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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2020年出版文献
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
781.
运用主题语境促进英语写作教学的尝试
作者:
陈素英
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
71
摘要:
高中英语新课标强调主题语境是学生学习语言的重要内容.基于主题语境的高中英语写作教学可以改善传统写作教学模式的不足,提升学生思维能力和写作水平.本文通过概述新课标中主题语境的新理念,分析写作教...
782.
浅探初中英语教学中课堂提问的有效策略
作者:
廖娟 刘晓娟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
72
摘要:
课堂提问是推动课堂教学的核心手段,而其在落实培养学生学科核心素养方面也有着重要意义.本文基于初中英语课堂,结合阅读教学对提问的基本方式和技巧做简要分析.
783.
试探互动教学法在初中英语教学中的运用
作者:
林玉梅
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
73
摘要:
初中阶段的英语教学离不开师生之间的有效互动,通过交流,教师才能掌握学生的学习效果和存在的学习问题.因此,互动教学法成为英语教学过程中常用的教学方法,能够有效地提高学生的英语学习积极性.本文旨...
784.
高中英语学生听力提升策略探究
作者:
李慧敏
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
74
摘要:
近年来,在高考英语试卷中英语听力的难度越来越大,对同学们听力能力的要求也越来越高.同学们时常在听力过程中出现不知所措,盲目应对的情形,特别是在听前、听中、听后三个阶段对重点把握不足,容易失分...
785.
提高九年级英语写作水平成功案例研究
作者:
曾春贵
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
75
摘要:
九年级的学生面临着中考,学生英语写作水平如何,会直接影响英语考试成绩,也会间接影响中考的成绩.学生英语写作水平是学生英语综合应用能力的重要体现.所以,无论是从中考视角而言,还是从学生英语水平...
786.
浅谈多元互动评价教学模式在高中英语教学中的应用
作者:
魏良
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
76
摘要:
在实际的教学过程中,作为教师应该注重课堂上对同学们学习实际成果的评价环节,通过这种多元互动的评价模式,可以让同学们更加真实地了解自己的学习情况,并且让教师从自身的教学理念入手进行更新优化,使...
787.
绽放语法之花,凝聚高中英语之魂 ——浅谈高中英语教学中如何提升语法教学效率
作者:
胡先燕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
77
摘要:
在高中阶段的英语课程教学中,语法、阅读以及写作是最为重要的三个部分,而语法是这三项内容中最为枯燥乏味的.为了提升高中学习英语的效率,同时更好地进行语法的教学,教师应当积极寻求高中英语课堂教学...
788.
运用分级阅读培养中学生综合语言运用能力的实践与探索
作者:
赵磊
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
78-80
摘要:
阅读能力是英语的必备四项基本技能之一,所以,英语阅读教学也是中学英语教学的重要环节之一.根据中学生生理和心理年龄存在着独特的阅读特点,本文主要论述了如何为学生选择适合的分级阅读材料,突破原有...
789.
议题式教学下政治课程资源的整合策略
作者:
程艳
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
81
摘要:
议题式教学是随着《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)这一纲领性文件的发行与普及所形成的一种活动型教学方式,是针对政治课程的学科性质所形成的一种特殊化教学模式,它以议题来展现问题,以情...
790.
核心素养下的初中道德与法治教学策略
作者:
李宏
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
82
摘要:
随着中学生素质教育的不断深入,初中道德与法治教学也应该与时俱进,摆脱传统陈旧的教学观念和教学方式,切实将核心素养的培养作为首要教学任务,促进中学生综合发展.
791.
初中道德与法治教学中的时政应用策略
作者:
杨婷婷
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
83
摘要:
本文立足于初中道德与法治教学角度,分析了初中道德与法治教学中的时政应用策略,希望具有一定参考价值.
792.
新高考模式下的政治生活化教学的路径
作者:
钟史辉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
84
摘要:
根据新课程标准的要求,高中政治教学旨在提高学生的学科核心素养,促进学生对中华民族精神与时代内涵的理解与践行.作为高中的重要学科之一,目前的高中政治学科知识较为理论化,其主要概念与方法存在抽象...
793.
德育在中职政治课堂上的渗透措施探析
作者:
蔡小清
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
85
摘要:
在这个竞争激烈的社会环境里,不仅要看所需人才具备了多大的知识库,还要考察他们的道德品质情况,站在综合的角度选拔高素质的人才.对于处在中职教育阶段的学生来说,不只是要学好专业知识,更要提升自身...
794.
高中政治高效课堂的构建策略分析
作者:
脱青青
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
86
摘要:
新课程以现代教育理念为指导,强调以高效课堂的构建激发学生的学习兴趣,明确了学生是教育的主体.在这种大环境下,高中政治教学必须进行教育方式的改革,摒除掉一些传统应试教育中的落后理念.通过使用多...
795.
核心素养下思想政治渗透劳动教育的思考
作者:
曾丽红
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
87
摘要:
随着新课改的深入,要求教师在教育教学中注重培养学生的核心素养,使学生各方面的能力得到全面发展.思想政治课是高中的重要课程,对学生进行知识传授的同时,还应引领学生形成正确的人生观、价值观、世界...
796.
