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课程教育研究(新教师教学)2016年第33期出版文献
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 师生之间和谐关系的构建是师生双方共同满足教学需要、实现教学目标的基础和保证,也是良好教育、和谐教育的内在需求.英语是一门用来进行交流会话的基础学科,由于家长的认同和社会的需求,在中学教育中扮...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化,教师的教育观念也随之更新,教学不再仅仅停留于知识的传授与灌输,而是将教学转化为素质及能力的提升过程.在小学数学教学实践中教师努力钻研不断探究培养学生学习能力的同时不断...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 在新课程改革进程不断深入的现阶段,已经明确提出要发挥学生的主体性地位,而增进师生之间的有效互动则是最为重要的一个环节,特别是教师话语沟通技巧的运用,对于课堂教学的质量和效率会产生直接的影响....
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 语文课程教学对学生具有多重功能,同时对小学教学具有重要的奠基作用,对素质教育具有十分重要的作用.素质教育更加注重教学的开放性、创新性以及活力,因此,在进行教材设计的过程中需要考虑到不同地区学...
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35. 试论校长怎样当好学校的领头雁刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 针对现阶段民族院校对教育系统进行管理建设的现状,本篇课题具体的分析和研究了对民族院校研究生教学管理模式的信息化建设和管理,将重点放在了信息化管理对于推动研究生教学管理发展的影响,其研究过程为...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 信息技术是高中的重要课程之一,随着我国教学体制的改革,社会对高中信息技术课程也提出了更高的要求.一方面,教师要传授给学生基础的信息知识,另一方面,教师要促进课堂与生活的结合.高中信息技术课程...
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38. 浅谈数学教学中的因材施教刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 小学数学教育必须突出基础性、普及性和发展性,使每个学生都能获得最基本的数学知识,实现人人学有价值的数学.每个小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 初中阶段的数学学科逻辑思维性较强,因此学生的自主学习意识非常重要,学生主动提问既是数学教学课堂中的核心,也是学生自主学习的重要组成部分.教师需要把提高学生对问题的探究意识作为新的教学目标之一...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 高中政治是一门理论性较强的学科,如果课堂教学中教师单纯的以讲授为主,很难帮助学生深入理解政治教学内容,同时也难以调动学生学习积极性,使课堂教学效果不佳,在高中政治教学中,教师应更新教学理念,...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 小学数学教学中的课堂提问,是课堂教学的重要组成部分,同时也是课堂活动中师生之间互动沟通的重要形式之一.有效的课堂提问,能够提升学生的思维敏捷度,提高应变能力,对培养学生的数学素养及综合能力有...
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42. 关于小学数学分数教学策略探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 小学数学教学中,分数部分是教学重点,同时对于小学阶段的孩子来讲也是难点.如何使学生对分数部分的知识实现有效的掌握,是当前小学数学教师应该认真思考的问题.本文针对数学《分数》教学策略进行简要的...
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43. 如何在高中地理教学中渗透人文精神刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 地理学是一门旨在解释区域特征及人类和自然现象在地球上出现、发展和分布规律的科学.地理教学的内容决定了地理教学跨"自然"和"人文"两个领域.而在实践的教学中,由于观念、学时、教学现状等因素的影...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 合作学习法能够有效培养学生的团队协作能力.本文首先介绍了合作学习的概念,接着阐述了当前初中数学教学中使用合作学习法的现状及问题,并结合教学经验,总结出几条合作学习的运用方法.
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45. 初中数学简约课堂教学的探索与实践刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 随着我国新课改的不断深入实践,课堂教学的模式和结构都发生了变化,逐渐得到了优化和改善,呈现出更加"简约"的模式,简约主要突出表现在教学目标的简单明了,同时简约体现在教学语言和具体教学活动过程...
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46. 中小学体育教学改革与发展的探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 新课改以来,有效性教学逐步被各个学科所重视,中小学体育教学也不例外.有效性教学区别于过去中小学体育课堂灌输式的教学模式,强调尊重学生课堂主体地位,加强师生互动,培养学生自主学习能力,鼓励学生...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 拓展训练是当今教育行业提出的一种全新体育教育模式,对我国的小学体育教育有着十分重要的价值和意义.文章分别从拓展训练的训练强度、训练内容、训练形式、训练难度以及训练导向入手,阐述了其在小学体育...
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48. 小学体育教学中情感教育实践探索刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 体育教育是学校教育的重要组成部分,新课程标准下的体育教育,既担负着强健学生体魄的重要任务,又承载着对学生进行情感教育的重任,为适应素质教育发展的要求,培养全面发展的现代化人才,在体育教学中渗...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 新课改明确指出,教学中要关注学生的主体地位,培养学生的兴趣,提升学生自主学习的积极性.因此兴趣教学的重要地位便体现出来了,并且在教学中收到广泛的推崇.初中阶段体育教学效率的提升,有赖于兴趣教...
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50. 小学信息技术微课应用实践分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 随着信息技术的发展与进步,微博、微信、微电影等以"微"为核心的新生事物逐渐占据了大众的视野,宣告着"微时代"的到来.微课作为一种全新的教学方式,以其简短而又具有内涵的传播特点迅速赢得了广大教...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 自主学习的组织与实践是提升高中语文课程教学质量的关键点,以当前高中语文教学工作开展情况为基础,结合近年来高中语文课程教学经验,对高中语文写作教学中自主学习的组织及实践进行分析,以期可以有效提...
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52. 让阅读教学多些对"差生"的关注刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 长期以来,"差生"教育一直是小学教育教学中一个普遍而又棘手的问题.那么,如何在我们的阅读教学中更好的关注他们,更好的促进他们的发展,从而真正实现课堂教学实效的提高呢?本文试结合自身实践,从"...
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53. 浅谈低年级小学生观察兴趣的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 在小学习作教学中,作文难教,学生难写.学生不喜欢上作文课,不喜欢写作文.学生没有习作的激情,没有习作素材.我们知道,"唯有源头活水来",学生才能下笔,一蹴而就.所以,从低年级开始,我们就要培...
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54. 浅谈小学语文教学中的情感教育刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 现阶段,随着教育改革的深入,小学语文教育也实现了进一步的创新.在小学语文课堂教学之中实施情感教育,对学生情感的激发、该学科的学习以及其他学科的学习都有着不容小觑的作用.下面,本文就针对小学语...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 许多数学教师以为,中学教学中的德育教育主要是班主任和政治、历史、语文等文科教师的事,与数学教师无关.在这种观念的影响下,长期以来,在中学教学中,往往只重视基础知识和基本技能的传授,而忽视了德...
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56. 试论如何让词语教学灵动起来刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 现阶段中学生学习文言文的现状不乐观,一提文言文就头疼,其原因是多方面的.要做到让学生不抵触文言文,一定要激发起学生的学习兴趣.除了老师传统的串讲以外,老师应该用什么样的态度来对待文言文教学,...
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58. 高中生化学作业的布置批改与分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要：
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60. 在"国培"中反思在"研修"中成长刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年33期页码:摘要： "刀不磨要生锈,人不学要落后"在本次的"国培"研修中,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对小学语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了语文...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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