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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
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1. 教育与受教育者的自由刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 适当的教育是保证受教育者实践他们的自由的重要条件,但是,教育与受教育者的自由的关系并非总是一致的,教育在本质上包含对受教育者的自由的限制.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 世纪转换中国的现实是道德与历史尺度的尖锐冲突;世纪转换中国发展的历史性是对新的价值体系的追求,因而世纪转换中国教育价值取向的历史定位应是侧重科学精神的培养.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 我国加入WTO后,使教育资源在国内以及与其他国家之间的流动更加频繁、自由.总体特点是,国外的教育资源不断流入我国,流入的方式趋于多样,流入的内容更为丰富、迅猛;我国流到国外的主要是具有比较优...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 新世纪的中国师范教育将在以下方面出现新发展、新变化:减少办学层次、开放培养体系、完善课程结构、促进一体化教育、提高专业化水平、掌握信息技术、加强高师教师队伍建设.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 基础教育的基础是什么,这是研究基础教育改革的立足点.基础教育应奠定好儿童、少年的健康身体的基础、公民品德素养的基础、专门人才的基础、从事劳动的基础.而这四方面基础的统一点就是文化科学知识.文...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 科学认识和价值认识发展轨迹的融合产生了当代教育管理决策的适应思维范式.在这种思维范式下,我们应该主动把握教育决策事件发展的统计因果关系;充分考虑到教育决策事件的经济价值、社会政治价值、科学价...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 由于中国基础教育由政府统一管理,政府制定的教育政策决定了基础教育的发展,教育政策成了基础教育得失成败的关键.过去又由于对中国基础教育中的"教育的"、"基础的"和"中国的"三者定位不清,致使中...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 人口数量庞大,总体质量较低,以及劳动力市场发展和发育滞后,已成为我国经济进一步发展的"瓶颈".劳动力市场供给过度的特征给我国就业形势带来前所未有的压力.控制劳动力供给,缓解就业压力,关键在于...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 关于教师素质结构主要因素的研究,应当运用多元统计方法,将质的分析与量的表述有机地结合起来,这样,教师素质结构的主要因素才更具有理论意义和实践性.
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10. 关于创办特色学校的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 学校创建特色是实施素质教育的具体体现,是建设学校文化的需要,对特色学校应全面深入地理解,在创建时应采取有效措施.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 我国80年代的教学理论界处在复苏与发展的初期,引进译介国外教学理论,探讨教学本质、教学价值、教学规律、教学内容、教学原则与方法等基本理论问题.而教学实践领域重点在进行教改实验,探索突破传统教...
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12. 论程序性知识及其教学刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 在广义知识观下,知识可分为三大类:陈述性知识、程序性知识和策略性知识.程序性知识包含技能在内,传统知识观下的知识与技能的矛盾因而得到解决.通过程序性知识的教学培养学生的技能具有十分重要的意义...
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13. 试论课堂教学案例的基本理论和实践刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 国内开展案例的研究工作刚刚起步,为避免走过多的弯路,案例理论与实践的一些基本问题必须加以澄清.案例是教育实践过程中的故事,它描述的是"意料之外,情理之中的事";案例的作用在于引起阅读案例的人...
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14. 关于加强学校法制教育的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 法制教育是实现依法治国的重要保障,对此学校面临着严峻的挑战,肩负着历史性的重任,学校必须采取一系列行之有效的得力措施,切实加强法制教育.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要： 素质教育是融知识、能力、素质三位一体的新型教育理念,它的实现要依靠主体的内部因素发挥作用,通过自我教育来实现.实现自我教育的心理学和社会学基础是个性心理品质和个体的社会化要求,自我教育是素质...
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16. 来稿规范刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2001年4期页码:摘要：
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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