教育探索期刊
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 杨业华 杨邓红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  1-4
    摘要: 党的第三代领导集体继承和发展了毛泽东、邓小平青少年思想政治教育思想,对新形势下青少年思想政治教育价值进行了创新性定位,对青少年思想政治教育内容进行了创新性概括,对青少年思想政治教育的途径和方...
  • 作者: 刘常春 王文华 赖耀轮
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  3-5
    摘要: 在今日中国,邓小平理论社会化已经成为一种事实呈现在我们面前.邓小平理论在社会化的过程中,呈现出发展中国与自我发展相统一、外化与内化相统一的特色,并有着评判、教育和实现三大功能.
  • 作者: 张相学
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  11-12
    摘要: 校本管理是当代学校管理改革的世界潮流.由于受"外控型"学校管理体制的长期制约,我国中小学校普遍缺乏校本管理的传统与实践经验,校本管理制度化运作仍需一个渐进的实现过程.随着学校管理体制改革的不...
  • 作者: 胡波
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  14-16
    摘要: 混沌理论不仅是物理学、数学理论的发展,同时也是社会科学与自然科学完美结合的理论.新课程理念下的教学设计过程充满了混沌,混沌理论对现代教学设计具有重要的指导作用.应当掌握混沌理论系统及其特征,...
  • 作者: 司成勇
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  17-18
    摘要: 学生观问题是教育理论和实践中的一个基本问题.传统学生观已经不能适应现代教育的需要.现代教育需要树立新型的、现代的"六化"学生观,即人性化、全人化、发展化、个性化、主体化、法制化的学生观.
  • 作者: 张静
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  19-22
    摘要: 多元智力理论对我国基础教育的改革,尤其是课程改革产生了重大影响.探究式教学是新一论课程改革的热点问题之一,很多研究者从各自不同的角度进行了研究.多元智力理论的智力观,有四方面的特征:实践性、...
  • 作者: 张学敏 贺能坤
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  23-24
    摘要: 教育专款对保障我国贫困地区人口接受教育有着十分重要的作用.但由于教育专款自身投入体制的不完善,致使在实际操作过程中出现了诸多问题,降低了教育专款的使用效率.因此,教育专款的投入应尽量减少中间...
  • 作者: 胡春梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  28-29
    摘要: 通过学习和借鉴新制度经济学有关理论和观点,归纳与概括制度分析方法的基本观点,并将其应用于教育政策执行研究.在影响和制约教育政策执行过程与导致教育政策执行失真的诸多因素中,制度因素是一个不可忽...
  • 作者: 亢宁梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  33-34
    摘要: 教育公平是构建和谐社会理念的重要组成部分.在教育资源相对有限而且分布严重不均衡的情况下,应当坚持差异的平等观,保证每个社会成员接受基本教育的权利.应当在观念、政策、措施上改变既往的思路,必要...
  • 作者: 左敏 李敏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  35-36
    摘要: 坚持科学发展观对推动社会发展和经济发展,尤其对促进农村教育发展具有重要意义.坚持科学发展观有利于全面认识农村教育的内涵和本质,有利于建构协调的农村教育体系.目前农村教育存在发展落后、观念老化...
  • 作者: 向丽
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  37-39
    摘要: 教育平等主要包括教育权利平等和教育机会均等,均等一般包括起点均等、过程均等、结果均等,义务教育首先是起点阶段公平优先的教育.教育机会均等不仅是一种理想,而且是一种公平的制度.现阶段我国实现教...
  • 作者: 李俊丽
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  39-40
    摘要:
  • 作者: 王桂兰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  41-42
    摘要: 当代大学生是自我发展的主体.为了切实贯彻以人为本的科学发展观,促进大学生德、智、体、美诸方面的全面发展,必须在加强高校教育教学工作的同时充分发挥大学生的自我教育潜能.引导和促进大学生开展自我...
