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教育导刊(上半月)2012年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教育公平理念经历了从同质公平到差异公平的转变,差异发展是人的个性化发展的核心理念.基于差异这一共同的原则,教育公平与人的个性化发展存在着辩证统一的关系.教育公平促进人的个性化发展,人的个性化...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现代信息技术作为一种科学技术的产物,深深地打上了科学技术理性的烙印；而学校教育实质上是一种人文化成的活动,其内在属性集中体现在其人文属性之上.科学人文主义很好地将科学与人文融合起来,是现代信...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教师专业决策权是工作权、职业权,是教师自立能力、自主意识、自律素质、自由状态的前提.教师专业决策权行使的复杂性体现在背景的复杂性、对象的特殊性、情境的复杂性等方面.教师专业决策权行使的策略性...
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4. 学校幸福感研究述评刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学校是青少年成长的重要场所,关注学校幸福感是当代重要趋势.文章主要介绍了学校幸福感的概念及研究现状,并阐释了学校幸福感在实践幸福教育、完善教育评价上的应用.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 基于农村骨干教师专业发展取向的调查结论;农村骨干教师在专业发展形式、内容及途径等方面存在着保障性因素、支持性因素、动机性因素的缺失,在专业发展取向上表现出较为强烈的生存取向、技术取向和个人取...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 为了研究中学生学习倦怠与大五人格的关系,采用班级集体施测方式,对1207名初中生和1082名高中生进行问卷调查.结果表明:①初中生和高中生的学习倦怠感突出,都表现在心理耗竭和低成就感两个维度...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 通过自编的《中学生物理学习适应性调查问卷》,对广州市部分学校进行调查,结果表明:①中学生物理学习适应性方面仍存在严重的问题,存在适应性问题的学生超过三分之一;②物理学习适应性的性别差异在不同...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 日本高校学科专业设置改革正从政府集权向高校自主过渡.为了实现“增加高等教育活性、回应社会需求、满足学生需要”的目的,日本采取了加强高等教育立法、推进大学“法人化”改革、实施大学课程改革、改革...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 美国的职前教师教育实践能力培养体系,为本国的教育提供了优质的、稳定的师资力量,也为我国师资队伍建设提供了参考.文章以波士顿驻校项目为例,介绍其在教育实践能力培养方面的城市教师驻校模式(UTR...
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10. 论教学成功变革的力量之源刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 复制变革行为往往不凑效,关键是要复制变革成功的条件.成功实施教学变革需要四个关键要素发生作用;培育教学文化、教师充分互动机制的形成、引入专家外援、形成学习共同体.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 基于组织系统理论视角提出科研自组织的定义,结合耗散结构理论分析校际跨学科科研团队的形成条件、形态与特征,文章试从自发和权力中心二个维度划分了四个象限,对其中区域内常见的三种科研组织进行了案例...
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12. 打造文润德泽文化促进学生多元发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “师徒结对”是我国中小学中采用的一种较为普遍的教师培训方式,具有简便、有效的优点,但也存在师傅权威徒弟被动、只重视新教师成长而忽视老教师发展的局限.当前,应该将“平等协商、合作共赢”的新理念...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 运用个案研究中的参与式观察、访谈、文献研究等方法,在明确跨文化意识内涵和维度的基础上对其发展阶段进行了理论假设.以英语教师跨文化意识为研究对象,分析了英语教师跨文化意识的发展阶段,最终构建了...
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15. 基于校园网络的教师专业发展研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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16. 道德知识教育与生活德育是对立的吗刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 自从20世纪以来,国内外兴起了一股反对道德知识教育的思潮,尤其是我国当今兴起的生活德育论,对道德知识教育展开了猛烈的批判.道德知识教育属于德育目标的范畴,生活德育论虽也涉及德育价值、意义、目...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学生的厌学情绪不是天生的,而是与学校教育教学的内容与方式有极大的关联.被动机械的、浅表无意义的、单向授受的、以及竞争排他的学习方式与内容,使得学习成了一种“逼迫性行为”,自然会引发学生厌烦....
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18. 试论大学课程国际化的内涵与分类刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 大学课程国际化的设置必须着眼于培养全面自由发展的学生,让学生在国际化课程的学习不仅要习得国际化背景下所需要的知识与技能,而且更要了解课程背后的思想与文化,从而促进个体精神世界的生长.它既体现...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 大学的公共性包括公益性、政治基础上的公共性、基于大学精神的公共性,以及开放性和公开性.大学正处于科学技术为基础的大学的公共性生产阶段中,公共性对意识形态的依附、大学学术研究的商业化和科技推动...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 基于对高职院校和用人单位关于高职学生就业质量评价指标的重要性程度调查,分析了校企双方提高学生就业质量的不同视野,提出进一步加强政府引导,关注合作企业利益诉求,完善校企合作模式,切实推进就业准...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中职学前教育专业存在专业定位不清、课程体系不完善的问题.广州市番禺区职业技术学校立足于本地区学前教育事业的发展,结合现代教育理念和思想,在打造区域品牌专业、探索与区域经济发展和学校实际相结合...
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22. 试探特色课程文化的构建刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 特色课程文化的构建是一个开放、变化、调整、充实的动态过程,需要以系统论的思想为指导,借助特色课程的建设实现课程文化的建设目标.通过以综合性的文化生活事件为主要特征确定特色课程的选材,让文化的...
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23. 服务学习与中学英语写作教学刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 服务学习是美国中小学乃至高校的一种实践性的教育方式,主张把服务与课程学习相结合,以培养学生的社会责任感.中学英语写作课作为一门实践性较强的课程可以借鉴服务学习的理念,因地制宜把英语写作课作为...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 化学事实性知识的学习对学生记忆水平有着特殊的要求.运用记忆策略,加强对学习材料进行不同层次的加工,通过寻找新旧知识之间的联系来掌握知识,可以有效地扩大记忆容量,提高记忆效果.本文根据心理学研...
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25. 提高“学案导学”有效性的四个策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小学中、高年段强调学生自学能力的培养,教师在语文教学中,可以在学生预习中以合作学习作为学生自学能力培养的突破口,采用四人小组捆绑式合作预习的方式进行.在合作学习之前,教师应该做好有效合作团队...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在新课标引领下,巧妙设计思想品德作业是一项重要的教学技能.设计中,坚持立足生活、重视动手与适度综合的原则,依据社会时事热点、生活实践与个性差异来设计作业,可以有效地培养学生的能力,拓展学生的...
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28. 日记教学提高学生写作能力浅探刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 写日记是提高学生作文能力的有效方法,通过自由抒写、范文引路、指导观察三个阶段的导引,让学生逐步掌握写作的方法,学会关注生活、观察生活、思考生活,并且用习作恰当反映生活,能真正提高学生的写作水...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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30. 通过评价创造适合儿童的音乐教育刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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教育导刊(上半月)评价信息
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