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教育艺术
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Education Art
影响因子
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教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。
主办单位：
首都师范大学
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100037
地址：
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 今年是中国改革开放的总设计师邓小平同志南方讲话发表20周年。回顾过去的20年，我们中华教育艺术研究会、教育艺术杂志社全体同仁与时俱进，一路走来，一路拼搏，一路高歌，努力践行着小平同志高瞻远瞩...
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2. 现代元素在筝曲中的体现刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 筝，作为中华民族传统乐器之一，以其清丽柔和、优美悦耳的音色清韵迷人。自20世纪80年代以来，随着古筝演奏技术的日益丰富以及众多作曲家的关注，筝曲在演奏技法、和声运用、调式音阶基础、节拍变化、...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课程标准不仅给教学留下了自主创新的空间，而且对教师的素质提出了更高的要求。教师不仅要深入挖掘教材精神，根据教材内容，教学环境与条件选择恰当的教学方法，而且要根据学生的年龄段和学习基础进行科...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在我们的课堂教学中，学生的一个发现、一处质疑、一句捅嘴，这些微小的细节，有时会隐藏着一个个教学生成点。关注这些细节，就是捕捉住了课堂动态生成。例如在《凡卡》一课的教学中我及时关注了课堂中的两...
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5. 凸显本色返璞归真刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着美术课程改革的进一步深入，关于中学美术教学内容与方法的选择，再一次成为问题的焦点。我认为，中学阶段的美术教学虽然还处在蒙发时期，但美术课堂毕竟有其特殊的专业性，作为实施专业教学的场所，其...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。这句话深刻地揭示了良好行为习惯对于人一生的重大影响。幼儿期是培养良好习惯的重要时期，注重这一时期各种习惯的培养，就为将来成功地走向社会...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 近几年来，公安机关查获的违法犯罪未成年人，每年平均超过15万人。全同性的统计数据显示，目前，未成年人犯罪已占到犯罪总人数的14％左右，而且逐年上升，趋向低龄化、智能化，犯罪性质日趋严重。全国...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、大学英语教学中注重培养人文精神的必要性 由于中学长期的应试教育，大学生的人文精神普遍薄弱，进人大学后不知如何自主安排学习和生活，与人独立交往的能力差，自尊心过强，难以接受别人的意见和批...
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9. 还孩子们“发呆”的时间刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一个冬天的晚上，天气较冷，晚修课下课后，学生们都迅速同家、回宿舍去了，校同很快安静了下来。这天晚上，我值勤巡视校同，在一条僻静的、灯光暗淡的校道，远远看见一棵树下的凳子上有个人影。天这么冷，
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10. 用爱点击孩子的心灵刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 儿童是与音乐最亲近的人群之一，从某种意义上说，每个儿童天生都是一个音乐家，每个儿童都喜欢在音乐中游弋。然而实践证明：传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性，相反，传统小学音乐教育失落...
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11. 浅析作文写作前的指导刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作文写作前的指导是作文教学的重要环节，而该环节往往易被忽视，本文就写作前指导的内容、指导的详略及指导详略的选择谈了一点个人的看法，以期对作文教学有所裨益。
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12. 浅谈七年级语文阅读教学刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 七年级学生刚升入初中，在语文阅读教学中学会学习显得尤为萤要。本文从三个方面对学生学习的方法进行了探讨：阅读教学的“主旋律”——朗读；阅读教学的“敲门砖”——质疑；搭建阅读教学的“领奖台”——...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 近年来，我校利用现代网络的优越条件，根据中学的特点设计建设了学校网站，以引领健康、积极向上的文化。我们建设的校园网站获得了教育部门的充分肯定，被评为2011年全国优秀中小学校园网站，为学生做...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 35年前，“文革”动乱刚刚结束，作为一名对社会对青年大众充满责任感的高校教师，我就义无反顾地走出象牙之塔，奔向十字街头，开始为社会各界演讲，时间是1977年1月25日。此次演讲被誉为“文革”...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 李燕杰先生是共和国著名演讲家，也是我们广东演讲学会的终身荣誉顾问。在李燕杰先生走向社会演讲35周年的日子里，全国各地的演讲协（学）会和广大的演讲爱好者纷纷向这位演讲界德艺双馨的大师、
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 各教育科研团体、中小学校： 经全国教育科学规划小组学科规划组评审，全国教育科学规划领导小组审批．由景民同志申报的“‘少数多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”已被列为全国教育科学“十二...