  • 作者: 翟广顺
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  47-48
    摘要: 班级实现民主化建设有利于组织和动员全体学以主人翁的姿态参与班集体活动,有利于最大限度地发掘自己的潜能.中学生可塑性强,班级这个"小小社会"对于社会来说具有一定的模拟性,班主任身居教育第一线,...
  • 作者: 赵小兰 陈晓玉
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  53-54
    摘要: 新形势下思想品德课教学面临巨大的挑战,只有转变教育观念和教学思想,改革教学内容、教学方法、教学手段,才能切实提高思想品德课教学的实效性.
  • 作者: 张梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  55-56
    摘要: 当前英语教材内容与农林类高职生人才培养目标存在不相适应的状况,在英语课程的内容上应努力体现教学与就业岗位的有效对接,以便于高职英语教学能进一步提高学生结合岗位的英语应用能力水平.
  • 作者: 孙晓宇 张彦俊
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  57-58
    摘要: 手机游戏产业在国内是一个新兴的领域,也是高校教学的一个新热点.中国是一个巨大的手机市场,为手机游戏产业蕴藏了无限商机.而如此庞大的市场却正在被国外的运营商所占据.培养专业的手机游戏人才已成为...
  • 作者: 李晓晴
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  59-60
    摘要: 马克思主义哲学原理课"434"教学模式是高校教学改革的新探索.其要点是:改革教学内容,突出德育功能,体现时代特点,优化课程体系;尝试互动式课堂教学,培养、锻炼和提高学生自主学习与协作学习的能...
  • 作者: 高永宏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  65-67
    摘要:
  • 作者: 牟宏玮 简福平
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  76-78
    摘要: 道德教育是素质教育的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会过程中具有举足轻重的作用.在新的社会条件下,我们应当改进道德教育滞后的方面,构建既呈现时代特征又符合教育规律的和谐道德教育体系,包括和...
  • 作者: 程春英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  82-84
    摘要:
  • 作者: 董周法
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  83-84
    摘要:
  • 作者: 张红薇
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  87-88
    摘要: 互联网已成为青少年学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台.然而,由于青少年的心智还没有完全成熟,网络带来的青少年犯罪屡有发生,并呈上升之势.青少年网络犯罪的原因是多方面的,分析青少年网络犯罪...
  • 作者: 苏彦捷 陈静欣
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  89-90
    摘要: 欺骗是涉及个体和他人之间的关系、维持人际交往的一种重要的行为方式.它是一个终生发展的行为.以往,儿童欺骗行为通常作为儿童社会道德发展的一个指标.在心理研究中,欺骗行为是作为探测儿童是否获得心...
  • 作者: 高彩霞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  91-92
    摘要: 近几年来,由于中学生心理不健康而发生的悲剧屡屡见诸报端,引起了教育行政部门和教育工作者的高度重视.教师是对学生进行心理健康教育的第一责任人.教师必须具有良好的素质,深入了解学生,做学生的知心...
  • 作者: 董彬
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  98-99
    摘要: 我们在为贫困生提供经济资助的同时,也要关注贫困生的心理健康状况,尤其要高度重视物质和心理上的"双贫生".要根据我国贫困生问题的现状和心理健康现状,从经济、体制、思想、心理和学习五个方面采取对...
  • 作者: 刘惠善 崔美玉
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  100-102
    摘要: 同辈咨询是团体咨询的重要组成部分,是指年龄相近、有着类似生活经验和价值观的学生们自愿参与的、在心理咨询专家或咨询教师指导下,经过团体咨询或个别辅导训练后,以自己的经验为基础,用自己切身体会去...
  • 作者: 柴凌凤
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 张国礼 王沛
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  116-117
    摘要: 根据国内外学者编制量表的经验,自行编制中小学教师职业压力现状问卷,对新疆塔城市500名中小学教师进行问卷调查,探讨教师职业现状及其对教师造成的不良影响.结果发现,中小学教师职业压力普遍很大,...
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2005年10期
    页码:  封三
    摘要:

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
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