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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 近些年来,国家对于学生们的素质教育非常重视.在高校大学生们的培养方面,高校要特别重视学生们创新能力的培养,特别是在毕业设计的实践教学中更要培养学生们的创新意识和能力,使得高校大学毕业生们的综...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 湖南省提出地方院校要积极培养具有双创能力的学生,并加大毕业生创新创业的扶持力度,结合电子、信息及通信技术的发展趋势和相关企业对人才的具体需求,根据工程专业认证标准,以湖南工业大学交通工程学院...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 毕业设计(论文)是高校本科教育的最后环节,是人才培养的最后出口,是学校-教师-学生三位一体的工作结果.针对目前毕业设计(论文)中学生完成、学校管理和教师指导等方面的现状和问题,应该提高学生认...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 本文针对目前粮库温湿度检测与控制存在的问题,提出了一种基于ZigBee无线通讯系统温湿度监控系统.采用DHT11温湿度模块进行温湿度采集,通过ZigBee组网,与上位机通信.如果温度或湿度超...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 高等职业教育培养高技能应用型人才的关键在于人才培养模式的创新.武汉软件工程职业学院连锁经营管理专业经过近年来的探索和实践,在开展"订单班"、"现代学徒制"试点的经验基础上,逐渐形成了"双证融...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 社会主义核心价值观薄弱、社会责任感普遍缺乏是我国工科学生的思想政治教育中存在的主要问题,这与传统思想政治教育与专业教育脱节有关.课程思政的提出和实践可为解决上述问题提供思路,自媒体在强化课程...
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37. 生物工程专业本科人才培养质量标准刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 为进一步贯彻教育部关于全面提高高等教育质量的文件精神和要求,不断提高我校生物工程专业人才培养质量,同时结合我校生物工程专业的办学历史和办学特色,制定了我校生物工程专业本科人才培养的质量标准,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 要加快教育现代化发展,关键就在于加快学科建设,特别强调要实现高等教育的内涵式发展.要将特色专业建设作为高职院校内涵建设的核心,以及实现内涵式发展的重要路径.本文通过深入研究和分析,提出以内涵...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 在教育改革背景下辅导员队伍素质与工作能力朝着更加职业化的方向发展.经济发展和社会进步让高校对辅导员的职业能力提出了更高要求以及需求更加专业化,这种背景下高校辅导员更要认清自身的定位以及任务,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 价值澄清理论是由美国学者路易斯·拉思斯为代表创立的流行于20世纪六七十年代的道德教育理论之一.同时,该理论的三阶段七步骤在道德教育运用中具实用性、可操作性及强调学生主体性等特点,以及价值显示...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 社会经济以及科学技术的快速发展带来了社会上各个领域中的新变化,尤其是互联网信息科技的迅速发展极大地冲击了教学领域之中普遍存在的传统的教育方式.高校思想政治教育工作是高校必须开展的、对大学生进...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 将工匠精神融入到德育教育中是切实可行的,从工匠精神的内涵中可以看到许多德育教育的精髓,同时将工匠精神融入到德育教育中是促进学校发展的本质需求、是促进学生顺利就业的内在需求、是促进我国走向制造...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 作为网络思政教育重要平台,易班在各院校的建设和发展面临诸多挑战.本文以"易班+励志"主题教育系列活动为例,系统分析易班建设过程中的内容导向,为活跃二级学院易班平台提供新的思路和方法.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： SPOC混合教学模式对体育舞蹈课程改革提供了新的思路,采用文献资料法、访谈法、调查法、逻辑分析法对体育舞蹈课堂的局限性和SPOC混合教学模式运用于体育舞蹈公选课的价值进行分析,进而探讨应用方...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 近年来,随着我国信息技术的迅速发展,越来越多的高等教育课程尝试着利用一种新的教学方式——慕课平台授课."结构力学"作为工科专业中一门经典的力学课程,当采用传统教学方式授课时,存在着难理解、难...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： "材料微观分析"课程是材料类专业的一门专业基础必修课,主要学习利用扫描电子显微镜、透射电子显微镜及X射线衍射仪等仪器对材料的表面形貌、微观组织、晶体结构及缺陷等表征技术,这门课程的教学效果直...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 本文探讨了虚拟仿真技术在铁道车辆专业中的应用,阐述了专业建设虚拟仿真实训室的具体做法及应用虚实结合理实一体化教学模式所取得的成效,并且分析了虚拟仿真技术目前存在的问题和未来的发展趋势.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 以普通钻床电气控制系统设计为案例,采用项目教学法借助于虚拟仿真实验进行课堂理论的延展教学,通过具体应用过程阐明Automation Studio虚拟仿真实验具有良好的辅助教学功能,软件的分时...
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49. 数学分析的微课课堂刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 本文通过分析微课与数学分析结合的可能性,探讨了微课在数学分析教学中的几点应用,从而得出微课可以辅助数学分析的教学,拓展教学新方法的结论.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 论文在分析了计算机组成原理课程的基础上,结合SPOC和TBL教学模式的优势,设计了一种基于SPOC和TBL的计算机组成原理课程教学模式,并将新模式应用于实际课堂,结果表明,新模式提高了学生学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 为了有效地提高学生的实践和动手能力,引入口袋实验箱构建了高效的混合课堂教学模式,介绍了具体实施过程及实施效果,实践证明,该种模式的引入提升了学生的学习效果和实践能力,同时,对提高学生的学习积...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 当代社会经济发展迅速,高校毕业生逐年增加,就业形势严峻,其中艺术院校毕业生由于其专业的特殊性,就业更为困难,在这种情况下,加强高校体制改革,将创新创业教育纳入教育机制,培养学生创新创业能力,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 目的:研究大学生应对方式和主观幸福感的现状及其关系.方法:采用《简易应对方式问卷》、《综合幸福感问卷》对277名大学生进行问卷调查.结果:(1)不同专业类型、年级的大学生应对方式存在显著差异...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 近年来,"一带一路"沿线国家来华留学生的人数在迅速增加,扩大来华留学生的教育规模、提高留学生教育的质量是我国教育开放和国际化的重要途径.当前,由于"一带一路"沿线国家众多,各个国家之间文化差...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 互联网使网络教学和移动学习的教育理念深入人心,基于英语APP的网络学习进行地如火如荼.本文尝试构建基于英语APP的中学生自主学习模式,即以学习者为中心,以学习工具为载体,以学习资源为基础,以...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 为推动高校实验室师生能够安全地进行生产试验、推动实验室安全管理水平的不断提升,本文分析了高校实验室安全管理的现状以及评价体系的设立状况,提出实验室安全管理的策略途径和建立完善实验室的评价体系...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 为促进高校开放式实验室的良性运转,更好的服务于科研,针对当下开放式实验室的具体管理及运行模式,总结了管理和运行过程中存在的问题并分析产生问题的原因,提出了相应的优化解决方案和整改措施,以期建...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 本文从不同性别、不同专业、不同年级等人群入手,从不同角度,采用线上线下两种渠道,对山西山西师范大学在校学生进行了随机调查,结果显示,不同性别和不同专业的大学生在性行为上表现出明显差异;大学生...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 十九大指出,就业就是最大的民生.大学生就业问题一直是社会关注的热点问题,女大学生就业的问题在近几年更是掀起了讨论的热潮.本文通过实证研究,以湖北某综合性大学应届大学生作为调查研究的对象,通过...
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60. 人物介绍及作品展刊名： 科教导刊发表期刊： 2019年31期页码:摘要：
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