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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 本文通过对中国教育学发展历史简单的回顾与反思,揭示了教育学发展背后的"中国化"趋向,并且对什么是"中国化"以及如何"中国化"提出了自己的看法.
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2. 交往视野中的教育过程探析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 从交往的角度来考察,教育过程是一种特殊的交往.交往实践是指多极主体间通过改造或变革作为相互联系的中介和客体而结成网络关系的物质活动.学校教育过程是以课程教学为轴心展开的,具有差异性和独特性的...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 教师专业发展本质上是教师个体的、内在的提高.本文从实践的角度提出"自我指导式"教师专业发展设计的七条准则.认为教师在专业发展的过程中,应成为完全意义上的自我发展主体,成为一个"自我指导式"的...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 课程是理论,教学是实践.理论是简单的,而教学实践却是复杂的.我国传统教学由于课程理论的偏失和经验的保守而走向了一种简单化、教条化,形成了刻板、僵化的与基础教育课程改革价值理念和思维方式相违背...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 进行信息技术教育、实现教育信息化的根本途径是通过信息技术与课程教学的有机整合,实现信息教育课程化、课程教学信息化.信息化教学有多种途径与多种形式,是一种神奇、高效的教学方式.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 电化教学在创造教育教学氛围,培养学生的想像力、创造力、挫折意识及健康情感方面具有显著的优势.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 对学生的评价是课程改革的难点.传统教学中的评价,起不到评价促进学生发展、促进教师提高和改进教学实践的功能.它使学生恐惧考试,直接影响学生的积极主动发展,同时也影响着教师在新的课程理念指导下的...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 为充分发挥评价的功能,我校通过构建自主学习评价体系,建立学生评价程序,在引导学生由被动学习转向自主、主动、创新学习,培养学生良好的自主学习意识、习惯、能力和方法等方面进行了初步的实践探索.
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9. 走好创新教育"四步棋"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 理念创新是学校发展的核心.立足校本实际,与时俱进,不断创新办学理念,推进人文科学化的现代教育管理,促进教师专业化成长;创新课程,改变环境,实施创新教育,为学生发展开拓广阔的时空;创新行动,内...
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10. 利用强化作用加强班级管理刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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11. 谈当班主任的几点体会刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 班主任是全班学生健康成长的引路人,而班主任工作是琐碎、复杂的.当好班主任要具备较高的业务素质和科学的管理能力,要用爱心融化学生的心理防线,采取适当的方式与家长沟通,共同促进学生不断进步.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 语感教学是一种以语感培养为中心,以语感实践为主线,追求学生人文素养和语文素养协调发展的语文教学模式.语感教学充分尊重学生的主体性,强调学生凭借已有的语感,自主感知、自主理解、自主想像、自主体...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 在语文综合性实践活动中要关注学生自主精神的培养、创新精神的挖掘和合作精神的渗透.充分发挥语文作为母语教育课程所具有的工具性和人文性优势,要抓住语文课程标准提出的"综合性学习"要求中所体现出的...
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14. 小学语文教学中口语交际能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 口语交际能力是语文新课标中小学生语文能力培养的一个重要方面.如何培养学生的口语交际能力呢?一是加强朗读、背诵训练,培养学生说规范话的能力;二是复述课文训练,培养学生对材料的分析、整理、综合、...
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15. 注重新课程目标的有机整合刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 语文课程目标培养具有多维度,语文课程是根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的,三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高.语文课程目标是基于对语文素养认识确认的,...
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16. 小学英语教师素质亟待提高刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 新的英语课程标准带来了一系列的变化,对小学英语教师提出了新的挑战,同时也给小学英语教师提供了更大的发展空间.本文探讨了在新课程背景下小学英语教师角色的变化以及新课程对小学英语教师综合素质的要...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 目前,在全国范围内,小学英语教学刚刚起步,所以小学英语和初中英语教学的衔接问题是摆在我们面前的一个新课题.本文从教材、教和学三个方面对此进行了分析,希望以此唤起更多的英语教师关注这一问题.
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18. 浅谈在英语教学中培养学生语感刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 良好的语感是语言运用能力的基础,培养学生的英语语感对全面提高其英语综合语言能力具有重要作用.在基础英语教学中,可以通过模仿、朗读、背诵,加大语言输入,优化英语学习环境,听说读写多方位实践几个...
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19. 英语阅读小议刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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20. 小学数学教师"引导者"作用的发挥刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 在课程改革的新形势下,教师有必要重新认识自己的地位与作用.小学数学教师要在学习指导过程中有所突破,引导学生在数学学习的过程中全面发展,积极主动的发展.
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21. 专题作业:提升学生数学素养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 新课程理念下小学数学教育目标是:以学生的发展为本,全面提升学生的数学素养.学生进行数学专题作业学习是实现这一目标的途径之一.
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22. 构建数学生活化教学模式的尝试刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 联系生活实际、捕捉生活素材、回归生活空间,以数学教学为载体,用一种开放的立体的教育视野和课程理念,让学生从课本走进生活,体验数学的应用价值,体验自己学习的不只是"文本课程",而更是"生活课程...
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23. 用"活"教材,让数学走进生活刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： "数学问题生活化"是一全新的课程理念,课堂教学中如何用"活"教材,让数学走进生活,已成为广大教育工作者共同关心的问题.本文试图通过对两个教学片断的分析,向读者提供一些具体的方法,并从中得到一...
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24. 信息技术与自然课程整合的几点体会刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 实施信息技术与自然课整合应从以下几个方面入手:高度重视信息资源的建设,这是实现课程整合的必要前提;充分发挥教师的主导作用,这是实现课程整合的关键;充分体现学生是学习的主体,这是实现课程整合的...
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25. 谈谈自然课的课外实验刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 自然课教学要适应新时代的教学要求,培养学生的创新精神和实践能力.积极引导学生进行课外实验,是对学生进行素质教育的一种有效途径.它可以充分发挥学生的自主探索精神,培养学生的动手操作能力和创新意...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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28. 选择题的解答方法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2004年3期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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