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教育导刊(上半月)2013年出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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301. 中职数学活动课教学的实践探究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中职数学教学现状不容乐观,面临着改革,活动课教学是一个值得探究的思路.文章在阐述中职数学活动课教学相关理论的基础上,结合两个教学实例分别介绍了两种类型的中职数学活动课教学,并且分析了中职数学...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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303. 地方文化融入语文课程的诉求及其价值刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 地方文化在育人功能上及人文精神追求方面,与语文课程的特性不谋而合,潜藏着丰厚的语文课程价值.地方文化融入语文课程,可以凸显语文课程的实践性,促进教与学方式的转变,促进语文的课程生活化、素材丰...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 文章以人教版、西南师大版、北师大版、苏教版四套小学数学教科书中“统计与概率”内容为研究对象,从章名、内容分布、综合性问题三个方面进行分析.四套教科书虽然都设有二者融合的相关内容,但不成体系、...
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305. 生活化:非连续性文本阅读教学的核心理念刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “非连续性文本”是语文课程标准于2011年提出的阅读内容与目标,对语文阅读教学具有重要的指导意义.从非连续性文本概念的出处、类型、阅读目的、课程资源及阅读教学策略几个方面进行考察,论述非连续...
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306. 培养学生化学实验能力的实践探索刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 精心设计的化学实验教学能有效发展学生化学实验能力,提升学生化学学科素养.本文结合教学实践,从有效利用教材实验、落实学生实验报告的书写与评价、有效突破实验设计题等环节探讨化学教学中培养学生化学...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “用教材教”是新课程倡导的重要理念.同样的文本,不同的教师会有不同的解读,从课堂观察来看,教学中出现的许多误区与不足,多源于教师或是对教材文本的忽视,或是对教材文本的误解,或是视教材为“圣经...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 构建充满情趣,充满智慧,充满生命活力和诗意的中学化学理想课堂,需要设计定向预习,让课堂教学有一个全新的起点；需要创设教学情境、设计探究实验、运用比较的方法对知识进行多元建构,发掘知识的内在魅...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 文章通过研究2011版《语文课程标准》关于阅读教学、写作教学与口语交际教学三个方面的要求,以“想象补白”为切入点,根据情感态度的主线,在人教版四年级阅读教学中进行了一年的研究,初步总结归纳出...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “分层教学”是“因材施教”原则在教学中的具体表现.笔者在教学实践中运用“分层教学”原理,针对不同层次的学生在教学目标、教学内容、教学手段和评价方式等方面进行探索,并取得了一定的实效.
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311. 在初三物理复习中培养学生的自主学习能力刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 初三物理复习教学旨在通过有计划地、有系统地复习来提高学生的知识巩固水平,并在这一过程中培养学生的自主学习能力.初三物理复习教学要体现新课程改革的基本理念,尊重和满足不同学生的需要,运用多种教...
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312. 用主题教学模式打造人文性信息技术课堂刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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313. 以课文为本进行即堂作文刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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314. 对班级文化建设的思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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316. “持守”与“怀疑”:教师冲突的辩证与统一刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教师冲突,在本质上具有批判性质,也具有对学校教育进行反思的性质.研究教师冲突必须澄清其概念的辩证与统一.教师冲突概念的辩证必须以统一为前提,即中性化的冲突定义为教师冲突的辩证分析提供基础.而...
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317. 教育神经科学通向“循证”教育学发展的路径刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育神经科学是教育学与神经科学、认知科学、生物学、心理学等学科动态整合的结果.它被誉为最有可能成为一门“超学科”的学科,它将脑科学研究成果与教育实践相结合,推动了教育学的“循证”研究.教育神...
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318. 公共性:教育和谐发展的必然要求刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育思想的发展经历了主体性阶段、主体间性阶段与公共性阶段.这种发展不仅仅是思想自身的纯粹演变,在一定程度上也是教育历史发展的必然趋势的反映.对这一历程的解读和判断,有助于把握当代教育研究的生...
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319. 进城务工人员随迁子女异地高考的功能探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着进城务工人员随迁子女异地高考问题的凸显,理论界和教育实践领域均对异地高考给予了高度关注.进城务工人员随迁子女异地高考存在正负两方面的功能.从正向功能来看,进城务工人员随迁子女异地高考能在...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过问卷调查法,以甘肃省2012年新任特岗教师为研究对象,对特岗教师岗前培训现状进行调查分析.结果发现:岗前培训得到绝大部分特岗教师支持,但也存在培训时间安排不科学、培训教师安排不合理、培训...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本研究采用青少年心理韧性量表(RSCA)对720名初中外来务工人员子女和695名留守儿童进行问卷调查,探讨两类儿童的心理弹性的差异特征.结果发现:①外来务工人员子女在心理弹性及其四个维度(情...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 研究选取湖北省长阳县土家族地区学生336名,将留守儿童分成父母均外出、父母一人外出,父母均在家三类,父母均在家儿童组作为参照,考察不同留守经历对儿童的自我评价与情绪应对的影响及不同群体在儿童...
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323. 西部山区离村儿童的自我意识与社会适应研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本研究采用自我意识量表和社会适应量表对460名离村儿童和121名非离村儿童施测,旨在探讨西部山区离村儿童的自我意识与社会适应的情况及其关系.结果发现:①离村儿童的自我意识分值和社会适应水平都...
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324. 美国“自由学校计划”:简介及其启示刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 自由学校计划(FSP)是在美国儿童保护基金会(CDF)倡导下设立的,旨在为处境不利儿童提供暑期补偿教育的一项举措.这一计划到现在已经发展为全国性的、固定化的项目之一,为超过九万名贫困儿童提供...
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325. 国外教师专业学习共同体研究述评刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近年来,教师专业学习共同体受到国内外研究者的广泛关注.文章对国外教师专业学习共同体的研究状况进行综述,内容主要涉及教师专业学习共同体的产生背景、概念、特征、建构条件、发展阶段等等,并探讨了有...
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326. 当代学校网络化管理的现状、反思与对策刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 工具理性作为现代工业革命以来科学技术高速发展和急遽变革下产生的人类社会现代性的重要表征,在学校网络化管理中体现出一定的公平、信任和效率.然而当下学校对网络平台管理极度推崇和过度使用,甚至本末...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过对五位校长进行深入访谈,本研究发现:教学领导是学校领导工作的核心,校长应该在教学上应扮演引领者角色.但在教育实践中,我国校长的教学领导角色存在缺失,其角色异化为行政领导和公关领导.为了保...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 科研绩效管理成为当代教育管理的热点问题之一.文章阐述了区域基础教育科研绩效管理的内涵与特征,提出了区域基础教育科研绩效管理的体系,并以广州市越秀区基础教育科研绩效管理为个例, [1]说明区域...
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329. 跨学科合作校本教研初探刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 跨学科合作校本教研打破传统的学科本位,实现了学科间思想、方法和资源等的整合,对良好教研文化的形成和学校教育教学质量的提高起到积极的促进作用.文章主要就跨学科合作校本教研模式、跨学科资源合作、...
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330. 近年来我国中小学教师权益研究的发展与展望刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 研究中小学教师权益是改善我国基础教育发展的重要着力点,也是近年来基础教育研究中的热点议题之一.围绕中小学教师权益研究视角、研究方法、研究内容及研究发展趋势等相关问题进行文献梳理,旨在分析我国...
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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