核心素养下的政治探究式教学模式构建
作者:
冯运鹏
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
88
摘要:
基础教育课程改革鼓励教师在初中政治学科教学的过程中采用探究式的教学模式来引导学生进行思考和探究,既增强学生对于课堂知识的透彻理解,又促进学生在学习的过程中,敢于发现问题、解决问题.初中政治核...
797.
政治教学中融入立德树人思想的路径探讨
作者:
周颖
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
89
摘要:
教育在不断发展,当今教育中老师教学的核心目标就是培育学生的德育素质,帮助学生树立正确价值观,拥有优秀的品质.因此,高中政治教育是帮助教师培育学生优秀品质的主要方式,老师需要将以德育人的思想融...
798.
案例教学在道德与法治课堂中的应用研究
作者:
杨庆斌
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
90
摘要:
在初中教学中,道德与法治教学主要是为了培养学生的三观,以及为学生进行必要的法制观念普及而设立的.伴随着核心素养概念的提出,初中道德与法治教学方向也出现了一定的变化,从以往的理论知识教学转变成...
799.
初中历史教学历史故事运用分析
作者:
于金铭
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
91
摘要:
初中学习阶段,历史学科是必不可少的一部分,在初中历史教学中运用历史故事,能够帮助学生更好地了解历史,能够培养学生的历史学习思维,能够帮助学生培养和增强爱国情感,达到历史教学的真正目的.本篇文...
800.
学史致用,重铸人格 ——浅谈如何在历史教学中培养学生良好的道德品质
作者:
黄玉民
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
92
摘要:
本文主要将实际教学中对如何进行初中历史教学的德育教育进行探讨和整理,确保教学论从史出、循序渐进、制定多种方向目标,灵活多样地变通化教学,针对学生实际,做到让学生学习史实的同时,获得应有的德育...
801.
巧用历史故事,让初中历史课堂丰富多彩
作者:
黄剑平
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
93
摘要:
为深刻践行教育改革,满足时代发展对人才的需求,进一步提升教师教学与学生开展学习的效率,教师应对初中历史教学方式进行丰富,引入巧用历史故事的教学方法.初中历史教学难度大,内容丰富,为教师教学增...
802.
初中历史教学中学生自主学习能力的培养
作者:
张伟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
94
摘要:
自主学习能力作为素质教育中重点培养的能力,是学生在学习过程中必须具备的能力,这种能力的培养对学生人格的建立也有积极影响,具备这种能力的学生在学习上有强烈的求知欲、探索欲,能掌握科学的学习方法...
803.
探究历史故事在历史教学中的灵活运用
作者:
王怡凡
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
95
摘要:
本文主要以探究历史故事在初中历史教学中的灵活运用为重点进行阐述,结合当下初中学生历史教学实际情况,分析了历史故事在初中历史教学中运用的必要性.从利用历史故事,布设良好学习情境,凸显教学重点,...
804.
如何培养学生对高中历史的建构能力
作者:
邱燕红
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
96
摘要:
建构是知识和学习的理论理解,强调的是一种主动的学习方法.建构是学习者在原有知识上通过经验和理论结合构建出属于自己的思路,是学习中必不可缺少的一部分,对教学过程有重要的指导价值.在高中历史教学...
805.
地理教学中如何高效应用地理信息技术
作者:
舒妍
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
97
摘要:
高中地理课程标准指出,地理教学过程中要注意信息技术的应用.信息技术在地理教学改革中起到了不容忽视的推动与促进作用,能够大大提高教学效率,激发学生学习积极性,还能够培养学生区域系统思想和地理空...
806.
试析地理课堂教学中人文教育融合性研究
作者:
把得龙
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
98
摘要:
根据多年的前沿教学实践经历和经验,我国的经济快速发展,已经不需要高分低能的人才,因此,高中地理老师应该基于时代背景下将目前传统的课堂教学模式与人文教育思想相融合,使学生将高中地理知识掌握得更...
807.
高中地理生活化教学资源的开发路径探究
作者:
谢菲 黄冬辉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
99
摘要:
随着素质教育的深入,教学活动不仅要为学生传授知识,还要注重对学生学习能力的培养.在高中地理教学活动中,教师要更新教学观念,完善教学模式,加强对生活化教学资源的开发,注重对学生地理核心素养的培...
808.
思维导图在高中地理教学中应用的研究
作者:
刘渤
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
100-101
摘要:
思维导图在课堂教学中应用比较频繁,大多数教师都能应用思维导图给学生进行知识梳理和知识分析,因此在进行授课的过程中能够很好地让学生梳理清楚知识;高中阶段,是学生学习的关键时段,繁重的学习内容和...
809.
探析物理教育本质的初中物理教学困境与优化措施
作者:
刘昆
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
102
摘要:
传统教学中,教学模式比较单一,课堂教学缺乏趣味性,教学活动脱离了物理教学的本质.本就从物理教育本质内涵入手,结合当前初中物理教学中存在的问题,提出相应的对策,推动物理教学回归物理教育的本质.
810.
基于核心素养的初中物理教学创新研究
作者:
虞凤君
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
103
摘要:
随着素质教育的全面普及,目前核心素养逐渐地走进了大家的视野,同引起了教育界高度的关注.教育界希望能够将核心素养融入到课堂教学中,这给各个学科教师带来了巨大的挑战.初中物理本身就是一门抽象的学...
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
刊名
课堂内外·教师版(中等教育)
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曾用名
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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