教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 罗丽芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  126-126,134
    摘要: 音乐欣赏是幼儿园音乐教育不可或缺的一个重要组成部分。在幼儿音乐欣赏教学中,多媒体的应用是其中非常重要的教学手段。在音乐欣赏教学中应用多媒体,展现音乐抽象内容,增强幼儿对音乐的欣赏和理解,具体...
  • 作者: 韩冰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  127-128
    摘要: 技工院校汽车营销基础与实训教学受到实训条件不足等因素制约,无法取得良好的教学效果。汽车营销基础与实训是汽车技术服务与营销专业的核心课程,具有很强的实践性。技工院校只有从实训安排、实训条件、师...
  • 作者: 程晓慧
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  129-130
    摘要: 针对房屋建筑工程的节能施工技术,在简单介绍工程节能需求的基础上,分别从屋面、门窗与外墙详细分析各种有效的节能施工技术,包括保温材料的选取、倒置式施工方法的运用和窗墙比例的控制方法等,得出节能...
  • 作者: 范冬梅
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  131-132
    摘要: 教师积极引导学生不断发现问题,解决问题,从而使学生在发现问题和解决问题的过程中体验成功、满足、快乐和自尊,这增强了学生解决问题的细心和毅力,培养了学生对数学的兴趣、爱好,激发了学生学好数学的...
  • 作者: 陈莹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  133-134
    摘要: 语音是语言系统的重要组成部分。英语作为一门语言,语音教学在英语教学中不仅是入门,而且是整个英语教学的基础。语音关系着学生在英语学习方面的发展前途。目前,在我校中职英语教学中,学生的英语语音存...
  • 作者: 秦茂华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  135-136
    摘要: 多媒体教学是一种现代化的教学手段,信息技术的引入,使传统的体育课堂教学如沐春风,它的图文并茂、音视结合,让教师能够轻而易举地讲解与示范,从而较好地营造出以学生为主体、教师为主导的交互学习环境...
  • 作者: 闫丽
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  137-137,141
    摘要: 思想政治课具有强烈的思想性和时代感,是一门指引学生把握时代脉搏、健康成长学科,但技工院校的学生对思想政治课普遍存在着学习积极性不高的现象。如何提高思想政治课的教学效果,让学生爱上政治课且受益...
  • 作者: 张敏 范莉莉
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  138-139
    摘要: 德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。在学校中开展德育有其内在的必要性:德育是五千年华夏文明传承与发展的基础;德育是中华民族复兴与崛起的精神基石。十年树木,百年树人。教育从...
  • 作者: 刘迎红
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  140-141
    摘要: 班干部是协助、配合班主任进行班级管理、落实校纪班规、开展班集体活动和了解全班学生思想动态的得力助手,是班级管理的核心主体。班主任应该大力培养中职学校的班干部,发挥班干部在班级管理中的凝聚力和...
  • 作者: 马健昕
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  142-144
    摘要: 在当代舞蹈创编领域,以中国的文学经典为题材的舞剧创作极为引人注目。有关文学经典的舞蹈改编,是中国当代舞蹈界对舞蹈题材、形式规律和舞蹈表演艺术实践不断探索的必然结果。从文学经典到舞剧使作品产生...
  • 作者: 杨毅静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  4-6
    摘要: 火瓦巷小学坚持以儿童为中心,致力于将学校打造为体现国际视野,具有现代气息和教育情怀的文化村落.火瓦巷小学开展“儿童地球村”文化行动的优势在于时代背景、地域优势和校本实践经验;目标是成就学生、...
  • 作者: 邹全红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  7-8,12
    摘要: 苏州市彩香实验中学校由苏州市彩香中学、三元中学合并而来.为了践行“合作学习,幸福成长,超越自我”的办学理念,彩香实验中学校实施“厚实管理、厚乐课堂、厚博课程”的“三厚教育”.第一,以文化建设...
  • 作者: 蔡洪伟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  9-12
    摘要: 基础教育是培养爱国、敬业、诚信、友善的公民的主阵地.落实公民个人层面社会主义核心价值观的培养有助于国家、社会层面的社会主义核心价值观的推行.经过探索,小组合作制课改联盟在实践中确立了全面培育...
  • 作者: 许怀雪
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  13-14,19
    摘要: 县管校用教师人事管理制度的实施,一系列推动教师交流政策的颁布以及实现教育均衡发展目标的要求,为实施城乡教师交流提供了宏观背景.但相关非正式制度阻碍城乡教师交流、利益冲突导致符合条件的教师流动...
  • 作者: 赵晓乐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  15-16
    摘要: 在传统的观念中,大多数人认为一位教师只要在学校把课教好,带的学生成绩好,就能称之为“好”教师.因此,在对教师进行评价时出现了一些去道德化的现象.然而,好教师不仅应该具有扎实的专业知识和技能,...
