教育科学研究期刊
出版文献量(篇)
4360
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
出版文献量(篇)
4360
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  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码: 
    摘要: 2009年8月,《教育科学研究》在"中国北方期刊奖评选委员会"举办的"中国北方优秀期刊评选"活动中被评为"中国北方优秀期刊".
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  1
    摘要: 教师有三种境界.一是把教师作为职业.这种类型的教师,把职业视为付出劳动、交换薪酬、养家糊口的谋生之所.既然是谋生之所,便少不了斤斤计较,患得患失.二是把教师作为事业.这种类型的教师,把职业视...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  5-9,26
    摘要: 新课程改革需要理论指导,但以什么样的理论来指导新课程改革却存在着争议.新课程改革理论论争主要围绕着五个论题展开,其论争之所以发生是缘于对概念和命题理解的差异,论证前提假设的不同,以及价值判断...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  10-13
    摘要: 加快普及普通高中教育是加快普及高中阶段教育的重要组成部分.在我国欠发达地区,普通高中教育的发展存在教育经费投入不足、教师结构性缺编、生源无序流动、学校布局不均衡、内部治理结构不合理等方面的问...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  14-16
    摘要: 20世纪90年代以来,"创新教育"逐渐成为中国教育发展的主要议题,大大小小的学校教育变革围绕"创新"一词向传统的学校教育体制发起一轮又一轮的攻击,"创新教育"依照外援式和内援式[1]两种发展...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  17-19
    摘要: 自2000年1月7日教育部召开"减轻中小学生过重负担工作电视会议",并颁布《关于中小学减轻学生过重负担的紧急通知》后,学生负担问题在一定程度上有所改善.然而,时至今日,这个问题又有了较大幅度...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  20-23,39
    摘要: 阐述和评价20年来我国教育价值取向的概念和影响因素、应有教育价值取向的建构和预设、教育价值取向研究方法的反思等问题.教育价值取向研究方面发表的文章虽然很多,但研究方法单一,关于教育价值取向的...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  24-26
    摘要: 基础教育阶段学校办学国家标准指的是,国家硬性规定的合格学校办学必须具备的各种物质条件和精神条件.制订这一标准,既是落实国家教育法规政策的需要,又是推进基础教育均衡发展的需要,也是促进学校自我...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  27-30
    摘要: 追问"要不要办学标准",促使我们思考"在什么意义上需要办学标准";深究"有没有办学标准",则让我们思考"需要什么样的办学标准".我们所需要的是好的中小学办学国家标准,它应该既关注整体,又针对...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  31-34
    摘要: 规模经济与学生发展是学校规模研究的两个主要视角.基于这两个研究视角,国外的研究者探讨了学校规模与经济效率、教学效果、学生行为、学校氛围、教育平等等方面的关系.基于这些研究,小的就是好的已成为...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  35-39
    摘要: 办学标准是中小学办学治校必须具备的最低条件和资格要求.山东、安徽和内蒙古三省(区)办学标准在框架结构及具体指标内容等方面有同有异,对三者的比较启示我们,在制定中小学校办学国家标准时,要体现办...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  40-43
    摘要: 中小学班级变革有大量的理论研究和丰富的实践成果,这些成果折射出班级变革价值取向的不断转轨:在班级规模上逐步降低标准班额、在班级功能上更加关注"教育"需要、在班级性质上转向"学习共同体"、在班...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  44-47
    摘要: 传统的班级管理存在很多问题.追求学生听话的班级管理无疑限制了班级的育人功能的发挥;管理主体的单一性,不仅限制学生的主动发展,而且容易使班级管理走向封闭,使班主任形成家长作风,武断行事;刻薄的...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  48-51
    摘要: 班级管理实际上存在多层境界.建设民主型班级的多年实践研究表明,逐步改进班级活动,可有效提升班级管理境界和学生发展质量.在改进班级活动的三个阶段可逐步采用以下基本策略:更新活动内容与形式,实现...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  52-56
    摘要: 高考物理科考试标准及试卷结构指标,是保证高考设计科学性、高考实验规范性、高考结果准确性的依据,也是提高高考考试效能、确保高考生命力和公信力的关键.各项技术指标的确立,应符合设计质量评价标准的...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  57-60
    摘要: 提问是课堂中师生之间交流信息和相互作用的主要形式,是课堂教学的常用方法.根据布鲁姆认知领域六级目标分类法,通过课堂观察、音像分析和访谈等方法,分别对12名专家型教师和12名新手教师的课堂提问...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  61-64
    摘要: 在综合实践活动中开展课例研究,会提高课程实施的质量和任课教师的专业水平.综合实践活动课程具有实践性、开放性、自主性和生成性等特征,其开展课例研究的形式更为复杂和多样.依据课程的特征和学校的实...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  65-68
    摘要: 教学反思是促进教师专业发展的基本途径.在现实教学活动中,教师通常将教学反思理解为是自己在完成教学之后对教学活动进行的相应审视和分析.事实上,教学反思具有多重路径.其中,"活动中的反思"、"观...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  69-72,76
    摘要: 作为实现积极和平的重要途径,教育在化解冲突和构建永久性和平方面大有可为.在世界和平与发展面临重大挑战和暴力文化盛行的新形势下,有必要在学校开展和平教育.学校要实现其和平教育功能需要对现行的教...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  73-76
    摘要: 作为人生的必修课,灾难教育是一门帮助学生认识生命的学问,对学校生命教育有重要的现实意义,是生命教育的契机和重要场域.作为开展灾难教育的主阵地,学校应将其纳入常规化、系统化的生命教育领域,通过...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  77-80
    摘要: 教师备课重要的不是写文字教案,而是隐性备课.隐性备课作为一种隐而不露却对上好课具有极大潜在影响的备课方式,是教师师德精神的写照,是教师的学养累积,是教师的经验省思,是教师教学研究的明证.隐性...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  81
    摘要: 《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向...

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
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