科教导刊-电子版(下旬)期刊
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科教导刊-电子版(下旬)

The Guide of Science & Education

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  • 作者: 代全礼
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  94
    摘要: 随着社会的不断进步和发展,教育的不断变革,高中物理教学一直是老师之间重点探讨的话题,其实高中物理的一些知识在我们的日常教学中很普遍,所以应用就很广泛,我们教学的目的就是可以让学生掌握好物理相...
  • 作者: 潘献梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  95
    摘要: 在信息化教学改革不断推进的今天,互联网技术发展日新月异.建立广阔而自由的学习空间,充分营造"教师为主导,学生为主体"的互动环境,可有效调动学生学习的积极性.由于护理技能步骤繁多,细节琐碎,开...
  • 作者: 王资生
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96
    摘要: 初学flash者总会遇到一些困惑,这些困扰着学习者,影响他们的学习兴趣.本文收集整理了在刚学习flash过程几个常见的问题,这些问题主要涉及到绘制对象、形状、元件、图层等概念,以及操作界面、...
  • 作者: 周扬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97
    摘要: 本文通过对中等职业学校物理教学现状的分析,阐述了目前在中等职业教育中物理教学所存在的问题以及存在这些问题的原因,针对相关的问题提出了相应的改进措施,希望能对以后的教学有所帮助.
  • 作者: 孙梦骁
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98
    摘要: 素质教育要求以学生为主体,德智体美全面发展.品德与社会是我国义务教育课程体系的核心,它主要是教导学生养成良好品质,让他们在未来适应社会,成为良好公民.所以品德与社会学科在小学的课程中的分量不...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  99
    摘要: PBL教学(Problem based learning)是学生为主体的自主学习方式,目前已被广泛应用于医学基础课程教育中.在PBL教学中,教师可通过加强课前备课、课堂讨论和课后分享环节的工...
  • 作者: 姜从群
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  100
    摘要: 随着职业教育的快速发展,对高素质液压人才的需求也越来越迫切.针对液压类课程的教学特点,探索"学做"一体式教学模式,是实现液压装备课程教学和培养技能型人才的关键环节.
  • 作者: 蒋玉婷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  101
    摘要: 人文教育的实质是人性教育,其核心是涵养人文精神,是一种以人格完善为最终教育目的的教育.在生物学教学中渗透人文教育,有着丰富的素材.在高中生物教学工作中开辟生物科学的德育论坛,发掘生物科学的人...
  • 作者: 唐春红 甘琳琳 邱吟 魏荣霞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  102,105
    摘要: 本文以心理学通识教育课程为例,首先解读了"五位一体"教学体系构建的内涵,而后阐述了其应用的基本原则,在此基础上提出"五位一体"教学体系构建在实施过程中的应用以及需要注意的问题.
  • 作者: 宋洪奇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  103
    摘要: 从教学定位上讲,金工实习的培养需要开放的教学理念作指导;从教学实践上讲金工实习的培养需要明确的教学内容、教学方法和教学过程.合理的教学定位和有效的教学实践对于金工实习的培养具有重要的作用.
  • 作者: 卢晓莉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  104-105
    摘要: 案例教学在《微观经济学》课程中能化抽象为形象,是不可或缺的重要教学方法之一.本文首先总结了《微观经济学》课程中案例教学的具体实践模式,再分析了《微观经济学》课程中案例教学存在的主要问题及其原...
  • 作者: 王家山
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106
    摘要: 因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标,随着计算机网络技术的飞速发展,为实现这一目标提供了可能.
  • 作者: 熊兰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  107
    摘要: 本文主要围绕微课在高中生物教学中的价值表现、应用策略以及应用反思三个方面进行阐述.
  • 作者: 邓文超
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108
    摘要: 新课程标准提出"自主,合作,探究"新型的课堂模式,倡导发展学生的创新性思维要建立新型的课堂,大力发展素质教育,激发学生的学习积极性,鼓励学生积极自主思考问题,解决问题.让学生成为整个课堂的主...
  • 作者: 丁世腾
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  109
    摘要: 生理学作为医学生的必修专业基础课,有着承上启下的作用,是走向临床医学的必经之路,人体解剖学好比树根,临床专业课好比树上的枝丫,而生理学则是这棵树的树干.相比解剖学的易懂易学,生理学则难度较大...
