的建构包括问题提出、问题思考、问题解决、问题深化和问题回归五个环节.该模式在...
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146. 英语词汇教学深加工训练与词汇能力的提升刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文根据词汇在大脑中的储存--大脑辞典的研究理论和Wolter提出的词汇知识深度模式的理论,结合高中英语教学的实际,提出以多种形式深化词汇知识的训练等一系列的教学策略,对解决目前英语课堂教学...
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147. 声乐教学中的审美能力培养探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 声乐教学是实施审美教育的重要途径.审美教育的最终目的是培养有审美能力的人.因此,声乐教学应该从培养学生的审美感知能力、审美想象能力、情感反应能力和审美创造能力等方面入手,培养和发展学生的审美...
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148. 在音乐教学中培养学生的创新思维刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
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149. 培养数学语言能力促进学生思维发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 通过训练学生的口头表达能力,能有效促进学生思维的发展.笔者在教学中,总结出这方面的几条经验:在概念教学中重视让学生说出本质;在计算教学中重视让学生说出道理;在几何形体教学中重视让学生说出特征...
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150. 在阅读教学中涌动学生的真情实感刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2010年5期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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