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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 新时代,高校应高度重视探索兼具科研、育人、资政、对外交流等多方面功能的学科交叉型民族教育智库.民族教育智库建设在推进教育深化改革,促进教育现代化和治理现代化中发挥着关键的作用.通过阐述智库和...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "校中校"独立学院是比较特殊的一类独立学院,本质上是由公办高校单独举办的独立学院,最明显的特点就是对母体高校强烈的依附性."校中校"独立学院在转设中存在的内生动力缺乏、基本办学条件难以达标、...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着科学技术的快速发展和人民群众自身健康医疗意识日益增强,社会亟需全新的卓越型、复合型医疗人才,传统的医学教育体系面临全新的挑战,在此情况下"新医科"应运而生.作为高质量医疗人才培养的重要组...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "四史"教育在高校思政课教学中渗透符合现代高校思政课教学改革需要,符合学生发展的需要,为高校思政课教学改革指明了方向.本文主要从"四史"教育在高校思政教育中的内涵、"四史"教育渗透高校思政课...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 大医精诚是中国传统医学文化中的经典,它论述了关于医者的道德要求,第一是强调精勤不倦的专业精神,是要求医者要有精益求精和勤勉刻苦的精神;第二强调医者仁心的职业精神,要求医生要有"大慈恻隐之心"...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 目的:探讨交际语言教学法在护理英语教学中的应用及效果.方法:选取本校2019级护理学生为观察组,在传统教学的基础上采用交际语言教学法,以2018级护理学生为对照组,采用传统教学法.比较两组学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 目的:探讨TBL结合EBM教学模式在消化内科带教中的应用效果.方法:收集2019年10月至2021年5月在我科轮转的76名实习同学作为研究对象,将采用TBL结合EBM教学模式的38例学生纳入...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 课程思政的融合是对高职药理学专业的一种新的教学诊改,是为从根本上提高学生的思想道德和职业操守,更是现阶段教育工作者的核心教学方向.本文以药理学课程为主,并围绕课程思政元素,进行课程的诊改研究...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 本文以"英国文学史"课程英国民族史诗《贝奥武夫》的学习为例,采用"三维知识"观设计课堂活动,挖掘外国文学中的价值性知识,使外国文学的学习与中国元素有机结合,培养学生的人文素养及道德情操.在理...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "信号与系统"由于其课程理论性强、概念抽象等特点,在医学院校中的教学效果欠佳.究其原因为医学院校学生较理工或综合性大学数理基础薄弱,对传统教材中所举例信号不熟悉,使得学习兴趣不高,课堂上精力...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 近年来,随着国家、社会对思政教育问题的重视与思政教育工作的展开,课程思政逐渐流行起来,即思政教育融入其他课程的教学.目前英语教学中思政教育功能体现方式未上升到国家民族高度,对思政课程和课程思...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 文章分析了传统病理生理学教学方法中存在的弊端.然后,提出大学生创新业竞赛对病理生理学学习可以起到促进作用.借助学校以及教育部对于大学生创新创业项目的 支持,引导学生基于所学内容进行选题,并对...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 传统模式的医学影像教学,一般是由教师讲解各个案例的CT/MR与X光片关键图像,但是在MR技术与CT技术的快速发展过程中,病例CT/MR图像数量持续增多,在进行课程教学时只能展示极少的代表性示...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 为培养新文科背景下适应新时代要求的应用型、复合型文科人才,"劳动与社会保障法学"的教学改革应当突破传统的法学教育模式,引入以学生为中心的OBE教育理念,改变课程教学与社会需求相脱节的情况,让...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 传统营养学实验课程以验证性实验为主,缺乏设计性和探索性,无法体现营养学的实用性和趣味性,学生能力培养无法与社会发展相适应.另外,后疫情时代催生了线上线下混合式教学的飞速发展,同时也是推广智慧...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "三教改革"背景下,教育教学改革的"号角"在各高职院校纷纷吹响,高职英语教学要从学科特点出发,结合时代和社会背景,不断进行师资建设、教材建设,改革和创新教学方法,提升教学效果,构建高职英语课...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在初中英语教学中,由于个性禀赋、知识基础、学科兴趣等的差异,学生对同一知识要点或学习方法的理解程度并不相同,教师需从实际学情特点出发采取个性化教学策略,以引导学生在各自的"最近发展区"中的最...
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48. 谈高中历史家国情怀教育的教学策略刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 新课程标准对高中历史教学改革提出新的思想主张,其中最关键的一项就是渗透家国情怀教育.在高中历史教学中落实有效的家国情怀教育,不但可以涵育学生的道德素养,也能润泽和激发学生的爱国主义情感,促使...
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49. 幼儿园角色游戏的乡土化策略实施刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 儿童游戏在幼儿发展与成长之中占有关键的地位,其中角色游戏是幼儿阶段十分典型的游戏形式,而角色游戏的组织与指导是幼儿园教育工作的主要构成部分.如今,我国许多地区开始在幼儿园角色游戏之中融入本地...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 就业质量跟踪调查能够反映高校就业指导工作的成效,对高校护理专业开展毕业生就业指导工作有重要意义.从跟踪调查数据中了解到,高校就业指导工作缺乏针对性和有效性,毕业生的就业观念有待转变等.为了适...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 文献研究表明目前高校家庭经济困难学生的心理健康水平要明显低于非困难的普通学生,因此加强学生心理预警机制的构建具有十分重要的意义.以高校家庭经济困难学生的心理健康问题现状为切入点,以现有研究成...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 本文通过问卷调查法及访谈法对天津市和平区的保姆型"老漂族"进行了研究.结果 显示,该群体的社会参与程度普遍不高,但生活质量水平普遍较高,而心理状况不如生理状况;其中,"老漂族"的社会交往能够...
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53. 《科教导刊》征稿函刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要：
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