  • 作者: 雷昊恺
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  110
    摘要: 美术教育作为教育中的重要组成部分,教学的实施过程要求老师不仅要在课堂教学中培养学生感受美,还有让学生学会在生活中体验美,才能促使学生在实践过程中创造出属于自己的美.只有正确的教育方式才能培养...
  • 作者: 潘献梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  111
    摘要: 皮内注射法是在无菌操作下,将少量的药液注入表皮和真皮之间的方法.目的是进行药物的过敏试验及预防接种,是局部麻醉的先驱步骤.如何让学生将专业知识技能内化,为临床护理打好坚实的基础,信息化教学设...
  • 作者: 郭旻
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  112
    摘要: 本文针对《EDA技术》实验教学中的存在的问题,将PBL教学法应用于课程实验教学中.课程在基于项目学习模式下,以设计性项目为导向,并采用"自顶向下"的EDA设计思想,驱动学生自主实施实践实验活...
  • 作者: 袁文娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  113
    摘要: 生物学是一门以实验为基础的自然学科,通过实验培养学生观察、动手的能力,这无疑是当今新课程改革下的重点要求之一.在高中生物教学中积极探索实验教学的实效性,不仅有利于提高高中学生学习生物的效率,...
  • 作者: 张颐波
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  114
    摘要: 作为中学地理教育,它的重要任务之一就是对全体学生——这支未来持续发展参与者大军进行环境意识教育.中学地理教育对促进公众有效参与可持续发展负有不可推卸的责任.这也是中学地理学科相对于基础教育其...
  • 作者: 李国良
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  115,127
    摘要: 随着新课改的不断深入,其对各个教育阶段的要求越来越高.中职学校是国家培养优秀人才的主要阵地,其教育质量对学生的全面发展具有重要的意义.近几年来,中职学校对审美教育逐渐重视起来,舞蹈教育作为审...
  • 作者: 牟峰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116
    摘要: 全国大学生电子设计竞赛对专业能力要求高,学生往往感觉无从下手.本文力图从电源教学基本内容,引导学生应用课堂教学内容解决电源类竞赛难题,以提升自己的电子工程实践能力.
  • 作者: 蒙仕亮
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  117
    摘要: 微课作为一种新兴的教学模式已经开始在我国的教学过程中逐步推广应用,涉及学科包括语文、英语、生物、体育等各学科.在微课这种教学模式的应用过程中,老师要进行一定的思维转变,从学生的实际情况出发,...
  • 作者: 刘占明
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  118
    摘要: 从普通高校学科或专业课程设置来看,有的学科或专业把《水文与水资源学》的教学内容放在《自然地理学》课程中,即把水文与水资源学的课程作为自然地理学的子课程;但这只是形式上的变化,水文与水资源学课...
  • 作者: 熊伟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  119
    摘要: 学校在德育文化、课程改革、特色发展、制度创新等方面积极探索,以"一切为了学生的发展"的办学理念,用心打造温暖生命的教育.学校让课堂回归本真、关注生命发展过程,并摸索出"读懂每一个孩子"的理念...
  • 作者: 刘猛 刘静
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  120
    摘要: 在我国法律是重要的的应用型学科之一,现今绝大多数技工学校中都开设了法学或律师专业,大部分技工学校都比较注重学生职业技能的训练和培养,具有很强的应用性.现今我国技工院校教育事业的改革以及我国社...
  • 作者: 戴凡
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  121
    摘要: 多元文化的融合是当前中国社会文化的一大发展趋势,在多元文化思潮冲击的背景下,大学思想政治教育面临着极大的挑战,如主流文化淡化的发展倾向、一元文化与多元文化的矛盾、大学生不同文化认识的危机等,...
  • 作者: 张奕峥
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  122
    摘要: 随着我国社会经济的发展,我国高校素质教育也相应发展起来.在高校音乐教学中,对学生创新能力的培养受到了教师与学校的重视,在日常的教学当中,教师应该运用有效的教学方法培养学生的创新能力.文章针对...
  • 作者: 谷大伟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  123
    摘要: 新课程倡导发展性评价.发展性评价要求不仅关心学生的成绩,而且要发现和发展学生的潜能,帮学生认识自我,建立自信.笔者将本人在初中历史教学中搜集的体现发展性评价理念的五个案例与大家共享.
  • 作者: 刘映良 符永
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124
    摘要: 随着高中生物学新课程理念的发展,传统的教学理念已经滞后于新课程改革的要求,很难促进学生学科核心素养的形成.核心概念教学在高中生物教学中具有重要的地位,故在阐述生物学核心概念的基础上,分析其所...

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