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17. 幼儿活动中教师的角色扮演刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。这一角色定位，指导我在实践工作中不断调整、协调与幼儿的关系。我以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，关注幼儿的兴趣、需要，为...
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18. 用童心童言去写童趣童真刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《语文课程标准》提出：“写作要写自己要说的话，要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由...
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19. 主动参与促其发展刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而是越来越多地激励思考，……他将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参加者、一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成...
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20. 浅谈手风琴艺术的创作特征刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 手风琴课程教学是从国外引进的一门独立的学科体系，在我国发展已经有一百多年的历史。经过手风琴艺术家几代人的推广和一致的努力，手风琴艺术在中国已经成为广大群众雅俗共赏的艺术表现形式，
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21. 高校思想政治工作中音乐手段的运用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 当代大学生思想情感落差较大，让人难以捉摸，连他们自己也笑称不了解自己的个性。正是这种巨大落差的心理变化，使他们在遇到问题时，很难把握自己，容易做出一些极端的事情。而音乐艺术却有其独到的心理化...
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22. 主题活动中家长资源的开发与利用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学前教育资源不光是指幼儿园内有限的资源，它还包括环境、自然、家庭、社会等方面。在学习《纲要》精神、进行课程改革的过程中，我深深地体会到了家长资源的重要性，也尝到了挖掘、利用家长资源的“甜头”...
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23. 师生共同构建生态课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 小学数学生态课堂是由教师和学生构成的共同体，再由这个共同体在特定的情形下营造一个平衡与和谐的学习生态系统，其目的是为了使教学效率和质量、学生的学习素养得到整体提升。真正的数学生态课堂一定是以...
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24. 浅谈初中生英语写作训练的方法刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语写作要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力，等等。英语写作一直是英语学习中的难点，但它一直是中考英语试题的重要组成部分，同时也是评价学生综合运用语言...
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25. 有效预习演绎高效课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 预习是学生听课前独立地对新教材进行准备性的学习，是课堂教学的前奏和序曲。预习是学生预先阅读教材，了解有关新知识，并独立地进行思考，探索获取新知识的一种学习方式。而有效地指导学生的课前预习，培...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课改实施将近十年丁，新课程的理念已逐步进入课堂，课堂教学的面貌也随之发生丁改观，表现在“灌输式课堂”、“随意式课堂”减少了，教师在注重教的同时，更多地关注了学生的学，阕此课堂教学的质量有了...
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27. 物理课堂教学模式的多维探究刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 物理教材中的学习内容在层次上是有很大差别的，这些学习内容对学生的思维能力和学习能力要求也是不同的。有些知识需要接受性学习，有些知识需要学生体验，有些知识需要学生探究完成。教师课堂教学的模式不...
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28. 新课程背景下有效课堂教学策略研究刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、有效教学策略的实施内容 1．有效教学策略的创新性——有效教学从心育开始 课题组老师在有效课堂教学策略的研究实践中，逐步认识到对教学的内容、方法和评价等教学技术层面的策略研究是不够的，...
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29. 小学数学学习的“活”与“动”刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 心理学研究表明：良好的心境可以使人联想活跃、思维敏捷、激情勃发。浓郁的激情能充分有效地调动智力因素，释放巨大的学习潜能，极大地激发创新积极性。因此，教师必须在教学中调动学生的内在认知需要，激...
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刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 生活是创作的源泉，是一切创造活动的基础。观察世界、认识世界、想象世界是人的天性使然，儿童更是如此。如果在学生的课堂学习中，充分开发和利用社会生活资源的内容来充实教材，使他们的学习内容更丰富，...
教育艺术基本信息
| 刊名 | 教育艺术 | 主编 | 郭海燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2821 | CN | 11-2632/G4 |
| 邮编 | 100037 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-84616020 | 网址 | |
| 地址 | 北京804信箱 |
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