  • 作者: 余慧珍 李香玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  17-19
    摘要: 近年来,在呼唤新一轮哲学教育教学改革的强烈要求之下,法国的哲学教育吸引了国人的眼球.法国哲学教育具有如下特点:课程设置科学合理,教育目的明确,教学地位突出,哲学教育体现了法国的建国理想,具有...
  • 作者: 王秀炯
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-22
    摘要: 近十多年,中国女校与女性教育再度兴起,女校的女性教育有其自身优势.百年女校上海市第三女中,对于女性性格气质的培养侧重:新时代的优雅女性气质;独立现代的女性精神;关爱他人的普世情怀.比较国内女...
  • 作者: 欧阳晓
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  23-24
    摘要: 精致教学是指教师引起、维持、促进学生发展的内容精选、方法精讲、技术精制的教学行为.“精致课堂”教学保证了学校和教师的教育教学落实到每位学生的学习行为上.小班化“精致课堂”教学的“精致”在于精...
  • 作者: 陈梦婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-26
    摘要: 语文学科本身所具有的开放性要求我们必须树立大语文的教育实践观,积极引导学生关注乡土资源,以期实现语文学科与乡土资源的完美整合,切实提升学生的语文素养,实现学生德智体美劳的和谐发展.广西瑶族自...
  • 作者: 林毅云
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  27-28
    摘要: 通过近几年开展“有效教研活动”,广州市海珠区内各校已较为重视校本教研活动的有效性策划与组织,形式多样,内容也比较贴近教师的需求.但教研活动记录却“被沉默”了,主要是因为教研活动记录内容过于简...
  • 作者: 陈松华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  29-30
    摘要: 初中和高中是两个区别很大的学段,在教学目标、内容、教法、评价等方面各为体系,缺乏应有的关联.两者在教学上的差异突出表现在文言文方面,主要是因为在文言文教学上,初高中的教学大纲的字词要求有差异...
  • 作者: 郭裕坚
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-32
    摘要: 综合实践活动课程是向学生生活领域延伸的综合性课程,着眼于从学生的社会生活中发展学生的多方面能力.“自选主题—自制计划—自主行动—自我评价”的综合实践活动课程模式充分正视学生主体地位,让学生在...
  • 作者: 赵赟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-34
    摘要: 小学美术教育改变了之前单纯以学科知识体系构建课程的传统思路和方法,以促进学生综合素质全面发展为指导目标.教学改革后,美术课的作业就再也不是单纯地以一张纸的形式呈现.这就对教师设计美术作业提出...
  • 作者: 张鸿 李志辉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35-36,39
    摘要: 当前,西部地区农村中小学科技教育存在意识不强、氛围不浓、条件欠缺、课程被挤占、师资薄弱、重技能培训轻精神培育等问题,解决之道在于提高认识、健全机制、强化师资、广开资源、加强督导.
  • 作者: 胡炳政
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37-39
    摘要: 目的:考察内外控对高中生一般自我效能感与学业成绩关系的调节作用.方法:分层随机抽取256名高中生完成《一般自我效能感量表》与《心理控制源量表》,期末考试语文、数学、英语三科成绩按年级标准化之...
  • 作者: 丰淑娟 李炎
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-41
    摘要: 高考既能影响考生的心理状态,也是对考生家长心理素质的考验.高考考生家长在考前存在一些不良的心理状态,主要表现为担心型、帮倒忙型、生气型、焦虑型、崩溃型.究其原因,有的是因为家长本身对考生期望...
  • 作者: 陈志刚
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  42,44
    摘要: 在我国教育体系中,高中教育是十分重要的一个阶段,这个阶段的教育直接影响到学生的身心健康发展.高中生需要学习知识也需要心理关怀.班主任在班级管理中,要融入心理关怀,促进学生的健康发展.要给予学...
  • 作者: 孙利芳 黄锐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-44
    摘要: 在小学阶段有效融合心理健康教育与德育,应该做到以下几点:第一,重视学校的心理健康教育课程;第二,遵循“人人是德育工作者”的原则;第三,加强对学校的教师心理健康教育知识的培训;第四,学校成立心...
  • 作者: 杨青桦
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-47
    摘要: 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织.新时期少先队工作面临新的情况、新的问题,昌岗东路小学从少先队实际出发,通过顶层设计、科学规划,优化队伍、提升水平,务实基础、自主发展,创新载体、打造品...
  • 作者: 孙琳媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-50
    摘要: “爱育”是教育者对学习主体所进行的以情感关怀为表征的教育实践活动.“爱育”具有能使学生学会自尊与自爱、亲近他人、热爱祖国、辨别真善美与假恶丑等思想品德教育意义.“爱育”需要从思想品德文化知识...

教育观察(下半月)基本信息

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